資源簡介

太陽鐘
【學習目標】
1．意識到掌握和運用自然規(guī)律，可以為人類和社會發(fā)展帶來好處；
2．體會到科學技術(shù)是不斷發(fā)展的；
3．培養(yǎng)制作能力。
【學習重難點】
重點：了解不同國家、地區(qū)制作日晷的方法的不同；
難點：根據(jù)當?shù)鼐暥戎谱魈栫姟?
【學習過程】
自主學習
1．你知道古人用什么工具來計量時間嗎？請寫在下面。
2．結(jié)合課本的“制作簡易太陽鐘”提示，制作一個簡易的“牛頓鐘”。
課中學習
1．把你知道的古人計量時間的方法介紹給大家。
2．你知道太陽鐘利用了什么原理嗎？
3．制作一個更精確的太陽鐘的步驟：
4．參照課本上的方法玩一玩有趣的手掌日晷。（上午、下午分別用左、右手，一定要區(qū)分開來?。。?
通關(guān)檢測
一、填空題
1．太陽鐘也叫________，是測量_____________的工具，他是根據(jù)_________________________制造出來的。
二、簡答題
2．2008年8月8日晚上8點，奧運會在北京召開，想一想世界上其他國家的觀眾應(yīng)該在什么時候收看？（舉出幾個例子，不要求學生寫具體的時刻。）
3．寫出你一天的作息時間表是怎樣安排的？你認為有什么需要改進的地方。
4．怎樣用拳頭測量太陽的高度？

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