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1. 4.人類的進化 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1. 4.人類的進化 學案(無答案)

資源簡介

人類的進化
【學習目標】
1.科學概念
知道人類的進化過程就是不斷地適應自然環境變化的過程,初步建立人類的進化過程的概念。
2.過程與方法
會運用收集、閱讀資料的方法來認識和了解人類的進化。
3.情感、態度與價值觀:
在課外能積極收集與人類的進化有關的資料,能積極地與同伴一起交流有關人類的進化的信息。
【學習重難點】
重點:建立人類的進化過程的概念。
難點:掌握用資料整理、小組討論等的方法來認識和了解人和動物的不同之處。
【學習過程】
思考導入
觀察圖片,說一說,下面這些動物中,與人最相近的動物是什么?
二、合作探究
1.探究新知(活動一)
比較人與貓、狗、黑猩猩等動物外部特征的不同與相同之處。
2.探究新知(活動二)
討論:人類可能是由哪類動物進化來的?
討論對人類進化的看法。
思考:是哪些外部或內部因素促進了人類的進化過程?
三、展示研討
經過人類的長期研究發現,人類祖先的身體構造和生理特性是不斷地隨環境的改變而變化的。
四、延伸拓展
課后思考題:你還知道哪些動物的進化知識?

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