資源簡介

《引爆思維畫出高分》考點(diǎn)思維導(dǎo)圖——小學(xué)數(shù)學(xué)
定的標(biāo)準(zhǔn)
想親身經(jīng)歷和體活動(dòng)過星
實(shí)踐性
減法乘法和除法純稱凹刈運(yùn)算
含有舉反分,有舉舉習(xí)或壇用的過程數(shù)學(xué)性
五11)出品喜歡的運(yùn)欲計(jì)圍
口水分
動(dòng)的油要神:眼方開
幾個(gè)加位杯的懂國算,叫象活:多齒粟一位,丙
整數(shù)除法
有把勢(shì)決媽的讀中
的分
條形統(tǒng)計(jì)圖
菜計(jì)公司一廠料了廠80,1
復(fù)余問延簡單化,具體化
3的什會(huì)用的中小它可上小到
生的這會(huì)什發(fā)生是最定裝!
安排、隊(duì)問題
力生一#王
詩均鞋本各起角
需的計(jì)分成%是數(shù)是后是數(shù)你白
量;計(jì)量位;進(jìn)不與換算;名酸
復(fù)雜問題生活
最率、#架
常見的量
建雙刻交茶物,過面均
長方體之離
質(zhì)率
與概率
識(shí)仰表;平年、聞年;時(shí)與時(shí)間
位置、方位、比例
棱長棱長
A小學(xué)數(shù)學(xué)
大從時(shí)
時(shí)的計(jì)時(shí)業(yè),運(yùn)雪叫俊
街安不
式與方程
的側(cè)面積它置積之和
代入含有字母的式子求值=字6
單、方性數(shù)
方貍必須滿足的件
的商積等于它的大機(jī)的4
方程與等
的的,是您,國的2A乙是
素與問舞
的翼
義過算間
甲為位金直久系
面兩點(diǎn)的圍兩點(diǎn)問的趣
皮法翔
分的月“””,素
歲的讀x
”邊
分想這值手鐘想值會(huì)數(shù)
比例的意義
核比中的賣,其足注的物
在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的等于兩個(gè)序項(xiàng)
小學(xué)數(shù)學(xué)第十三章綜合與實(shí)踐
常見的策略有:畫圖、列表、猜
解決問
實(shí)踐性
要親身經(jīng)歷和體驗(yàn)活動(dòng)過程
想與嘗試、從特例開始尋找規(guī)律
題策略
數(shù)學(xué)性
含有數(shù)學(xué)成分,有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)或運(yùn)用的過程
把復(fù)雜問題簡化、具體化
最優(yōu)化
自主選擇方式、方法
主要包括統(tǒng)籌安排、排隊(duì)問題、最短路線問題
自主性
問題
活動(dòng)的內(nèi)容、場地、時(shí)間開放;方式、方
用最少的時(shí)間做完一件事,用最少的人力去
開放性
法靈活多樣;結(jié)果不求統(tǒng)
完成一件工作,以最少的運(yùn)費(fèi)運(yùn)輸一批貨物
所用的知識(shí)和方法一般來自多種學(xué)科,來
數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率綜合應(yīng)用
綜合思維和體積基本
應(yīng)用方法
特征綜合性
自多方面的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)
把復(fù)雜問題生活化
探索性
方法和結(jié)果要在解決問題的過程中,不斷地
用普通的測(cè)量工具很難測(cè)量大樹
分析、試驗(yàn)、判斷、修改
的高度,如果結(jié)合比例的知識(shí)
測(cè)量樹高
采用計(jì)算的方法就會(huì)比較方便
加深對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解;培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
應(yīng)用
同一時(shí)間,同一地點(diǎn),物體的高探索物體高度與
學(xué)習(xí)
度與影子的長度成正比例關(guān)系影子長度的關(guān)系
舉例
特點(diǎn)
建立數(shù)學(xué)知識(shí)問的聯(lián)系;積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
綜合與實(shí)踐
培養(yǎng)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)
測(cè)量步驟
學(xué)校操場邊上有一棵大樹,求樹高?
方法:因?yàn)槲矬w高度與影子長度成
正比例關(guān)系,所以可以選擇
大約一千五百年前,我國古代數(shù)學(xué)名
一個(gè)容易測(cè)量的物體做參照,者《孫子算經(jīng)》中記載了一道數(shù)學(xué)趣
數(shù)學(xué)問題
用正比例關(guān)系計(jì)算得出樹高
題,這就是著名的“雞兔同籠”問題
從有一只雞開始一個(gè)一個(gè)地試,把試的結(jié)果列表
設(shè)有x只兔,那么就有(20-x)只
(1)測(cè)量學(xué)生身高和影長。
有雉兔同籠,上有25頭,下有
94足,問雉兔各幾何?
雞。雞兔共有54只腳,就是
學(xué)生身高是15m,測(cè)得她的影長是24m。
4x+2(20-x)=54
(2)測(cè)量樹影長度為8m。
(3)計(jì)算樹高。
20-7=13(只
解:設(shè)大樹高x米,得
24x=1.5×8
答:大樹高5
13只雞
引爆思維畫出高分小數(shù)13

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