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新人教版八年級歷史上復習提綱

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  1. 二一教育資源

新人教版八年級歷史上復習提綱

資源簡介

中國歷史復習提綱(八年級上)
第一單元 侵略與反抗
一、侵略戰爭:
1、中英鴉片戰爭(1840年6月—1842年8月)  (道光帝在位)
(1)根本原因(目的):英國企圖用大炮轟開中國大門,打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。
(2)導火線:1839年林則徐領導的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。
(3)主要經過:1840年6月,英國挑起戰爭。1841年進犯珠江,攻占廣州,1842年8月,英艦兵臨南京城。
(4)結果:清政府被迫求和簽訂《南京條約》。
(5)中英《南京條約》的主要內容及影響。(主要內容從賠款、割地、開埠通商、喪權四方面記)
(6)鴉片戰爭的影響:①中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,②外國資本主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾成為中華民族的主要矛盾;③反帝反封建成為近代中國人民斗爭的雙重歷史任務;④鴉片戰爭成為中國歷史的轉折點,是中國近代史的開端,標志著舊民主主義革命開始。
2、第二次鴉片戰爭(1856年10月—1860年10月)?。ㄏ特S帝在位)
(1)根本原因(目的):西方列強為了進一步打開中國市場,擴大侵略權益。
(2)參戰國家:英、法聯軍為主兇。
(3)主要經過:1856年10月英、法發動,1860年,英、法軍隊進攻北京,火燒圓明園。沙俄趁火打劫,在其后共割占了中國領土150多萬平方千米,是近代侵吞中國領土最多的國家。
(4)結果:清政府戰敗后,被迫簽訂了《天津條約》和《北京條約》。
(5)影響:進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
3、甲午中日戰爭(1894年7月—1895年4月)  光緒帝在位
(1)起因:日本明治維新后,逐漸走上了對外擴張的道路,加入了侵略中國的行列。
(2)經過:①1894年7月,日本不宣而戰,侵略中國;②黃海海戰,在戰斗中鄧世昌英勇抗敵,以身殉國;③1895年初,威海衛戰役,北洋艦隊全軍覆沒。
(3)結果:1895年4月,李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂了《馬關條約》,戰爭結束。
(4)《馬關條約》的主要內容(從割地、賠款、開埠通商、開設工廠四方面記)
(5)影響:①《馬關條約》是《南京條約》以來對中國危害最為嚴重的不平等條約。它標志著列強對中國的殖民掠奪進一步升級,中國的半殖民地化程度大大加深了。        
②《馬關條約》的簽訂,給中華民族造成了深重的災難,具有群體意義的民族覺醒也由此開始,不久,爆發了維新變法運動和辛亥革命。
4、八國聯軍侵華戰爭(1900—1901年)    光緒帝在位
(1)“八國”指英、法、俄、美、德、日、意、奧。
(2)起因:從1898年起,義和團運動的發展,威脅到帝國主義在華利益。
  目的:為了鎮壓義和團運動,維護列強在華利益。
(3)經過:1900年6月,八國聯軍入侵,戰爭開始;6―8月攻占天津,攻陷北京,慈禧太后帶領光緒帝倉皇出逃;
(4)結果:1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
(5)《辛丑條約》的主要內容(從經濟、政治、軍事、外交四方面記)
(6)影響:《辛丑條約》是一個空前屈辱的不平等條約,條約的的簽訂,表明清政府完全成為帝國主義統治中國的侵華工具;中國完全淪為半殖民地半封建社會。
二、中國軍民的反抗斗爭:
1、 林則徐領導的禁煙斗爭。1839年3月――6月3日; 國際禁毒日與此有關。
虎門銷煙的歷史意義:表現了中華民族抵御外侮的堅定決心,維護了民族尊嚴。
2、 左宗棠收復新疆。為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀,恢復新疆秩序。1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆,左宗棠連戰皆勝,消滅了阿古柏政權,收復了除沙俄強占的伊犁地區以外的新疆全部領土。1884年,清政府在新疆設立行省。
3、 鄧世昌等愛國官兵的抗日斗爭。1894年9月。
4、 洪秀全領導的太平天國運動。(反帝反封建運動)1851年初,洪秀全在廣西金田村發動起義,建號太平天國,1853年定都南京。1862年,太平軍在慈溪戰斗中,擊斃了洋槍隊頭目華爾。
5、 義和團運動。(反帝愛國運動)1898年在山東興起,后被清政府和外國勢力聯合絞殺。
三、其它:
1、在第二次鴉片戰爭期間,中外反動勢力勾結起來,成立了“洋槍隊”。
2、19世紀70年代出現的邊疆危機表現在:①美、日入犯臺灣。②英、法進窺云南、廣西。③俄、英侵凌新疆、西藏。(P12)
3、1881年,中俄簽訂《伊犁條約》,中國收回伊犁,沙俄又攫走中國西北7萬多平方千米的土地。(P13)
4、列強控制中國經濟命脈的方式:①政治貸款②投資設廠③開礦筑路④增設銀行
5、列強瓜分中國的方式:①強占“租借地”②劃分勢力范圍。(P19)

