資源簡介

地表的變化
【學習目標】
1．科學概念
知道地球表面現在的地形是由地殼運動和地球外部的水、風等因素共同形成的，初步建立和了解流水和風等外部因素是如何塑造地形的。
2．過程與方法
會運用收集資料的方法來認識和了解地表的變化。
3．情感、態度與價值觀
在課外能積極收集與地表的變化有關的資料，能積極地與同伴一起交流有關地表的變化的信息。
【學習重難點】
重點：建立和了解流水和風等外部因素是如何塑造地形的。
難點：掌握用收集資料的方法來認識和了解地表的變化。
【學習過程】
一、思考導入
地球在不停地圍繞太陽運動，那么還有哪些天體也在不停地圍繞著太陽運動？這些天體有什么特點？
二、合作探究
1．探究新知（活動一）
在自然條件下，哪些作用可以使巖石破碎為細小的顆粒?
2．探究新知（活動二）
討論：為什么有巖石的山區土層比較薄，而沒有巖石的平原和盆地土層卻非常厚呢?
河流對地表形態會產生哪些影響?
討論：人類活動對地表形態產生哪些影響?人類應如何保護地表環境?
思考：在干旱地區影響地表形態的主要因素是什么？
三、展示研討
除了人類對地表的直接改變以外，人類的活動還間接影響了自然界的地表變 化過程。砍伐森林、開墾草原等，使地表的天然植被遭到破壞，從而加速了流水 和風對地表的侵蝕，導致水土流失的加劇，土地退化和沙漠化等危害也越來越嚴重。
四、延伸拓展
課后思考題：我國是世界上環境污染很嚴重的國家之一，你覺得我們應該怎樣保護環境？

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