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首師大版六年級上冊 科學 學案 3.9.植物的運動(無答案)

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  1. 二一教育資源

首師大版六年級上冊 科學 學案 3.9.植物的運動(無答案)

資源簡介

植物的運動
【學習目標】
1.科學概念
知道植物的向性運動和感性運動,初步建立植物的運動的概念。
2.過程與方法
會運用觀察的方法來認識和了解植物的向性運動和感性運動。
3.情感、態度與價值觀
在課外能積極收集與植物運動有關的資料,能積極地與同伴一起交流有關植物運動的信息。
【學習重難點】
重點:建立植物的向性運動和感性運動的概念。
難點:掌握用觀察的方法來認識和了解植物的向性運動和感性運動。
【學習過程】
一、思考導入
植物會運動嗎?蠶豆發芽后,根和莖是怎樣生長的?請你設計一個實驗,證明你的觀點。
二、合作探究
1.探究新知(活動一)
觀察向日葵還沒有成熟的花盤,怎樣隨著太陽轉動?
2.探究新知(活動二)
觀察酢漿草的小葉在傍晚和夜晚是怎樣的,與白天有什么不同?
三、展示研討
植物受到外界環境因素的刺激,引起與刺激方向無關的運動,如感震運動、感溫運動、感夜運動等,這類現象叫作植物的感性運動。植物的向性運動和感性運動都是植物的運動方式,對其生存和繁殖有著重大的意義。
四、延伸拓展
課后思考題:你還知道哪些植物具有怎樣的屬性?

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