第二單元 近代化的探索
一、 洋務運動 (19世紀60年代—90年代)
(1)背景:第二次鴉片戰爭后,清朝內外交困   
(2)目的:維護清朝統治
(3)學習對象:學習西方先進的機器設備與科學技術 (器物)
(4)領導階級:地主階級洋務派
(5)時間:19世紀60—90年代
(6)主張:“師夷長技以自強”
(7)代表人物:中央—奕訢   地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
(8)主要內容:
①前期——以“自強”為口號,創辦了近代軍事工業:安慶內軍械所(曾國藩)、江南制造總局(李鴻章)   
②后期——以“求富”為口號,開辦民用工業:輪船招商局(李鴻章)、漢陽鐵廠(張之洞)
(9)結果:甲午戰爭北洋艦隊全軍覆滅,標志著洋務運動徹底破產。(破產標志)
(10)性質:封建統治者進行的一場自救運動。
(11)評價:
積極:洋務派采用西方先科學技術,興辦近代工礦企業,刺激了中國資本主義的產生和發展,對外國資本主義的擴張也起到了一定的抵制作用。洋務運動是中國近代化的開端。
消極:主觀目的是維護封建統治,沒有使中國富強起來
二、戊戌變法(1895年—1898年)
(1)興起――公車上書  1895年5月
A、 背景:《馬關條約》簽訂,民族危機空前嚴重?!、目的:為了救亡圖存
B、 影響:拉開了維新變法運動的序幕。
(2)發展――康有為、梁啟超宣傳變法 
(3)高潮――“百日維新” A/導火線――1897年,德國強占膠州灣。
 B、時間:1895年6.11――9.21 C、變法內容:P34-35
D、作用:有利于資本主義的發展和西方科學知識的傳播,有利于資產階級知識分子參與政事,有利于革除社會弊端。
(4)結束――“戊戌政變”
A、 原因:變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益?!、時間:1898年9月21日  
C、“戊戌六君子”――譚嗣同、林旭、劉光弟、楊銳、楊深秀、康廣仁。
D、標志變法失敗。
(5)領導階級:資產階級維新派 (6)代表人物:康有為、梁啟超
(7)學習對象:西方先進制度(君主立憲制) (8)性質:資產階級領導的一場政治改良運動。
(9)失敗原因:①資產階級力量薄弱,依靠一位沒有實權的皇帝。
②變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到他們的極力反對。
(10)歷史意義:A、積極性:以康有為為代表的資產階級維新派為變法救亡奔走呼號,要求維護民族獨立和發展資本主義,在當時是符合歷史發展潮流的愛國運動。B、進步性:維新派積極倡導西方資產階級學說,沖擊了封建主義的束縛,在思想文化領域起了啟蒙作用,促使資產階級的斗爭由改良轉向了革命。
(11)教訓:資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
三、辛亥革命(1894年—1912年)
(1)興起――1894年,興中會在檀香山成立。
A、性質:中國第一個資產階級革命團體。B、奮斗目標:推翻清朝政府,建立資產階級共和國?!、行動:1895年,準備在廣州起義。
(2)發展――1905年,孫中山在日本東京成立中國同盟會。
A、總理:孫中山  B、機關刊物:《民報》  C、政治綱領:驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權?! 、性質:中國近代史上第一個全國性的資產階級革命政黨。
E、意義:使中國革命運動有了一個統一的領導核心,標志著資產階級革命進入了一個新的階段。
(3)三民主義――1905年11月孫中山提出。
A、內容:民族、民權、民生  B、性質:中國同盟會的革命綱領。
C、評價:是當時中國最完整、最進步的資產階級革命綱領,也是孫中山領導的資產階級民主革命的指導思想。
(4)高潮――武昌起義
A、時間:1911年10月10日?! 、過程:書 首義者是_________
C、影響:武昌起義勝利后,全國各地紛紛響應,清朝統治迅速崩潰。
(5)中華民國的成立
A、 時間及標志:1912年1月1日,孫中山就任臨時大總統。
B、 頒布了第一部具有資產階級共和國臨時憲法性質文件――《中華民國臨時約法》。
C、《臨時約法》的意義:體現了資產階級的革命性和民主性,在當時具有重大的進步意義。
(6)失?。?912年3月袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統,竊取了革命果實。
(7)領導階級:資產階級革命派 (8)學習對象:西方先進的政治制度(民主共和制)
(9)辛亥革命性質——中國近代史上一次反帝反封建的資產階級民主革命
(10)歷史意義:歷史功績:結束了兩千多年來的君主專制統治,建立了資產階級共和國,并頒布了《臨時約法》,使人民獲得了一些權力,從此,民主共和觀念深入人心。
局限性:由于資產階級政治上的軟弱性,辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建社會的性質。

