資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3-3-2
德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港
【教學目標】
1.知識目標
知道德國突襲蘇聯，蘇德戰爭爆發；知道莫斯科保衛戰宣告了德國閃電戰的破產；知道日本突襲珍珠港，美國對日宣戰，太平洋戰爭爆發。
2.能力目標
通過探究蘇德戰爭爆發初期德軍迅速推進的原因和莫斯科保衛戰蘇聯獲勝的原因，培養學生的分析能力。
3.情感態度和價值觀目標
感受戰爭帶來的破壞和蘇聯軍民與美國人民反法西斯侵略的精神。
【教學重點】
莫斯科保衛戰與珍珠港之戰的相關史實。
【教學難點】
蘇德戰爭初期德軍迅速推進的原因和莫斯科保衛戰蘇聯獲勝的原因。
【教學方法】
合作、探究、交流
【課前準備】
多媒體課件
【課時安排】
1課時
【教學過程】
一、新知導入
(問答式導入)戰士漫畫：《荒唐的伴侶》
希特勒曾說：如果要在歐洲取得領土，只有在犧牲俄國的情況下才有可能。
教師設疑：（1）你認為德國和俄國友好的關系還能持續多久？
（2）德國會進攻蘇聯嗎？為什么？進攻蘇聯對德國有什么好處？
（3）蘇聯認為德國是否會攻打自己？是否有做好戰前相關準備？
帶著這些問題，我們開始本節課的學習。
二、新課學習
（一）德國進攻蘇聯
1.戰前蘇德關系
戰前蘇德曾簽訂：《蘇德互不侵犯條約》
2.
蘇德戰爭爆發的背景
材料一：在“不列顛空戰”中，德軍共出動飛機416萬多架次，向英國投擲6萬噸炸彈，炸死炸傷英國居民8.6萬余人，英軍以915架飛機和414名飛行員的代價摧毀了1733架德機，擊斃和俘獲6000名德國飛行員，取得了空戰的勝利。
材料二：入侵蘇聯是希特勒爭霸世界的重要環節和既定方針。希特勒上臺后，于1937年提出了“先大陸，后海洋”的爭霸世界的擴張戰略，其中心環節就是先奪取中歐和蘇聯西部的生存空間。一旦征服英法和蘇聯強權，成為歐亞大陸的霸主之后，再橫渡大西洋征服美國，從而成為世界霸主。
材料三：早在德國進攻波蘭之際，蘇聯將波羅的海的愛沙尼亞、拉脫維亞和立陶宛三國變成蘇聯的加盟共和國，德國對此深感懊惱。
學生分析材料回答，教師總結：
（1）德國對英國的進攻受挫；
（2）進攻蘇聯是德國的既定計劃；
（3）蘇聯向西擴展疆域，引起德國的不滿。
3.蘇德戰爭的爆發
1941年6月22日拂曉，德國撕毀《蘇德互不侵犯條約》，分三路突襲蘇聯，一個半小時后向蘇聯宣戰。
蘇德戰爭爆發,第二次世界大戰進一步擴大。
>>>
多媒體課件展示蘇德戰爭示意圖
1941年6月到11月，德軍占領了蘇聯一百五十多萬平方公里的土地，控制了蘇聯大約百分之四十的人口以及大部分工業區。
>>>
多媒體課件展示蘇德戰爭相關資料，并引導學生進行分析，討論：戰爭初期，德軍為什么能夠勢如破竹，迅速推進，而蘇軍則節節敗退？
資料一：盡管蘇聯政府多次從英美等國得到德軍即將進攻蘇聯的情報，但由于受到德國“侵英”煙幕的迷惑，害怕英美等國挑起蘇德沖突，實現其“禍水東引”的陰謀，主觀地認為“在1943年或1942年以前”，即在德國“打敗英國之前不會入侵蘇聯”。在對德軍主攻方向的判斷上，蘇軍總參謀部認為“最危險的戰略方向是西南的烏克蘭，而不是西部的白俄羅斯”，因而蘇軍在烏克蘭配置了80個師，占西部總兵力的47％，而在德軍實施主要突擊的白俄羅斯只部署了40個師。
總結：蘇聯領導人對形勢的估計錯誤
