資源簡介 植物的運動 【學習目標】 1.科學概念 知道植物的向性運動和感性運動,初步建立植物的運動的概念。 2.過程與方法 會運用觀察的方法來認識和了解植物的向性運動和感性運動。 3.情感、態度與價值觀 在課外能積極收集與植物運動有關的資料,能積極地與同伴一起交流有關植物運動的信息。 【學習重難點】 重點:建立植物的向性運動和感性運動的概念。 難點:掌握用觀察的方法來認識和了解植物的向性運動和感性運動。 【學習過程】 一、思考導入 植物會運動嗎?蠶豆發芽后,根和莖是怎樣生長的?請你設計一個實驗,證明你的觀點。 二、合作探究 1.探究新知(活動一) 觀察向日葵還沒有成熟的花盤,怎樣隨著太陽轉動? 2.探究新知(活動二) 觀察酢漿草的小葉在傍晚和夜晚是怎樣的,與白天有什么不同? 三、展示研討 植物受到外界環境因素的刺激,引起與刺激方向無關的運動,如感震運動、感溫運動、感夜運動等,這類現象叫作植物的感性運動。植物的向性運動和感性運動都是植物的運動方式,對其生存和繁殖有著重大的意義。 四、延伸拓展 課后思考題:你還知道哪些植物具有怎樣的屬性? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