四、新文化運動(1915年—20世紀20年代)
(1)興起的背景:袁世凱賣國媚敵,復辟帝制,掀起了尊孔復古的逆流。
(2)興起的標志:1915年9月,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》。
(3)主要陣地:《新青年》、北京大學 (4)領導階級:激進民主主義者     
(5)學習對象:西方先進思想、文化
(6)性質:是一次前所未有的思想解放運動
(7)旗幟:“民主”和“科學”
(8)主要內容:前期——①提倡民主和科學,②提倡新文學,反對舊文學  
后期——宣傳馬克思主義
●馬克思主義傳播的背景:1917年,俄國十月革命的勝利,使中國的先進知識分子看到了民族解放的曙光,傳播馬克思主義成為新文化運動的主流。
(9)歷史意義:①是一次前所未有的思想解放運動②高舉民主和科學的大旗,引導人們同封建專制和封建思想展開徹底的斗爭,打破了傳統的精神枷鎖,促使人們更加積極地尋求救國救民的真理。③為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
(10)不足:新文化運動中對東西方文化的絕對否定和肯定的傾向,對后來一直有消極影響。
(11)代表人物及主要事跡:
①陳獨秀1915年9月在上海創辦《青年雜志》,宣傳新思想;
②胡適1917年發表《文學改良芻議》,主張用白話文替代文言文;(文學革命的標志)
③陳獨秀發表《文學革命論》,要求用白話文表達新思想,反對用文言文表達舊思想;④魯迅發表《狂人日記》,成為白話小說的典范之作;
⑤李大釗1918年發表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》,頌揚俄國革命;1919年發表《我的馬克思主義觀》,介紹馬克思主義學說。
第三單元 新民主義革命的興起
一、五四愛國運動(1919年5月4日—6月初)
1、導火線:巴黎和會拒絕了中國代表提出的合理要求 2、領導人:陳獨秀、李大釗。
3、斗爭口號:“外爭國權,內除國賊”,取消“二十一條”,反對在對德“和約”上簽字,“誓死力爭,還我青島”等。
4、經過:兩個階段:第一階段:1919年5月4日—6月初:主力是學生,中心在北京;
第二階段:1919年6月初以后,主力由學生轉向無產階級,中心由北京轉到上海。
5、結果:取得初步勝利(表現在①北洋政府釋放被捕學生;②罷免曹汝霖等賣國賊的職務;③拒絕在對德“和約”上簽字)。
6性質:是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。
7、意義:在運動中,無產階級登上了歷史舞臺,表現出偉大的力量。具有初步共產主義的知識分子起到了領導作用。極大地推動了馬克思主義在中國的傳播。是中國新民主主義革命的開端
8、五四精神的核心是---愛國主義。(以天下為己任)
二、中國共產黨的誕生
1、成立的歷史條件:①思想基礎:五四運動后,宣傳馬克思主義成為主流,為黨的建立奠定了思想基礎。②階級基礎:五四運動中,工人階級發揮了主力軍的作用,工人隊伍壯大,工人運動發展,使黨史的建立有了階級基礎。③組織基礎:共產黨在上海、武漢等地建立了黨的早期組織,為黨的建立提供了組織基礎。
2、成立的標志——中國共產黨“一大”的召開。
(1)時間:1921年7月 (2)地點:上海,后轉移到浙江嘉興南湖
(3)代表:毛澤東、董必武、李達等13人。
(4)內容:①通過了黨的綱領,確定了黨的名稱。②提出了黨的奮斗目標——推翻資產階級政權,建立無產階級專政和實現共產主義。③選舉了陳獨秀擔任中央局書記。
3、意義:中國共產黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,提出了徹底反帝反帝反封建的革命綱領,為中國革命指明了正確的斗爭方向,從此,中國革命面的貌煥然一新。
4、中共“二大” :①時間:1922年7月 ②地點:上海 ③內容:確定了中共的革命綱領(最高綱領和最低綱領) ④評價:比較完整的反帝反封建的革命綱領
三、北伐戰爭
(一)、第一次國共合作
1、合作原因。 2、中共“三大”:①時間1923年6月 ② 地點:廣州 ③內容:A、決定與孫中山領導的國民黨合作,建立革命統一戰線;B、同意共產黨員以個人名義加入國民黨;C、共產黨在政治上、思想上、組織上保持獨立性。
3、國民黨“一大”:①時間:1924年1月 ②地點:廣州 ③內容:A、大會決定接受共產黨的反帝反封建主張,確定“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策,并重新解釋三民主義;B、大會通過了國民黨的黨綱、黨章和改組辦法,同意共產黨員和社會主義青年團員以個人身份加入國民黨。 ④意義:標志著以國共合作為基礎的革命統一戰線正式建立,此后,中國革命進入了國民革命運動時期。
(二) 黃埔軍校
1、1924年5月,黃埔軍校在廣州成立,蔣介石任校長,周恩來任政治部主任。
2、作用(目的):黃埔軍校培養了大量軍事骨干,為建立國民革命軍奠定了基礎。
(三)北伐戰爭
1、目的:為了打倒列強,鏟除軍閥,把國民革命運動推向高潮。
2、北伐對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥。
3、三大戰場:①江西戰場:消滅了孫傳芳主力;②閩浙戰場:③兩湖戰場:武昌戰役,汀泗戰役,葉挺獨立團---“鐵軍”稱號。
4、結果:出師不到半年,從珠江流域打到長江流域,沉重打擊了北洋軍閥的統治。
(四)南京國民政府的建立
1、 1925年3月12日,孫中山先生逝世,后國民黨內部出現分化。
2、 1927年4月12日,蔣介石借口“工人內訌”發動“四一二”政變。
3、 1927年4月18日,蔣介石在南京成立“國民政府”,南京國民政府代表大地主大資產階級利益。
4、 1927年7月15日,汪精衛在武漢召開“分共”會議,制造了“七一五”政變,標志著第一次國共合作的失敗。
5、 寧漢合流:標志著國民黨專制統治的建立。(“寧”指南京國民政府,“漢”指武漢國民政府)東北易幟:1928年底,標志著南京國民政府在形式上實現了全國統一。
四、紅色政權的建立
1、南昌起義: ①背景 ②時間及領導者:1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人在南昌舉行武裝起義,③意義:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創建革命軍隊的開始。
2、秋收起義:1927年9月,毛澤東領導了秋收起義,失利后,在文家市作出決策,放棄攻打長沙,轉向湘贛邊界的農村。隨后建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
3、井岡山會師:1928年4月,朱德、陳毅率領的起義軍與毛澤東領導的工農革命軍在井岡山勝利會師,改編為中國工農紅軍第四軍,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。