資料二：盡管蘇聯政府在戰前做了大量的戰爭準備工作，但由于對戰爭爆發時間判斷的失誤，未能搶在戰爭爆發前準備就緒，尤其是對飛機、坦克和火箭炮等新式武器的大批量生產抓得較晚，致使主力部隊武器裝備較為落后且缺額較大。
總結：戰略戰術失誤：對德國進攻估計錯誤，戰備遲緩；武器性能相對落后。
資料三：蘇聯大肅反運動開始于1934年底，約有70%的軍長、60%的師長、50%的團長遭清洗，共有25000~35000名紅軍指揮員被送進集中營，大規模的恐怖鎮壓給經濟發展造成嚴重的障礙。
總結：缺乏有能力的指揮員
學生根據以上資料進行總結：
德軍:準備充分，豐富現代化戰爭經驗，采用閃電戰術。
蘇聯:①領導人對形勢的估計錯誤；②戰略戰術失誤：對德國進攻估計錯誤，戰備遲緩；③武器性能相對落后；④缺乏有能力的指揮員（大肅反運動）
4.莫斯科保衛戰
1941年10月。德國集中180萬人，坦克1700輛，火炮和追擊炮1.4萬余門，飛機1390架，全面進攻莫斯科。遭到蘇軍的頑強抵抗
為了振奮士氣，11月7日，蘇聯照例在莫斯科紅場舉行慶祝十月革命的閱兵式。斯大林親自檢閱了軍隊，參加完閱兵式的蘇軍直接從紅場開赴前線，投入到戰爭中。
>>>
多媒體課件展示紅場閱兵和斯大林講話：
你們進行的戰爭是解放戰爭，正義戰爭。徹底粉碎德國侵略者！
——斯大林
目的：使學生感受到蘇聯粉碎德國侵略者的決心。
11月中旬，德軍再次向莫斯科發動進攻，蘇軍頂住了德軍一次次的進攻。
蘇聯的冬季已經來臨，氣溫降至零下二三十攝氏度。希特勒原計劃2個月之內打敗蘇聯，沒有給士兵配發冬裝，凍傷的士兵人數超過了戰斗傷亡，飛機、坦克等裝備也難以發動，德軍戰斗力銳減。經過5個多月的鏖戰，蘇聯取得了莫斯科保衛戰的勝利。
教師設疑：有人說，莫斯科保衛戰中蘇聯能夠取勝，主要是因為寒冷的天氣幫了蘇軍的忙。請說一說你的看法。
該說法是錯誤的。
莫斯科嚴冬寒冷，使德軍戰斗力銳減，這只是蘇聯取勝的客觀原因。其根本原因是蘇聯軍民同仇敵愾，英勇作戰。
教師引導學生從蘇聯和德國兩方面進行分析：
蘇聯：
①蘇聯軍民同仇敵愾；
②情報準確，日本不會在遠東夾攻蘇聯；
③借助天時地利，防御得當，保障有力。
德國：
①侵略戰爭，引發對方頑強抵抗；
②決策上過于樂觀，戰略準備不足。前線遭挫后后續保障未能及時跟上，建立在“閃電戰”基礎上的“以戰養戰”弊端顯現。表現在戰線過長，補給不足，再遭遇氣候寒冷，戰斗力銳減……
莫斯科保衛戰的意義
莫斯科保衛戰的勝利，擊破了德軍“不可戰勝”的神話。莫斯科保衛戰是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告了希特勒“閃電戰”的破產。
（二）日本偷襲珍珠港
背景：
日本將擴張步伐邁向英、美控制下的東南亞地區。
為排除美國在太平洋地區對日本進行武力干預的可能性，日本決定除掉美國的太平洋艦隊
1941年12月7日，日本偷襲美國海軍基地珍珠港，重創毫無準備的太平洋艦隊。
在這次偷襲中，日本軍隊以微小代價，炸毀美國飛機300多架、艦艇20余艘，斃傷美軍3000多人。
>>>多媒體課件展示：硝煙中的珍珠港
目的：使學生體會戰爭的殘酷。
教師：珍珠港戰爭爆發后，各國有什么反應呢？
>>>多媒體課件展示：各國對珍珠港戰爭的反應
美國對珍珠港事件的反應
12月8日上午，羅斯福在國會發表演講，稱珍珠港事件的這一天是“國恥日”，要求國會宣布參戰。
美國對日本宣戰，太平洋戰爭爆發。日本的盟國德國、意大利也對美宣戰。
偷襲珍珠港成功后，日本開始進攻南太平洋上的各國。不到半年時間，日軍占領了東南亞和西南太平洋地區300多萬平方千米的他國領土。
三、課堂小結
四、課堂練習
