資源簡(jiǎn)介 日益減少的礦物資源 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)過(guò)程與方法: 1.能夠參與討論小學(xué)生能為保護(hù)礦產(chǎn)資源做些什么。 2.能夠調(diào)查家庭、學(xué)校、班級(jí)消耗資源的情況。 (二)知識(shí)與技能: 1.知道可利用的礦物資源隨著人類(lèi)的開(kāi)采和利用正在逐漸減少。 2.知道礦物資源是有限的,不可再生的。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 1.意識(shí)到人類(lèi)在發(fā)展的同時(shí),也破壞了環(huán)境,消耗了資源。 2.愿意為減少資源浪費(fèi)做出貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1.知道可利用的礦物資源隨著人類(lèi)的開(kāi)采和利用正在逐漸減少。 2.知道礦物資源是有限的,不可再生的。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、集中話題 1.回憶前面幾課中接觸過(guò)哪些礦物。 2.這些礦物有什么用? 二、探索和調(diào)查 1.然而人們很久以前就已經(jīng)知道了利用礦物資源,而經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間之后,礦物資源逐漸減少。 2.中國(guó)現(xiàn)在礦物資源的情況? 3.當(dāng)這些礦物資源被開(kāi)采完之后,人們的生活、工作將處于一個(gè)什么樣的情況呢? 4.地球上的資源分為:_____________和_____________。 5.為了保護(hù)資源,我們作為小學(xué)生可以做到什么呢? 6.如果你是家長(zhǎng),你可以為保護(hù)資源做什么呢? 7.如果你是市長(zhǎng),你可以為保護(hù)資源做什么呢? 8.如果你是中國(guó)的中央領(lǐng)導(dǎo)人,你可以為保護(hù)資源做什么呢? 三、回顧和解釋 調(diào)查家庭一次性用品,如鋁箔、奶瓶蓋等,估算一下你家、你們班級(jí)、你們學(xué)校以及你所在的城市一年大約需要用掉多少這些資源。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、填空題 面對(duì)日益枯竭的礦物資源,我們要加以( )。 二、選擇題 1.盡量騎自行車(chē)少乘私家車(chē)可以節(jié)約( )資源。 A.石油 B.煤 C.天然氣 2.保護(hù)資源是大人的事,與我們小學(xué)生( )關(guān)。 A.有 B.無(wú) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)