4、中國第一個紅色中央政權——中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立。
1931年冬成立于江西瑞金,選舉毛澤東為政府主席,朱德為軍委主席兼紅軍總司令。
五、紅軍長征(1934年10月開始—1936年10月結束)
1、原因:由于中共“左”傾錯誤,紅軍第五次反“圍剿”嚴重失利,被迫長征。
2、經過:瑞金出發→挺進湘西→沖破四道封鎖線→改向貴州→渡過烏江→奪取遵義(轉折點)→四渡赤水→巧渡金沙江(跳出敵人包圍圈)→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→到達陜北吳起鎮(紅一方面軍與陜北紅軍會師)→甘肅會寧會師(紅一、二、四方面軍三大主力會師),標志著長征勝利結束。
3、遵義會議 ①1935年1月  ②內容:A、糾正了中央領導人在軍事上和組織上的“左”傾錯誤;B、肯定了毛澤東的正確主張,確立了他在黨中央的領導地位。
③意義:挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
4、長征勝利的意義:粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的的意圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。
5、長征精神:是艱苦奮斗、不畏困難為理想而奮斗的精神,團結合作的精神,以苦為樂的革命樂觀主義精神。
第四單元 抗日戰爭(1937年7月7日—1945年8月15日)
一、 九·一八事變爆發
1、背景和原因:①日本侵華蓄謀以久。(甲午戰爭,1927年東方會議) ②為了擺脫以濟危機的困境,緩和國內矛盾。③國民黨政府全力“剿共”,給日本提供了可乘之機。
2、時間及經過:1931年9月18日 3、國民政府的態度:不抵抗
4、結果:①不到半年日軍完全占領了東北。②1932年,利用溥儀在長春建立了偽滿洲國傀儡政權,對東北實行殖民統治。
6、 影響:①東北淪陷是1840年來中國領土主權和經濟利益損失最大的一次;②中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾。③標志著中國局部抗戰的開始。
二、抗日救亡運動高漲:
1、 背景:九一八事變的爆發,中日民族矛盾成為主要矛盾。
2、 表現:①中共發表宣言,號召全國人民開展民族革命戰爭,驅逐日本出中國;
②東北人民自動組織抗義勇軍,抗擊日軍的侵略; 馬占山 楊靖宇
③全國大中城市愛國群眾展開各種形式的抗日救國活動,要求國民政府對日宣戰;
④部分愛國將士堅持局部抗戰,痛擊日軍。 馮玉祥 吉鴻昌
3、1935年,華北危機,抗日救亡運動進一步高漲。
三、西安事變(1936年12月12日)
1、背景:①中日民族矛盾上升為主要矛盾,抗日救亡成為當務之急;②張、楊受到中共建立抗日民族統一戰線主張的感召;③蔣介石拒絕張、楊停止內戰、聯合抗日的建議。
2、目的:逼蔣抗日
3、經過:1936年12月12日,張學良,楊虎城聯合行動,扣押了蔣介石,實行“兵諫”,通電全國,要求停止內戰,聯共抗日。又稱“雙十二事變”。
4、事變后各方態度:
①親日派:何應欽以討伐張、楊為借口,調兵遣將,準備對西安發動進攻,欲置蔣于死地;
②親英美派:宋子文、宋美齡為救蔣緊急斡旋,飛赴西安談判;
③中共:以民族大義為重,主張和平解決。
5、結果:經中共努力,派周恩來到西安調停,最后蔣介石接受了“停止內戰,聯紅抗日”的主張,西安事變和平解決。
6、意義:西安事變的和平解決,對推動國共兩黨停止內戰、再度合作、一致抗日起了重大作用,成為國內戰爭走向抗日戰爭的轉折點;標志著十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。
四、七七事變(盧溝橋事變)
1、時間:1937年7月7日; 2、影響:標志著中國全民族抗戰的開始。
五、抗日民族統一戰線的正式形成——標志著國共兩黨第二次合作的實現。
1、中共的倡導:
中共“九一八”事變后的一貫主張:停止內戰、團結抗日、建立抗日民族統一戰線。
發表了7月8日的抗日通電:指出“只有實行全民族抗戰,才是我們的出路”。
2、國民黨抗日態度的變化:
①言談表態的變化:蔣介石發表廬山談話,表示要對日本的侵略實行抵抗。
②軍事部署的變化:國民政府發布《自衛抗戰聲明書》,下達總動員令,投入大量兵力,展開淞滬會戰(1937年8月——11月,上海失守。)
3、紅軍改編為八路軍和新四軍——標志著抗日民族統一戰線正式形成。
六:南京大屠殺
1、時間:1937年12月13日日軍攻陷南京。國民政府被迫遷都重慶.。
2、日軍罪行:屠殺平民和士兵達30萬人。
七、中國軍隊的抗戰:
1、1937年9月25日的“平型關大捷”是抗戰以來中國軍隊取得的第一次重大勝利;
2、1938年3月李宗仁指揮的臺兒莊戰役,殲敵一萬多人,是抗戰以來中國軍隊取得的最大勝利。
3、為了粉碎敵人“囚籠政策”,1940年8月,八路軍在彭德懷指揮下,出動100多個團,20多萬人,發動了“百團大戰”,百團大戰是抗日戰爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。
4、日軍侵略方針的改變:
①背景:1938年底,日本妄圖“速戰速決”滅亡中國的計劃破產,為了對付長期戰爭的局勢,被迫改變戰略方針。
②內容:對國民政府實行以政治誘降為主,軍事打擊為輔的方針,轉而把主要兵力用于進攻共產黨領導的敵后抗日根據地(實行“囚籠政策”。)
③影響:書
八:中共七大——1945年4月在延安召開。
1、召開的背景:① ②見書
2、主要內容:從①中心任務 ②政治上 ③思想上 ④組織上 四個方面識記。
3、歷史意義:①是一次團結的大會,……②是一次勝利的大會,……
九、抗日戰爭的最后勝利
1、原因:①日本發動的是侵略戰爭,非正義,失道寡助;中國的抗日是正義戰爭,得道多助。 ②國共合作,全民族抗戰。 ③中國共產黨及其領導下的敵后抗日武裝是抗日戰爭的中流砥柱。
④美蘇的配合與國際反法西斯力量的援助。
2、經過:①1945年8月15日日本宣布無條件投降。②9月9日,日本中國派遣軍總司令在南京向中國政府遞交投降書。
3、意義:①國內意義:第一:是中國近代史上第一次取得完全勝利的民族解放戰爭;第二:粉碎了日本軍國主義者稱霸的野心,洗雪了百年恥辱;第三:推動了中國革命的進程,成為中華民族由危亡走向振興的轉折點,為國家獨立、民族振興奠定了基礎。
②國際意義:第一:抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分;第二中國人民為戰勝和消滅法西斯、維護世界和平和人類尊嚴,作出了不可磨滅的歷史貢獻。
4、啟示:反對戰爭,珍惜和平;勿忘國恥,發奮圖強;警惕日本軍國主義復活等。
5、抗戰精神:堅強不屈、眾志成城、不怕犧牲的愛國主義精神。