1．假如你是一位第二次世界大戰時期的攝影記者，你拍攝了許多國家的城市遭受法西斯國家攻擊的紀實片。從這些紀實片中，不可能看到(　C　)
A．英國的倫敦
B．蘇聯的莫斯科
C．美國的華盛頓
D．中國的南京
2．歷史漫畫是一種特殊史料，帶有鮮明的時代特征和作者的主觀喜惡。觀察下圖漫畫《睜開眼睛》，迫使其“睜開眼睛”的歷史事件是(　C　)
A．德國突襲波蘭
B．德國突襲蘇聯
C．珍珠港事件
D．雅爾塔會議
3．如圖這幅漫畫，右上角的英文意思是“原諒我，同志，但這似乎是一個好機會?！睆穆嫷倪@個細節來看，這幅漫畫是想告訴我們(　B　)
A．雙方簽署《蘇德互不侵犯條約》
B．德軍突襲蘇聯，蘇德戰爭爆發
C．斯大林格勒戰役爆發
D．蘇、德瓜分波蘭
五、作業布置
1.背誦本課知識點
2.做練習冊
【板書設計】
一、德國進攻蘇聯
1.戰前蘇德關系
2.蘇德戰爭爆發
二、日軍偷襲珍珠港
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
3-3-2
德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港
導學案
一、學習目標
知道德國突襲蘇聯，蘇德戰爭爆發；知道莫斯科保衛戰宣告了德國閃電戰的破產；知道日本突襲珍珠港，美國對日宣戰，太平洋戰爭爆發。
二、課前自主學習
（一）德國進攻蘇聯
1．爆發：________年6月22日，德國撕毀《________》，突襲蘇聯。
2．影響：________戰爭爆發，第二次世界大戰進一步________。
3．典型戰役——________________：
（二）日軍偷襲珍珠港
1．目的：為了排除美國在________對日本進行________的可能。
2．時間：________年12月7日。
3．結果：重創美國________。
4．影響：這是美國歷史上第一次本土遭到入侵。隨后，美國對日宣戰，____________爆發。二戰規模達到________。12月7日為美國“________”。
三、問題探究
1．閱讀資料，回答問題：
資料一：盡管蘇聯政府多次從英美等國得到德軍即將進攻蘇聯的情報，但由于受到德國“侵英”煙幕的迷惑，害怕英美等國挑起蘇德沖突，實現其“禍水東引”的陰謀，主觀地認為“在1943年或1942年以前”，即在德國“打敗英國之前不會入侵蘇聯”。在對德軍主攻方向的判斷上，蘇軍總參謀部認為“最危險的戰略方向是西南的烏克蘭，而不是西部的白俄羅斯”，因而蘇軍在烏克蘭配置了80個師，占西部總兵力的47％，而在德軍實施主要突擊的白俄羅斯只部署了40個師。
資料二：盡管蘇聯政府在戰前做了大量的戰爭準備工作，但由于對戰爭爆發時間判斷的失誤，未能搶在戰爭爆發前準備就緒，尤其是對飛機、坦克和火箭炮等新式武器的大批量生產抓得較晚，致使主力部隊武器裝備較為落后且缺額較大。
資料三：蘇聯大肅反運動開始于1934年底，約有70%的軍長、60%的師長、50%的團長遭清洗，共有25000~35000名紅軍指揮員被送進集中營，大規模的恐怖鎮壓給經濟發展造成嚴重的障礙。
戰爭初期，德軍為什么能夠勢如破竹，迅速推進，而蘇軍則節節敗退？
2.有人說，莫斯科保衛戰中蘇聯能夠取勝，主要是因為寒冷的天氣幫了蘇軍的忙。請說一說你的看法。
4、課堂檢測
1．日本天皇決定要展開攻擊，但美軍高級將領卻不把這當成一回事；他們雖然攔截了日軍的通訊，但卻把這項重要消息壓了……”這是影片《虎！虎！虎！》劇情簡介。該影片再現的是第二次世界大戰中的(　　)
A．慕尼黑會議
B．德國閃擊波蘭
