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2020浙教版科學(xué)七升八暑期“查漏補(bǔ)缺”講義:第五講 階段復(fù)習(xí)-第1章 代代相傳的生命

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2020浙教版科學(xué)七升八暑期“查漏補(bǔ)缺”講義:第五講 階段復(fù)習(xí)-第1章 代代相傳的生命

資源簡介

階段復(fù)習(xí) 第一章
知識(shí)梳理
第一節(jié)、新生命的誕生
1、生命都是從受精卵發(fā)育而來。受精卵由雄性生殖細(xì)胞精子和雌性生殖細(xì)胞卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生。
2、精子和卵細(xì)胞屬于性(生殖)細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)都攜帶著遺傳物質(zhì)。
3、輸卵管是受精的場所,子宮是胚胎發(fā)育的場所,胚胎發(fā)育早期的營養(yǎng)來自卵細(xì)胞中的卵黃,胚胎通過臍帶和胎盤與母體相連。
4、試管嬰兒:人工完成受精過程,然后將受精卵植入子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。(本質(zhì)上是有性生殖,只是受精在試管中完成。體外受精,體內(nèi)發(fā)育)
第二節(jié)、走向成熟
1、人一生的生長時(shí)期:嬰幼兒期—少年期—青春期—成年期—老年期;
嬰幼兒期:出生的前三年,會(huì)出現(xiàn)生理協(xié)調(diào)和大腦發(fā)育等巨大變化;人生第一次快速生長期
青春期:兒童發(fā)育為成人的過渡時(shí)期,人生第二次快速生長期,最大變化是生殖器官(第一性征)的發(fā)育和成熟
成年期:體重身高逐漸停止增長,各個(gè)器官發(fā)育成熟,體能高峰期
2、生殖器官發(fā)育成熟的標(biāo)志:遺精和月經(jīng)
第三節(jié)、動(dòng)物的生長時(shí)期
1、蝌蚪與成蛙的比較
生活環(huán)境
運(yùn)動(dòng)器官
運(yùn)動(dòng)方式
呼吸器官
蝌蚪
水中
軀干和尾部
游泳

成蛙
水中與陸地
四肢
游泳、跳躍
肺和皮膚
完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過程中,在生活方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育。如兩棲類(青蛙),有些昆蟲(如:蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等):經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 四個(gè)階段。(有蛹期)
不完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過程中,生活方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)相似。有些昆蟲(如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟑螂、臭蟲等):經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲 三個(gè)階段。(無蛹期)
2、有性生殖:通過精子和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式
6121400無性生殖:不需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式
第四節(jié):植物的一生
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頂端優(yōu)勢:頂芽發(fā)育較快,會(huì)抑制側(cè)芽的發(fā)育。
摘除頂芽,就會(huì)促使側(cè)芽發(fā)育,多長側(cè)枝,
花藥:里面有花粉
2、花的結(jié)構(gòu)
雄蕊
雌蕊
花蕊
(花的主要結(jié)構(gòu))
花絲
柱頭
花柱
子房:里面有胚珠
第五節(jié):植物生殖方式的多樣性
1、子房發(fā)育成 果實(shí), 子房壁發(fā)育成果皮 ,胚珠發(fā)育成 種子, 珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成 胚 。
2、子房內(nèi)如果只有 一個(gè) 胚珠,受精后果實(shí)內(nèi)只有 1粒 種子,如桃子等。
子房內(nèi)如果有 多個(gè) 胚珠,受精后,果實(shí)內(nèi)可以形成 多粒 種子,如西瓜等。
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3、植物的無性生殖
(1)孢子繁殖:蕨類、苔蘚類(蕨、胎生狗脊、地錢、葫蘆蘚)
(2)營養(yǎng)繁殖:被子植物用營養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行繁殖的方式。
包括:分根(夾竹桃、臘梅)、壓條(桑、夾竹桃)、扦插(月季、柳樹、葡萄)和嫁接(橘、桃)。
嫁接能否成活的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層對(duì)齊。接穗與鉆木上長的植物種類不同
營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn):1)能保持親本的優(yōu)良性狀;(2)繁殖速度較快。
第六節(jié) 細(xì)菌和真菌的繁殖
1、細(xì)菌根據(jù)形態(tài)的不同可以分為球菌、桿菌、螺旋菌;
