資源簡(jiǎn)介 自行車(chē)的結(jié)構(gòu) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步知道自行車(chē)的基本構(gòu)造。知道自行車(chē)是一種人力機(jī)械交通工具,是由許多簡(jiǎn)單機(jī)械組成的復(fù)雜機(jī)械。 2.能通過(guò)對(duì)自行車(chē)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和小組合作研究能力。 3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):初步知道自行車(chē)的基本構(gòu)造,知道自行車(chē)是一種人力機(jī)械交通工具。 難點(diǎn):認(rèn)識(shí)自行車(chē)是一種人力機(jī)械交通工具。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、思考導(dǎo)入 1.思考問(wèn)題:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了自行車(chē)的發(fā)明和發(fā)展歷程,那么你知道自行車(chē)是由哪些基本的部分組成的嗎? 2.據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)回答。 二、合作探究 (一)自行車(chē)的基本部位 1.觀(guān)察實(shí)物自行車(chē)組成,思考:它是由哪些基本部分組成的? 2.總結(jié)并匯報(bào)觀(guān)察結(jié)果。 3.分小組學(xué)習(xí)閱讀1,并進(jìn)行交流討論。 4.總結(jié)并匯報(bào)閱讀研究結(jié)果。 (二)分組研究 1.提出有關(guān)自行車(chē)的問(wèn)題 根據(jù)各自的興趣組成研究小組,進(jìn)行研究。也可以在書(shū)中P24的研究問(wèn)題中選取一個(gè)。 2.進(jìn)一步觀(guān)察自行車(chē),設(shè)計(jì)本組的研究方案。 3.全班進(jìn)行交流、評(píng)價(jià)。 4.學(xué)生使用多種方法表達(dá)、研究的結(jié)果。 (三)拓展閱讀 1.閱讀P25“普通自行車(chē)上的輪軸”。 2.課下進(jìn)行調(diào)查:特殊功能自行車(chē)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 三、展示研討 17830801269900 車(chē)架 車(chē)輪 自行車(chē)的基本部件 車(chē)座 轉(zhuǎn)向裝置 傳動(dòng)裝置 剎車(chē)裝置 四、拓展延伸 課后作業(yè):調(diào)查特殊功能自行車(chē)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)