資源簡介 動物怎樣繁殖后代 學習目標 一、過程與方法 1.學會搜集、分析、整理信息。 2.能夠根據確定的標準進行分類。 二、科學知識 1.知道在自然條件下,絕大多數的動物的繁殖方式是有性繁殖,即經過雌雄兩性的結合。 2.知道兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。 3.知道動物的繁殖方式是豐富多彩的。 4.了解一些動物的特殊繁殖方式。 三、情感態度與價值觀 1.產生對動物的關愛之情。 2.加深對動物世界的興趣。 學習重難點 1.知道在自然條件下,絕大多數的動物的繁殖方式是有性繁殖,即經過雌雄兩性的結合。 2.知道兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。 3.知道動物的繁殖方式是豐富多彩的。 4.了解一些動物的特殊繁殖方式。 學習準備 相關圖書、視頻資料。 學習過程 一、集中話題 小明家有一只很可愛的小狗,希望它可以生一只更可愛的小狗,可他應該怎么做呢? 二、探索和調查 1.是不是動物的繁殖方式都和小狗一樣呢? 2.小結動物繁殖方式及其區別。 3.動物的繁殖過程中還有哪些特殊的例子呢? 4.知道絕大多數的動物的繁殖方式是__________繁殖。 知道兩種基本的繁殖方式,即_________和_________。 三、回顧和解釋 1.通過今天的學習,你有什么收獲?有沒有產生新的問題呢? 2.課后繼續研究動物繁殖的內容,辦一份小報。 總結本課所學,課后繼續實驗活動。 達標檢測 一、填空題 1.動物的繁殖包括___________、__________、__________、__________等一系列復雜的行為。 2.產卵或下蛋的繁殖方式叫做_________;直接生出小動物的繁殖方式_________。 二、判斷題 1.從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。( ) 2.天鵝和鴛鴦是“一夫一妻”制。( ) 3.動物教會自己后代生存的本領,這一點和人類是一樣的。( ) 4.動物的后代生出來都完全像媽媽。( ) 三、連線題 小動物找媽媽。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