2、細(xì)菌的細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有細(xì)胞核,稱為原核細(xì)胞。有的細(xì)菌外還有鞭毛、莢膜;細(xì)菌無葉綠體,一般依賴有機(jī)物生活;細(xì)菌通過分裂繁殖;為單細(xì)胞生物
真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,稱為真核細(xì)胞。
如酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,出芽繁殖;如香菇等食用菌和霉菌屬于多細(xì)胞真菌,通過孢子繁殖;

基礎(chǔ)鞏固
考點(diǎn)一:男女生殖器官
1.吸煙有害身體健康,國家從2015年開始禁止在公共場所吸煙。煙草中的有害物質(zhì)能殺傷精子,影響性激素的分泌。人體產(chǎn)生精子的器官和分泌雄性激素的器官是(  )
A.睪丸、卵巢 B.輸精管、前列腺C.睪丸、睪丸 D.睪丸、精囊腺
2.女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是(  )
A.卵巢 子宮 B.卵巢 輸卵管C.子宮 輸卵管D.子宮 陰道
3.人們都說:女大十八變,越變?cè)胶每矗@與女性的哪個(gè)生殖器官有關(guān)(  )
A.子宮 B.陰道 C.卵巢 D.輸卵管
4.女性結(jié)扎輸卵管是常用的避孕方法之一,下列敘述中,正確的是(  )
A.結(jié)扎后將不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.結(jié)扎后將無法形成受精卵
C.結(jié)扎后女性不再有月經(jīng)現(xiàn)象 D.結(jié)扎后第二性征消失
5.某男子因發(fā)生意外,導(dǎo)致輸精管被割斷且無法補(bǔ)救,則會(huì)發(fā)生下列哪種情形
A.將不能產(chǎn)生精子B.將無法維持第二性征,胡須脫落、嗓音變得尖細(xì)、行為女性化
C.不能正常排出精子到體外D.會(huì)發(fā)育出女性的第二性征
考點(diǎn)二、個(gè)體的生長發(fā)育
6.如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,下列說法中正確的是(  )
卵細(xì)胞是在①中產(chǎn)生的C.卵細(xì)胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵
B.胎兒發(fā)育的場所是在②D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是④
7.從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是(  )
甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿著輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.成熟的胎兒從母體娩出前也在進(jìn)行呼吸作用D.胎兒的性別形成于懷孕的那一刻
8.胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成、胚胎發(fā)育到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場所是(  )
①卵巢②睪丸③輸卵管④子宮⑤輸精管⑥陰道
A.⑤④⑥ B.③④⑥ C.①③④ D.①⑤④
9.從受精卵的形成到嬰兒的出生,要經(jīng)歷的路線是(  )
50501550①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道.
A.①→③→④→⑥ B.②→⑤→③→⑥ C.①→④→③→⑤ D.③→④→⑥
10.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長速率的比較曲線,解讀該圖能得出的結(jié)論是
A.曲線①表示生殖器官生長B.曲線②表示腦部生長
C.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
D.在青春期生殖器官迅速生長的同時(shí),智力也迅速發(fā)展
11.青春期是青少年生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列有關(guān)青春期的敘述正確的是(  )
A.甲狀腺分泌生長激素,使骨迅速生長
43491150B.進(jìn)行體育鍛煉使肺泡數(shù)目增多,氣體交換能力增強(qiáng)
C.隨著年齡增長,獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),但性意識(shí)要到18歲之后開始萌動(dòng)
D.大腦興奮性增強(qiáng),容易接受新事物,是讀書的黃金時(shí)期
12.下列對(duì)人體生長曲線圖分析正確的是(  )
神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致
進(jìn)入青春期的年齡一般是十八歲
C.在青春期開始前生殖器的生長基本停滯
D.青春期的代謝速度逐漸減慢
13.進(jìn)入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個(gè)變聲期.下列哪一項(xiàng)不是在變聲期應(yīng)該注意的(  )
A.不過度濫用嗓子,不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成終生聲音嘶啞
B.不吃刺激性強(qiáng)的食物,因?yàn)榇碳ば詮?qiáng)的食物會(huì)加重聲帶的腫脹和充血
C.避免著涼、感冒.著涼和感冒會(huì)加重聲帶的腫脹和充血
D.盡量減少參加體育活動(dòng),體育活動(dòng)能抑制聲帶的發(fā)育
考點(diǎn)三:動(dòng)物的生長時(shí)期