第五單元 解放戰爭的勝利(1946年6月—1949年4月)
一、抗戰勝利后,中國的命運和前途:
共產黨:代表全國人民的愿望,希望通過和平道路,建立一個獨立、民主、富強的新中國。
國民黨:背離全國人民的愿望,堅持獨裁內戰的方針,陰謀發動全國內戰。

二、重慶談判(1945年8月—1946年1月)
(1)背景:抗戰勝利后,全國人民渴望和平、民主,但蔣介石在美國支撐下,陰謀發動內戰。
(2)目的——蔣介石:為了爭取時間,部署內戰。(假和平,真內戰)
毛澤東:為了爭取和平,揭露蔣介石“假和平,真內戰”的陰謀。
(3)經過:1945年8月28日,毛澤東、周恩來在美國駐華大使赫爾利、國民政府代表張治中的陪同下,由延安飛赴重慶進行和平談判。
(4)成果:①10月10日,國共雙方簽訂《會談紀要》(又稱《雙十協定》),確立了“和平建國的基本方針”?!、?946年1月,政治協商會議在重慶召開。會議主要內容:通過和平建國綱領;根據民主原則改組國民政府;整編全國軍隊;制定憲法等。

三、全面內戰爆發:
1、 時間:1940年6月。2、標志:國民黨軍隊進攻中原解放區,全面內戰爆發;
3、人民解放軍的作戰方針:采取以運動戰為主,集中優勢兵力,各個殲滅的作戰方針。
4、結果:經過8個月,殲敵70多萬,粉碎了國民黨軍隊的全面進攻。

