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首師大版四年級上冊 科學 學案 5.19.噪聲與防治(無答案)

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  1. 二一教育資源

首師大版四年級上冊 科學 學案 5.19.噪聲與防治(無答案)

資源簡介

噪聲與防治
【學習目標】
1.科學概念
知道噪音與防治,初步建立噪音與防治的變化。
2.過程與方法
會運用收集資料的方法來認識和了解噪音與防治。
3.情感、態度與價值觀:
在課外能積極收集與噪音與防治有關的資料,能積極地與同伴一起交流有關噪音與防治的信息。
【學習重難點】
重點:建立噪音與防治的概念。
難點:掌握用收集資料的方法來認識和了解噪音與防治。
【學習過程】
一、新知學習。
1.課文預習。閱讀課文,將自己不理解的概念名詞寫下來。
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2.資料收集。將自己針對本課所收集到的相關知識寫下來。
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二、課文學習,交流研討。
1.生活中哪些材料能減小噪聲?
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2.我們能為減少周圍的噪聲做些什么?
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【學習反思】
通過本節課的學習,你認為自己的表現如何?你有什么收獲?
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