14.家蠶具有昆蟲的典型特征兩對(duì)翅,三對(duì)足,一對(duì)觸角的時(shí)期是(  )
A.受精卵時(shí)期 B.幼蟲時(shí)期 C.蛹時(shí)期 D.成蟲時(shí)期
15.法國著名作家法布爾在他的小說《昆蟲記》中寫到 蟬“四年的地下苦干,換來一個(gè)月在陽光下的歡樂。”其中“陽光下的歡樂”指蟬處于哪個(gè)階段(  )
A.幼蟲 B.受精卵 C.成蟲 D.蛹
16.蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是(  )
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→蛹→幼蟲→成蟲C.卵→幼蟲→成蟲D.卵→蛹→成蟲
17.蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼(  )
A.限制了身體的運(yùn)動(dòng) B.不能隨身體的生長而長大
C.對(duì)幼體的保護(hù)功能喪失D.影響了氣體交換
18.豆天蛾是一種危害大豆的害蟲,下面是它發(fā)育過程中的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖.在其生活史中對(duì)大豆危害最大的時(shí)期是(  )
A. B. C. D.
19.如圖是兩種動(dòng)物的發(fā)育過程示意圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.甲圖生物的發(fā)育過程包括[B]受精卵→[C]幼蟲→[D]蛹→[A]成蟲四個(gè)階段
B.乙圖生物的發(fā)育過程包括[b]受精卵→[c]幼蟲→[d]蛹→[a]成蟲四個(gè)階段
53549550C.甲圖生物的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài),乙圖中生物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)
D.甲圖生物在[A]成蟲期危害較大,乙圖中生物在[c]幼蟲期危害較大
20.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示,已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )
A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則A對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長A時(shí)期
考點(diǎn)四:植物的開花結(jié)果
21.若一朵豆角花里有6個(gè)胚珠,6個(gè)胚珠都能發(fā)育成種子,那么至少需要花粉粒和精子的個(gè)數(shù)分別是(  )
A.1個(gè)6個(gè) B.6個(gè)12個(gè) C.6個(gè)1個(gè) D.12個(gè)6個(gè)
22.春天春暖花開,花粉到處飄散.當(dāng)某種植物的花粉落到該種植物的柱頭上以后,首先發(fā)生的是(  )
A.萌發(fā)出花粉管 B.刺激柱頭分泌黏液C.開始細(xì)胞分裂 D.花粉管伸長,穿過花柱
23.下列特征中吸引昆蟲來幫助傳粉的是(  )
52578000①鮮艷的顏色 ②花粉多而輕 ③芳香氣味 ④甘甜的花蜜 ⑤柱頭分叉而有黏液.
A.①③④ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③④
24.下列植物依靠風(fēng)力來傳播花粉的是(  )
A.蘋果花 B.玉米花 C.桃花 D.向日葵花
25.玉米開花季節(jié)遇到下列那種天氣,最容易造成減產(chǎn)?(  )
A.氣溫低、陰雨連綿B.氣溫低、雨水少C.晴空萬里、微風(fēng)吹拂D.干燥、多風(fēng)
26.如圖為某種植物花的結(jié)構(gòu)示意圖,植物開花傳粉后,受精的部位是(  )
A.① B.② C.③ D.④
27.綠色開花植物的雙受精過程依次是(  )
①精子與卵細(xì)胞、極核融合②進(jìn)入胚珠③進(jìn)入子房④花粉萌發(fā)為花粉管⑤花粉管的頂端破裂,兩個(gè)精子移動(dòng)出來
A.①③⑤②④ B.④③②⑤① C.⑤③①②④ D.①②⑤③④
28.如圖為果實(shí)形成的簡圖,相關(guān)敘述中不正確的是(  )
43053000
子房發(fā)育成③果實(shí) B.胚珠發(fā)育成②種子
C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚
29.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是(  )
花粉落在①上的過程叫傳粉B.④能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細(xì)胞
C.桃的果肉由③發(fā)育而來D.⑥能發(fā)育成種子
30.開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程,如圖為豌豆花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是(  )
A.①發(fā)育為豌豆種子 B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無關(guān) D.④是子房的一部分
31.人們可以根據(jù)種植的需要對(duì)植物的營養(yǎng)器官和繁殖器官進(jìn)行調(diào)節(jié).下列選項(xiàng)中的植物需要促進(jìn)其營養(yǎng)器官的生長,抑制其開花結(jié)果的有(  )
①萵苣 ②白菜 ③番茄 ④蘿卜.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
32.在盆景制作中,為了植物能“枝繁葉茂”,往往要把盆中植物的(  )剪掉.