四、轉戰陜北
1、背景:敵人的全面進攻被粉碎后,轉而改為重點進攻,重點目標之一就是陜甘寧邊區。
2、①國民黨方面:1947年3月起,蔣介石調集胡宗南部25萬人,大舉進攻陜甘寧邊區。
②中共方面:由于敵我力量懸殊,中央主動撤出延安,轉戰陜北。
3、粉碎敵人的重點進攻:
①指揮者:彭德懷   ?、趨疖婈牐何鞅币皯疖??!  、蹜鹦g:“蘑菇戰術”
④重要戰役:青化砭、蟠龍鎮、沙家店等戰役  
⑤結果:殲敵3萬余人,粉碎了敵人對陜甘寧邊區的重點進攻。

五、挺進大別山
1.背景:到1947年6月,解放軍經過一年的作戰,殲敵100余萬人,敵我力量發生了顯著變化,解放軍決定由戰略防御轉入戰略反攻。
2、目的:進攻國民黨統治區,揭開戰略進攻序幕。
3、時間:1947年6月底
4、參戰部隊及領導人:劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰軍。
5、具體情況:從魯西南強渡黃河,越過隴海鐵路和黃泛區,躍進大別山,建立中原革命根據地。
6、歷史意義①以挺進大別山為先聲,揭開了人民解放軍轉入全國戰略反攻的序幕。②建立中原革命根據地,威脅國民黨統治中心南京和重鎮武漢。
7、各個戰場的勝利:
①書P110小字?! 、谝饬x:使解放戰爭達到一個新的轉折點,標志著戰爭形勢發生了根本轉變。


六、三大戰役
一) 背景:從1946年6月起,經過兩年多的戰斗,解放軍兵力迅速增長,兵器裝備大為改善,戰斗力大大提高,而國民黨則顯得兵力不足,士氣低落,收縮戰線進行重點防御。
二) 三大戰役情況:
項目 (一)遼沈戰役 (二)淮海戰役 (三)平津戰役
背景 遼沈、淮海戰役后,華北國民黨軍隊50多萬人企圖從海上南逃或西竄綏遠,黨中央秘令發動平津戰役,阻止敵人逃跑
時間 1948年9月—11月 1948年11月—1949年1月 1948年11月—1949年1月
參戰部隊 東北野戰軍 中原野戰軍、華東野戰軍 東北野戰軍、華北軍區兩兵團
指揮者 林彪、羅榮桓 劉伯承、鄧小平、陳毅、粟裕、譚震林 林彪、羅榮桓、聶榮臻
經過 攻克錦州—→解放長春—→塔山、黑山狙擊戰—→攻克沈陽 碾莊戰役—→雙堆集戰役—→陳官莊戰役 攻克新保安、張家口—→攻克天津—→解放北平
戰術特點 “關門打狗”(示意圖) “猛虎掏心”(以徐州為中心) “先打兩頭,后取中間。”
殲敵人數 47萬 55.5萬人 52萬人
意義 解放東北全境。 基本解放華東和中原廣大地區,奠定了解放江南的基礎。(為渡江戰役奠定了基礎。) 華北全境基本解放。

七、渡江戰役
1、背景:三大戰役,國民黨軍隊主力基本被消滅,人民解放戰爭在全國范圍內的勝利已成定局。
2、時間:1949年4月21日——23日
3、經過:①毛澤東、朱德發布《向全國進攻的命令》;
②劉伯承、鄧小平率第二野戰軍和陳毅、粟裕率第三野戰軍分三路渡江作戰;
③范圍:東起江蘇江陰,西至江西湖口。
4、意義:1949年4月23日,南京解放,統治中國達22年之久的國民黨反動統治宣告覆滅。
5、解放后的進攻:①5月15日,解放武漢;②5月27日,解放上海。


八、解放戰爭勝利的原因:
①共產黨得到人民的擁護和支持。(主要原因)
②中共中央的正確領導。
③解放軍的英勇善戰,戰斗力強。
④各方革命力量團結一心。
⑤國民黨反動統治腐敗,失去民心,部隊戰斗力低下。

九、解放戰爭勝利的啟示:,①人心向背是決定戰爭勝負的關鍵。②得道多助,失道寡助





第六單元 經濟與社會生活
一、民族工業的曲折發展(三個大的階段)
(一)民族工業的興起——19世紀60年代——90年代
1、洋務運動——拉開了民族工業發展的大幕。
2、民族工業的先驅及代表性企業:
A、方舉贊和孫英德:1866年在上海設立發昌機器廠。
B、陳啟沅:1872年在廣東南??h創辦繼昌隆繅絲廠。
3、早期民族工業的兩個特點及出現原因:
一是有些民族資本家托庇于外國資本。原因是由于外國資本憑借不平等條約,享有種種特權,早期民族工業與他們的競爭處于十分不利的地位。
二是有些民族資本家攀附于官僚勢力。原因是早期民族工業受到政府的束縛與壓制。
(二)民族工業的發展——1895年——1923年前后
1、民族工業的初步發展:1895年——1913年。
2、民族工業的“黃金時期”:一戰期間,持續到1923年前后。
原因是:一戰期間,列強忙于廝殺,無暇東顧,放緩了對中國市場的控制。
3、“狀元實業家”——張謇
A、 救國主張:提出實業和教育是“富強之大本”,主張實業救國。
B、 救國實踐:1899年在通州創辦大生紗廠。
(三)民族工業的蕭條——南京政府成立后到1949年。
又分為三個小階段:
事件標志 時間范圍 特點 原因
南京政府成立后 1927年后 發展空間日漸狹窄,走上蕭條之路。 南京政府成立后,首先從金融和重工業兩個方面進行統制。
抗戰爆發后 1937年后 在戰爭中破產倒閉 抗戰爆發后,沿海地區和臨戰地區的民營企業有的遭戰爭破壞,有的落入敵手,有的內遷
抗戰勝利后 1945年后 陷入了山窮水盡的絕境 國民政府的掠奪、美貸泛濫、內戰的破壞、金圓券改革。

