資源簡介

(共39張PPT)
構思草圖：
設計草圖：
草圖:
效果圖：
練習！
與地面垂直的線垂直畫，與地面平行的線按網格上的斜線畫，同時以網格上的小格來確定物體的比例關系。
畫一個邊長為５０ｍｍ的正方體的正等軸測圖，并在三個可視面上各畫一個正等軸測圓。
X1
Y1
Z1
正等軸測圖
例題：下列圖示不屬于正等測圖的是 （ ）
鐵桶
圓木塞
5cm
D
C
B
D
A
1200
1200
1200
主視
作圖步驟：
案例1：
表面平齊
分界無線
補線:
主視方向
主視
主視
主視
主視
剖視圖：
容易漏畫的線
通孔
機械加工圖：
30
150
100
Φ50
Φ100
100
100
分析題：指出三視圖標注尺寸錯誤的地方。
④俯視圖長度尺寸100重復標
②左視圖高度尺寸30的尺寸線沒有單獨畫出
③左視圖高度尺寸150重復標
錯誤點： ①主視圖中的Φ100應該標R50
⑤Φ50、R50的寬度尺寸漏標
某同學設計的臺燈底座如圖所示。根據立體圖，完成下列問題：(1)補全所缺三視圖。
電子線路圖：
C
機械加工圖
電子電路圖
手機草模型圖
A
下列哪些屬于技術圖樣？哪個屬于機械加工圖樣？
技術圖樣包括：機械加工圖、電子電路圖、建筑施工圖等。(共53張PPT)
1 設計想法和成果的交流 Ⅰ
2 有價值信息的提煉 Ⅰ
3 一般機械加工圖、電子線路圖、正等軸測圖 Ⅰ
4 簡單草圖的繪制 Ⅱ
5 簡單形體三視圖的繪制 Ⅱ
6 簡單形體的尺寸標注 Ⅰ
本單元知識高考要求
設計的交流
第六章
一、設計表現圖
1、技術語言的種類與應用
言簡意賅和通俗直觀，是技術語言的特征P110-111
技術語言可以有不同的分類:
按專業類型分，有計算機程序語言、工程圖學語言（如三視圖）等；按人的感覺不同分，有視覺語言、聽覺語言、觸覺語言等；依據人的視覺形式不同分，有圖形符號（如交通信號）、文字符號。
技術語言的種類：
圖樣：機械加工圖、建筑施工圖、裝潢布線圖、電子電路圖
圖表：零件規格表、設計草圖、設計效果圖
模型：車模、房模、航模
符號：交通管理符號、公共場所使用的符號
在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時，使用技術圖樣比較合適（最具技術特征） 。
2、草圖的分類
構思草圖和設計草圖。
構思草圖用于設計過程中產生的設計想法的記錄，它以具體圖形的形式記錄和描繪設計者頭腦中的想法。
設計草圖是經過設計者整理、選擇和完善的草圖。
草圖的繪制
徒手繪圖：
只用鉛筆繪圖的技能：
在草圖的徒手繪制中，以下屬于不正確的畫直線方法是（ ）
A
B
C
D
網格法徒手畫：
注意：作圖要領是與地面垂直的線垂直畫，與地面平行的線按網格上的斜線畫。
基本圖形的畫法
（1）畫圓
“正等測圓”的畫法類似，只是把畫“正方形”改為畫“菱形”而已。
（2）畫圓柱體
①畫兩個正等測圓；
②用兩條平行線連接兩個正等測圓。
（3）畫立方體
①畫正等測正方形（兩條虛線）；
②確定立方體的高，畫四角垂線（內側垂線為虛線）；
③畫一個平行于底面的正等測正方形。
（4）畫錐體
①畫兩條與水平面成30°角的射線；
②畫一條垂線；
③連接線（內側為虛線）。
直線與曲線的連接
3、正等軸測圖
如何畫正等軸測坐標
X
Y
Z
30度
30度
X
Y
Z
120度
120度
如何畫正等軸測圖？
X
Y
Z
X
Y
Z
如何判斷是否正等軸測圖？
畫一個正等軸測坐標，看圖型中能否找到三條與三個坐標軸平行的線，能找到就表示是正等軸測圖。
下列不屬于正等軸測圖的是（ ）
二、常見的技術圖樣
1、形體三視圖：三視圖是按正投影得到的，正投影的特點是投影光線垂直于投影面。
工程圖樣一般都是采用正投影。
如何確定主視面？
三視圖如果有不同物體組合，應以統一整合體考慮。
主視圖和俯視圖都反映了物體的長度，
而且長對正；
主視圖和左視圖都反映了物體的高度，
而且高平齊；
俯視圖和左視圖都反映了物體的寬度，
而且寬相等。
主視圖
俯視圖
左視圖
長對正
高平齊
寬相等
主視圖
左視圖
俯視圖
長對正
寬相等
高平齊
主視圖
左視圖
俯視圖
2、尺寸標注
P124頁重點為三點，要熟記于心，一定要會用。
重中之重：尺寸數字應在尺寸線上方中間位置，如果尺寸線為垂直方向，尺寸數字應在尺寸線左側且數字字頭向左。
其它重點：尺寸箭頭應實心，標注圓時應在前面加φ,標注半徑應加R（半圓或半圓以下）。
10
尺寸界線
尺寸線
尺寸數字
尺寸標注
尺寸箭頭
10
10
10
10
O
10
10
10
10
O
以豎直方向為起始，以其中一個端點為圓心順時針旋轉，旋轉角度小于180度
標注直徑尺寸
表示直徑的符號是
10
10
10
10
整圓或大于半圓的圓弧需要標注直徑
圓的標注（包括大于半圓）
標注半徑尺寸
表示半徑的符號是
R