A.頂芽 B.側(cè)芽 C.根 D.花
考點(diǎn)五:動(dòng)植物的生殖方式
33.藕的節(jié)上生出的不定芽將發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式屬(  )
A.無性生殖 B.有性生殖C.以上兩者都是 D.以上兩者都不是
34.將無籽柑橘的枝條(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,該枝條長成的植株所結(jié)的柑橘應(yīng)該是(  )
A.全部為無籽 B.前部為有籽C.一半為無籽,一半為有籽 D.無法確定
35.如圖所示植物的生殖方式中,屬于無性生殖的是(  )
A.a(chǎn)、b、c B.a(chǎn)、c、d C.a(chǎn)、b、d D.b、c、d
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36.下列敘述中正確的是(  )
A.圖中標(biāo)號(hào)①指的是砧木,標(biāo)號(hào)②指的是接穗
B.新形成的植物體將表現(xiàn)出②的性狀
C.要確保該繁殖手段成功,須把①和②的形成層緊密結(jié)合在一起
D.這種繁殖方式叫嫁接,屬于有性生殖
考點(diǎn)六:微生物及其繁殖方式
37.下面是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙、丁都屬于原核生物B.乙類生物細(xì)胞中不具有 DNA
C.乙、丙、丁生物都通過孢子繁殖D.甲生物必需生活在其它活細(xì)胞中
38.對(duì)下列生物分類正確的是(  )
①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲 ④小球藻 ⑤水綿⑥HIV
⑦大腸桿菌 ⑧埃博拉病毒 ⑨肺炎雙球菌
A.有細(xì)胞壁的生物是①②④⑥⑧ B.具有葉綠體的生物有③④⑤
C.無染色體的是⑥⑦⑧⑨ D.①②④⑤能進(jìn)行光合作用
39.將4個(gè)相同的饅頭分別存放在下列環(huán)境中,其中可能最早長出霉菌的是( )
A.溫暖干燥的空氣中 B.低溫干燥的空氣中C.溫暖潮濕的空氣中 D.低溫潮濕的空氣中
40.細(xì)菌和真菌生活的必要條件是(  )
①水分 ②空氣 ③有機(jī)物 ④適宜的溫度 ⑤陽光
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.①②③

考點(diǎn)參考答案
1~5:CBCBC 6~10:DDBDC 11~15:DCDDC 16~20:CBDAD
21~25:BBABA 26~30:DBCBA 31~35:CAAAB 36~40:CDCCB
經(jīng)典例題
【例1】(2017?嘉興)小莉進(jìn)入青春期后,臉上長了很多青春痘,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)她體內(nèi)的性激素分泌失調(diào),這與圖中哪個(gè)器官的功能有關(guān)(??)