二、物質文明的進步
(一) 輪船、火車和汽車
1、鴉片戰爭前后交通工具的變化:轎子、馬車和帆船→輪船、火車和汽車
2、中國最早采用的交通工具——輪船。
3、中國自行建造的第一艘木質蒸汽輪船是——“黃鵠號”。1865年由江南機器制造局制造。
4、中國人開辦的第一家輪船運輸公司是——輪船招商局。 1873年,李鴻章興辦。
5、中國第一條自辦鐵路——唐胥鐵路, 1881年建成。甲午戰爭后出現第一個筑路高潮。
6、1901年汽車在上海出現。幾年后,上海誕生了中國首家出租汽車公司。
7、電車分有軌電車和無軌電車。有軌電車1906年在天津開通;無軌電車1914年在上海開通。
(二) 電燈、電報和電話
1、照明工具的變革:由過去的油燈、蠟燭—→新式的煤汽燈、電燈,方便了生活。
2、煤汽燈:19世紀60年代在上海出現。電燈:19世紀80年代上海首先采用。
3、通迅工具的變革:由書信、公文—→新式:電報、電話。
4、電報:有線電報:1871年最早的有線電報從上海到香港敷設成功。
無線電報:20世紀初開辦。
5、電話:1877年傳入上海;上海也是第一個設立電話交換所的城市。
(三) 照相、電影
1、照相術的傳入:19世紀40年代傳入中國。
2、電影:中國放映的第一部電影——1896年,上海放映“西洋影戲”。
中國拍攝的第一部無聲電影——《定軍山》1905年,標志著中國電影的誕生。
中國最早的制片公司——亞細亞影戲公司(上海)
中國拍攝的第一部故事短片——《難夫難妻》 1913年
中國第一部有聲電影——《歌女紅牡丹》 1931年。

三、大眾傳媒的興盛
(一)《申報》——中文報刊
1、創辦時間、地點:1872年創辦于上海。
2、創辦者:最早由英商創辦,1912年由中國人史量才接辦。
3、地位:當時最為著名的報紙之一,民間影響很大。
4、作用:被稱為“近代史的百科全書”。
5、報紙出現的意義:見書。
(二)商務印書館
1、創辦時間、地點:1897年創辦于上海。創辦者是夏瑞芳。
2、地位:是近代中國最大的出版機構。
3、貢獻:在翻譯介紹西方的科學、文化,保存和傳播傳統文化以及促進近代教育的發展等方面都做出了重要貢獻。
4、與商務印書館齊名的出版機構——中華書局。
5、近代出版業的最大特點:借助不斷改進的機器印刷技術,印刷數量增多、速度更快、傳播范圍廣。
(三)無線廣播
1、誕生于第一次世界大戰結束前夕。
2、國內首家廣播電臺建立的時間及標志:1923年,美國人創辦的上海無線電臺。
3、中國人自建的第一座廣播電臺:1927年的上海新新公司廣播電臺。
4、無線電廣播的優點:在信息傳遞方面遠比報刊優越,覆蓋面也更廣,內容更豐富多彩,歌曲。音樂、戲劇、演講與故事等都可以在這里展現;目不識丁者也可成為新媒體的受益者。

四、社會習俗的變化
發型 服飾 稱謂 禮節 腳形 女權
辛亥革命前(清朝) 剃發留辮 頂戴花翎長袍馬褂 “大人”、“老爺”、“少爺” 跪拜、作揖、請安、拱手 纏足 女主內,男主外
辛亥革命后(民國) 掀起剪辮運動,限期剪辮;發型多姿多彩。 男:西服、褂袍、中山裝和長衫女:褂裙、旗袍 官職相稱,先生、某君、同志; 制定《禮制》,鞠躬禮、脫帽禮、握手禮; 天足 開始勇敢走向社會,參加社會活動。
變化的意義(影響) 改變了人們的傳統觀念,方便工作,有利于個人衛生,促進了新興的服務行業——理發業的發展。 服裝的多樣化與不斷翻新,豐富了人們的生活,滿足了人們不同的審美需求。 用人格的平等代替不平等,意義深遠,影響遍及社會各個角落。 廢跪拜反映了禮節上的尊卑等級觀念為平等觀念所取代 使女性參加社會活動更方便,禁纏足成為提倡女權的先聲; 標志著辛亥革命徹底根除了封建惡習,生活方式開始走上近代化。
女性地位變化的表現:政治上,從政參軍;教育上,女子進學堂,出洋留學,男女同校;婚姻上,追求自由戀愛,反對包辦婚姻、買賣婚姻。
注意:列舉孫中山在改變社會習俗方面所做的貢獻。
第七單元:科學技術和思想文化