C．蘇德戰爭爆發
D．日軍偷襲珍珠港
2．1941年，德、日法西斯在歐洲、亞洲連續發動突然襲擊。第二次世界大戰規模不斷擴大，其中代表性的事件是(　　)
①德國突襲蘇聯?、谀箍茟鹨邸、壅渲楦凼录?br/>④徐州會戰
A．①②
B．③④
C．①③
D．①④
3．美、英、法等國在第二次世界大戰戰爭初期慘敗的相同原因是(　　)
A．長期對侵略者推行綏靖政策
B．不適應侵略者的突然襲擊
C．遭到法西斯國家的聯合進攻
D．國內物質資源貧乏
4．如圖反映的歷史事件是(　　)
A．納粹攻占莫斯科
B．1941年斯大林紅場閱兵
C．斯大林格勒保衛戰
D．蘇軍攻克柏林
5．如圖所示內容是某次戰役前的情報。情報中的“此舉”是為了(　　)
A．發動第二次世界大戰
B．摧毀美國太平洋艦隊
C．開辟歐洲第二戰場
D．徹底消滅日本法西斯二、非選擇題
6．閱讀材料，回答問題。
材料一　昨天，1941年12月7日，一個遺臭萬年的日子——美利堅合眾國遭到了日本帝國海軍空軍部隊突然和蓄謀的進攻……毋庸諱言，我國人民、我國領土和我國利益都處于嚴重危險之中……信賴我們的武裝部隊，依靠我國人民的堅定決心，我們將取得必然的勝利……我要求囯會宣布：自1941年12月7日——星期日日本進行無緣無故和卑鄙怯懦的進攻時起，合眾國和日本帝國之間已處于戰爭狀態。
——1941年12月8日富蘭克林·羅斯福
總統發表的美國對日宣戰演說
材料二　1940年8月，德軍參謀部根據希特勒的指示，開始制訂進攻蘇聯的“巴巴羅薩”計劃。1941年6月22日凌晨4時，德國法西斯對蘇聯發動突然襲擊，過了一個半小時才向蘇聯宣戰。意大利、羅馬尼亞、匈牙利和芬蘭也相繼參加了侵蘇戰爭。進攻的兵力共190個師(其中德軍153個師)550萬人，坦克4
300輛、飛機近5
000架。戰爭一開始，德軍首先對蘇聯西部各重要城市、交通樞紐、軍事據點以及正在調動中的蘇軍進行猛烈轟炸和炮擊，隨后以坦克和機械化部隊為先導，從波羅的海到黑海約1
500公里的戰線上全面突進。一天內，蘇聯就損失了約1
200架飛機，其中有800多架還來不及起飛就在地面上被擊毀。蘇軍損失慘重，邊戰邊退。9月間，北路德軍包圍了列寧格勒，中路推進到離莫斯科約400公里處的斯摩棱斯克，南路占領了基輔。
(1)根據材料一并結合所學知識，指出羅斯?？偨y為什么把1941年12月7日稱作是“一個遺臭萬年的日子”？材料表達了羅斯?？偨y的什么意愿？他的這一演說對第二次世界大戰的進程起到了什么重要作用？
(2)根據材料二，概括德軍向蘇聯發動進攻的特點。并結合所學知識，分析戰爭初期蘇軍損失慘重、節節敗退的原因。
(3)比較法是學習歷史的重要方法。材料一和材料二反映的戰爭有何共同特點？
參考答案
課前自主學習
一、1.1941
蘇德互不侵犯條約
2.蘇德
擴大
3.莫斯科保衛戰
二、1.太平洋地區
武力干預
2.1941
3.太平洋艦隊
4.太平洋戰爭
最大
國恥日
問題探究
1.德軍：準備充分，豐富現代化戰爭經驗，采用閃電戰術。
蘇聯：①領導人對形勢的估計錯誤
②戰略戰術失誤：對德國進攻估計錯誤，戰備遲緩；
③武器性能相對落后
④缺乏有能力的指揮員（大肅反運動）
2.該說法是錯誤的。
莫斯科嚴冬寒冷，使德軍戰斗力銳減，這只是蘇聯取勝的客觀原因。其根本原因是蘇聯軍民同仇敵愾，英勇作戰。
課堂檢測
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.答：（1）
原因：日本在1941年12月7日偷襲美國珍珠港，太平洋戰爭爆發。