半圓或不足半圓的圓弧需要標注半徑
形體尺寸標注（注意此處的半圓）
注意：同一個尺寸一般只標注一次；尺寸標注時，以毫米（mm）為單位時，不注寫單位。
一個完整的尺寸一般應包括尺寸數字、尺寸線、尺寸界線和表示尺寸線終端的箭頭或斜線。
尺寸數字
尺寸線
尺寸界線
有關圓形體的標注（注意這種形體一般只要二個視圖）
方法一：部分圓標在主視圖
方法二：部分圓標在左視圖
3、機械加工圖
機械加工圖一般用三視圖進行表示，有時只是三視圖中的其中幾個視圖。
機械加工圖一般右下方是一些重要的信息。
由三視圖及其尺寸標注、必要的其他視圖、技術要求、標題欄和文字說明幾部分組成
機械加工圖和標題欄信息
標題欄 反映設計的最基本信息
標題欄提供了關于設計的最基本信息：名稱、材料、圖的比例、設計者、設計單位、設計日期、修改的記錄等。視圖表達了產品正視、俯視、側視三個角度的形狀。尺寸標注明確了某個形狀的實際尺寸及其在整個產品的位置。
此處為內螺紋
均勻分布6個
閱讀右邊的加工圖，說出你從該圖中獲取的信息。
注意：M表示螺紋直徑。
4、剖視圖
剖視圖是一種假想的表達手法，機件并不被真正切開。
剖視圖的主要特征是在被剖面上要充填表示機件材料的剖面線。
剖面線與水平成45度或135度角
5、電子電路圖
線路圖：(共6張PPT)
（09\3）21、根據立體圖補全三視圖中所缺的圖線。
（10\3）21、根據軸測圖，補全三視圖中缺少的圖線。
（09\9）21、根據立體圖補全三視圖中所缺的圖線。
(08\9)21．根據立體圖，補全俯視圖和左視圖中所缺漏的圖線。
要注意：對齊、虛實線、不遺漏、不多畫。
21.根據軸測圖，補全三視圖中缺少的圖線。
另：8.標注
9.三視圖(見過程)
主視圖中間一條橫線(實線) 左視圖中間也是一條橫線(實線)再加兩條豎線(虛線) 俯視圖中圓兩側有兩條豎線(實線)。
主視方向
第21題圖
6日
主視方向
第21題
主氣方向
第21題圖
二
1)后輪和車座同時反向折疊,使折疊后尺寸更小;采用具有國內發明專利的超小型
輪式電機,減小了車的體積與質量,體現了設計的創新原則。
2)座墊、車輪、踏腳等均采用通用件。該車的限速功能符合行業標準,體現了設計
的技術規范原則。
(3)電動和人力兩種驅動方式,延長了電池的使用壽命,減少了廢舊電池對環境的污
染,車架采用可回收的鋁合金材料,體現了設計的可持續發展原則。
第Ⅱ卷(共60分)
注意事項:
1.用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
2.作圖時,可先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。
、非選擇題(本大題共7小題,第21~25題每題6分,第26題12分第27題18分,共60
分)
21.根據立體圖補全三視圖中所缺的圖線。
主視圖方向
第21題圖
22.如圖所示的鋁質零件,加工半圓通槽時,需要以下環節:①劃線,②銼削,③鋸割,④鉆孔。
請分析該半圓通槽的加工工藝,回答以下問題:
(1)合理的加工流程為(在“▲”處填寫序號)▲→▲
(2)需要用到的劃線工具是(在“▲”處填寫三種工具名稱)
RI2
50
100
第22題圖
通用技術考試試題第5頁(共8頁)
題號123456789
答案 A DD C
B
題號1112131415
1920
答案DABB
CA
非選擇題(本題共7小題,第21~25題每小題6分,第26題12分,第27題18分,共
主視方向
第21題圖
2010年3月普通高等學校招生浙江省統一考試
通用技術試題答案及評分參考
一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分)
題號1
2
3
5
7
10
答案DAc| D BBAB|AB
題號111213
4151617181920
答案
D
C
B
C
B
C
C
B
D
D
二、非選擇題(本題共7小題,第21~25題每小題6分,第26題12分,第27題18分,共60
分)
21
r--f--T----
牌,即謙置吊重
公、)原面支限,透面型源破:(2)
左視圖孔的兩虛線1分,其他每條線1分,共6分。
(代)小畫()
22(1)劃線→④→②→①→⑧。(3分))圖合出畫(D
(2)如:劃針、鋼鋸或手鋸、鋼直尺、樣沖、銼刀、鉆頭、臺虎鉗等。(3分)
23.
(1)⑧、⑨;(2分
(2)②、④、⑥、⑦。(4分)
(,的個兩()
24.(1)①、⑧;(2分)
(2)④、⑦;(2分)
3)②、⑥。(2分
25.(1)①設定水壓;②電機及水泵;③管道中的水或管道;④管道中的水壓或水壓;⑤檢測
裝置。(5分
(2)水壓傳感器。(1分)
通用技術試題答案及評分參考第1頁(共2頁)

展開更多......

收起↑