一、新式教育的發端
(一)科舉制度的廢除
1、科舉制的起止時間:隋朝興起,1905年(清朝末年)廢除,歷時1300多年。
2、原因:隨著社會的進步,科舉制度不能適應時代需要,考試內容不濟適用,,禁錮了讀書人的思想才智,錄取程序也不利于選拔人才。
3、意義:斷絕了人們對科舉功名的追求,最終促成了近代新式教育體系的確立。

(二)新式教育體系的形成:
1、促使新式教育體系形成的原因:①1904年清政府頒布近代中國個學制;②1905年,科舉制的廢除;③大批留學生回國從事教育工作。
2、形成標志:1904年清政府頒布實施近代中國第一個學制,后不斷改革,到1922年,中國新式教育體系基本形成。
3、主要內容及特點:
主要內容:新學制構筑了以普通教育、師范教育和實業教育為三條主干的國民教育體系。
共特點是:以西學為主,強調自然科學。
4、學制改革:民國成立后,縮短了修業年限;1922年,參照美國學制,規定小學6年,初中3年,高中3年,大學4—6年。

(三)從京師大學堂到北京大學
1、京師大學堂:
①誕生:1898年7月,光緒帝發布上諭,開辦京師大學堂,1912年,改稱北京大學。
②地位:當時全國的最高學府,也兼具最高教育行政機關的職能。
2、蔡元培的教育改革:
①時間:1917年;
②內容:A、辦學目的:要求學生戒除讀書做官的思想;
B、辦學宗旨:兼容并包,思想自由;
C、辦學氛圍:鼓勵學術研究,砥礪道德;
D、辦學方式:民主辦學,教授治校。
③影響:使北京大學后來成為新文化運動的中心。

二、科學技術的發展
行業 代表人物 主要貢獻
交通 詹天佑 ①主持建成了第一條中國人自行設計的鐵路——京張鐵路②創造性設計出“之”字形路軌。
工業 侯德榜 ①主持研制的“紅三角”牌純堿,榮獲1926年美國費城萬國博覽會金質獎章;②抗戰時期,研究出聯合制堿法,后被命名為“侯氏制堿法”。
地質 李四光 ①創建地質力學理論,是具有世界影響的學派,為研究地殼運動開辟了新的途徑;②利用地質力學理論,從地質構造角度提出中國蘊藏石油資源的地區,指導勘探和開采了大慶油田、華北油田等,摘掉了中國貧油國的帽子。
數學 華羅庚 ①華羅庚在數論、代數與幾何、復分析等方面都卓然成家;②領導學生在數論特別是哥德巴赫猜想的研究方面走在世界前列,形成了數論研究中的中國學派。

另:1、京張鐵路建成的意義是什么?

三、思想文化的演進
1、鴉片戰爭后,“向西方學習”思潮出現的原因:鴉片戰爭暴露出“天朝”自大的虛妄。
2、近代主要文學家:魯迅、茅盾、老舍。
3、列表了解中國近代化進程及演變過程:

近代化進程 時間 主要內容 倡導人物 主要貢獻
第一階段 從鴉片戰爭到甲午戰爭 學習西方的器物(軍事工業) 魏源(地主階級思想家)(另有林則徐) ①1842年編著《海國圖志》②思想主張:“師夷長技以制夷”。③影響:對洋務運動產生了重要影響。
第二階段 甲午戰爭到辛亥革命時期 學習西方資產階級制度 嚴復(資產階級啟蒙思想家)(另有康有為、梁啟超) ①主張:變法維新②主要譯著《天演論》③主要內容:一切生物都處在進化過程中;“物競天擇,適者生存”,是萬物進化的基本規律。④影響:為維新變法運動提供了思想武器,加強了中國人救亡圖存的緊迫感,極大地影響了近代中國的歷史進程。
第三階段 辛亥革命后 學習西方先進思想文化 魯迅(先進知識分子)(另有陳獨秀、胡適、李大釗等) 創作的小說、散文、雜文都收在《魯迅全集》①小說《狂人日記》是中國新文學的第一篇小說,奠定新文學運動的基礎。《阿Q正傳》批判了中國的國民性,是近代文學史上杰出的作品之。②散文:《野草》、《朝花夕拾》。③雜文:被譽為“匕首與投槍”。

4、藝術成就:
1)繪畫:
①近代著名畫家:徐悲鴻、齊白石、張大千;
②徐悲鴻的主要作品:《田橫五百士》、《九方皋》、《群馬》;
③徐悲鴻作品的特點:具有強烈的現實主義精神。
2)音樂:
①主要音樂家:聶耳、冼星海;
②聶耳的主要作品:《義勇軍進行曲》(后成為現中國國歌)、《畢業歌》、《鐵蹄下的歌女》;
③冼星海的主要作品:《黃河大合唱》:被稱為中華民族解放運動的音樂史詩;《中國狂想曲》。

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