意愿：向日本宣戰，帶領美國人民堅決打敗日本法西斯。作用：使美國加入世界人民反法西斯的陣營中，促成了世界反法西斯同盟的最終形成，加速了反法西斯戰爭的勝利。
（2）特點：突然襲擊(閃電戰)，不宣而戰；德國法西斯為主，他國配合參與；重點突破，全線進攻。
原因：德軍有充分的戰爭準備、豐富的現代化作戰經驗，閃電戰突襲；蘇聯對德國發動戰爭的判斷失誤，在戰略戰術、武器性能等方面都處于不利地位。
（3）突然襲擊，采用閃電戰術。
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共28張PPT)
歷史與社會
九年級上
第三課
第二次世界大戰的全面爆發與擴大
——德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港
新知導入
“如果要在歐洲取得領土，只有在犧牲俄國的情況下才有可能?！?br/>——希特勒《我的奮斗》
漫畫《荒唐的伴侶》
德國和俄國友好的關系還能持續多久？
一、德國進攻蘇聯
新知講解
1.戰前蘇德關系
《蘇德互不侵犯條約》
昨天是朋友
，今天是敵人。
新知講解
1941年6月22日拂曉，德國撕毀《蘇德互不侵犯條約》，分三路突襲蘇聯，一個半小時后向蘇聯宣戰。
蘇德戰爭爆發，第二次世界大戰進一步擴大。
2.蘇德戰爭爆發
新知講解
蘇德戰爭示意圖
1941年6月到11月，德軍占領了蘇聯一百五十多萬平方公里的土地，控制了蘇聯大約百分之四十的人口以及大部分工業區。
新知講解
資料一：盡管蘇聯政府多次從英美等國得到德軍即將進攻蘇聯的情報，但由于受到德國“侵英”煙幕的迷惑，害怕英美等國挑起蘇德沖突，實現其“禍水東引”的陰謀，主觀地認為“在1943年或1942年以前”，即在德國“打敗英國之前不會入侵蘇聯”。在對德軍主攻方向的判斷上，蘇軍總參謀部認為“最危險的戰略方向是西南的烏克蘭，而不是西部的白俄羅斯”，因而蘇軍在烏克蘭配置了80個師，占西部總兵力的47％，而在德軍實施主要突擊的白俄羅斯只部署了40個師。
蘇聯領導人對形勢的估計錯誤
新知講解
資料二：盡管蘇聯政府在戰前做了大量的戰爭準備工作，但由于對戰爭爆發時間判斷的失誤，未能搶在戰爭爆發前準備就緒，尤其是對飛機、坦克和火箭炮等新式武器的大批量生產抓得較晚，致使主力部隊武器裝備較為落后且缺額較大。
戰略戰術失誤：對德國進攻估計錯誤，戰備遲緩；武器性能相對落后
新知講解
資料三：蘇聯大肅反運動開始于1934年底，約有70%的軍長、60%的師長、50%的團長遭清洗，共有25000~35000名紅軍指揮員被送進集中營，大規模的恐怖鎮壓給經濟發展造成嚴重的障礙。
缺乏有能力的指揮員
新知講解
德軍：準備充分，豐富現代化戰爭經驗，采用閃電戰術。
蘇聯：①領導人對形勢的估計錯誤
②戰略戰術失誤：對德國進攻估計錯誤，戰備遲緩；
③武器性能相對落后
④缺乏有能力的指揮員（大肅反運動）
戰爭初期，德軍為什么能夠勢如破竹，迅速推進，而蘇軍則節節敗退？
新知講解
1941年10月。德國集中180萬人，坦克1700輛，火炮和追擊炮1.4萬余門，飛機1390架，全面進攻莫斯科。
3.莫斯科保衛戰
遭到蘇軍的頑強抵抗
新知講解
為了振奮士氣，11月7日，蘇聯照例在莫斯科紅場舉行慶祝十月革命的閱兵式。斯大林親自檢閱了軍隊，參加完閱兵式的蘇軍直接從紅場開赴前線，投入到戰爭中。
紅場閱兵
你們進行的戰爭是解放戰爭，正義戰爭。徹底粉碎德國侵略者！
——斯大林
新知講解
11月中旬，德軍再次向莫斯科發動進攻，蘇軍頂住了德軍一次次的進攻。
蘇聯的冬季已經來臨，氣溫降至零下二三十攝氏度。希特勒原計劃2個月之內打敗蘇聯，沒有給士兵配發冬裝，凍傷的士兵人數超過了戰斗傷亡，飛機、坦克等裝備也難以發動，德軍戰斗力銳減。經過5個多月的鏖戰，蘇聯取得了莫斯科保衛戰的勝利。
新知講解
該說法是錯誤的。
莫斯科嚴冬寒冷，使德軍戰斗力銳減，這只是蘇聯取勝的客觀原因。其根本原因是蘇聯軍民同仇敵愾，英勇作戰。
有人說，莫斯科保衛戰中蘇聯能夠取勝，主要是因為寒冷的天氣幫了蘇軍的忙。請說一說你的看法。
新知講解
蘇聯：
①蘇聯軍民同仇敵愾；
②情報準確，日本不會在遠東夾攻蘇聯；
③借助天時地利，防御得當，保障有力。
德國：
①侵略戰爭，引發對方頑強抵抗；
②決策上過于樂觀，戰略準備不足。前線遭挫后后續保障未能及時跟上，建立在“閃電戰”基礎上的“以戰養戰”弊端顯現。表現在戰線過長，補給不足，再遭遇氣候寒冷，戰斗力銳減……
新知講解
莫斯科保衛戰的勝利，擊破了德軍“不可戰勝”的神話。莫斯科保衛戰是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告了希特勒“閃電戰”的破產。
莫斯科保衛戰的意義
新知講解
二、日本偷襲珍珠港
背景：
日本將擴張步伐邁向英、美控制下的東南亞地區。
為排除美國在太平洋地區對日本進行武力干預的可能性，日本決定除掉美國的太平洋艦隊
新知講解
日本偷襲珍珠港
1941年12月7日，日本偷襲美國海軍基地珍珠港，重創毫無準備的太平洋艦隊。
在這次偷襲中，日本軍隊以微小代價，炸毀美國飛機300多架、艦艇20余艘，斃傷美軍3000多人。
新知講解
硝煙中的珍珠港
新知講解
珍珠港戰爭爆發后，各國的反應
英國首相丘吉爾：好了！我們總算贏了。
戴高樂將軍：應作好解放法國的準備……
新知講解
珍珠港戰爭爆發后，各國的反應
希特勒對此大為惱怒。據希特勒身邊的工作人員說，他在得知日本偷襲珍珠港的消息后，暴跳如雷，在場的人被嚇得目瞪口呆。
負責此次偷襲的日本聯合艦隊司令長官山本五十六：我恐怕我們將一個沉睡的巨人喚醒了，現在他充滿了憤怒。
新知講解
美國對珍珠港事件的反應
12月8日上午，羅斯福在國會發表演講，稱珍珠港事件的這一天是“國恥日”，要求國會宣布參戰。
美國對日本宣戰，太平洋戰爭爆發。日本的盟國德國、意大利也對美宣戰。
新知講解
日本在東南亞和西南太平洋的擴張
日本軍國主義擴張達到頂峰
日軍占領東南亞
課堂小結
德國進攻蘇聯
日軍偷襲珍珠港
結果
戰前蘇德關系
蘇德戰爭爆發
背景
經過
課堂練習
1.假如你是一位第二次世界大戰時期的攝影記者，你拍攝了許多國家的城市遭受法西斯國家攻擊的紀實片。從這些紀實片中，不可能看到(　　)
A．英國的倫敦
B．蘇聯的莫斯科
C．美國的華盛頓
D．中國的南京
C
2.歷史漫畫是一種特殊史料，帶有鮮明的時代特征和作者的主觀喜惡。觀察下圖漫畫《睜開眼睛》，迫使其“睜開眼睛”的歷史事件是(　　)
A．德國突襲波蘭
B．德國突襲蘇聯
C．珍珠港事件
D．雅爾塔會議
C
課堂練習
3.如圖這幅漫畫，右上角的英文意思是“原諒我，同志，但這似乎是一個好機會?！睆穆嫷倪@個細節來看，這幅漫畫是想告訴我們(　　)
A．雙方簽署《蘇德互不侵犯條約》
B．德軍突襲蘇聯，蘇德戰爭爆發
C．斯大林格勒戰役爆發
D．蘇、德瓜分波蘭
B
課堂練習
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊??！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