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
【例2】(2018?溫州)古詩云:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。苔花是某些苔蘚植物的結(jié)構(gòu),并不是真正的花。關(guān)于苔蘚植物和牡丹的生殖方式,下列敘述正確的是( )
A.兩者均可通過孢子進(jìn)行繁殖
B.兩者均可通過種子進(jìn)行繁殖
C.苔蘚可通過種子進(jìn)行繁殖、牡丹可通過孢子進(jìn)行繁殖
D.苔蘚可通過孢子進(jìn)行繁殖,牡丹可通過種子進(jìn)行繁殖
【例3】(2018?紹興)中國人精于飲食,喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分別是( )
A.果實(shí),果實(shí)
B.果實(shí),種子
C.種子,種子
D.種子,果實(shí)
【例4】(2017·寧波)寧波奉化是水蜜桃之鄉(xiāng)。春天,各個(gè)品種的桃花競相開放,相互傳粉。小科疑惑:結(jié)出的桃子是否會(huì)由于異花傳粉、受精而改變口味?小科咨詢果農(nóng)得到以下信息:
①種植多年的桃樹結(jié)出的果實(shí)口味沒有改變;
②桃核繁殖的桃樹結(jié)出的果實(shí)口味改變,退化嚴(yán)重;
③桃核繁殖的桃樹只能作為嫁接時(shí)的砧木。
小科思考后明白了其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中的桃花傳粉受精后,最終發(fā)育成圖乙的結(jié)構(gòu)。圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是________。
(2)果實(shí)口味是一種________,由基因決定。不同品種的桃花相互傳粉受精并不改變________(選填“果皮細(xì)胞”或“種子中胚的細(xì)胞”,下同)的基因組成,改變的是________的基因組成。
【例5】(2017?湖州)準(zhǔn)媽媽們通過產(chǎn)前診斷、定期檢查和孕期合理飲食,期待迎來一個(gè)健康的寶寶.
請(qǐng)回答:
(1)產(chǎn)前診斷檢查胎兒脫落細(xì)胞中染色體是否異常,可診斷胎兒是否患________病.
(2)孕婦合理飲食有利于胎兒健康發(fā)育,因?yàn)樘和ㄟ^________從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)排出代謝廢物.
(3)嬰兒離開母體后,身上特有的棕色脂肪發(fā)揮作用,使他們能快速適應(yīng)低于母體體溫的新環(huán)境,這是人類進(jìn)化過程中經(jīng)過________形成的一種適應(yīng)性

【例6】(2017?杭州)植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室(溫度、濕度可調(diào)控)的適宜條件下進(jìn)行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)上表你能得出哪些結(jié)論?________(寫出2條結(jié)論即可)
(2)除了土壤含水量與溫度之外,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:土壤含水量為15%時(shí),該玉米種子在25℃-30℃溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關(guān)系。(寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路).
鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)

A組
1.[2015·成都]細(xì)菌的生殖方式是 ( B )
A.孢子生殖 B.分裂生殖
C.營養(yǎng)生殖 D.出芽生殖
2.[2015?湘潭]關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是 ( C )
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤→母體→胎兒
【解析】 人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后通過胎盤交換的營養(yǎng)物質(zhì)來自于母體,同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。胎兒在母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為:母體→胎盤→臍帶→胎兒。
3.有人將100粒黃豆均分為兩組,一組在黑暗條件下培養(yǎng),一組在有光條件下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,結(jié)果都正常萌發(fā),說明黃豆萌發(fā)的必需條件不包括 ( A )
A.充足的陽光 B.一定的水分
C.適宜的溫度 D.種子是活的
539623004.[2015·瀘州]敘永縣黃坭鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)野生獼猴桃,
野生獼猴桃是生產(chǎn)保健果酒的稀缺原料。為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照如圖11?1所示進(jìn)行技術(shù)處理,就能達(dá)到目的。這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于 ( C )
A.扦插 B.雜交
圖11?1
C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
【解析】 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體的方法。
5.大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖11?2所示,下列說法正確的是 ( A )
圖11?2
A.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)
B.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①
C.②表示種子的形成過程
D.大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度
【解析】 珠被發(fā)育成種皮,大豆發(fā)育所需的營養(yǎng)成分來自于子葉。種子到幼苗的過程為種子萌發(fā)的過程。
6.下列四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位),在條件適宜的情況下,一定不會(huì)萌發(fā)的是 ( C )
【解析】 C選項(xiàng)的種子的胚已損壞,A、B、D選項(xiàng)的種子胚乳有受損情況。種子的萌發(fā)需要完整的活胚,所以C種子不能萌發(fā)。
7.[2014·臺(tái)州]觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí),要看到完整的胚的組成,下列操作可行的是 ( C )
A.只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可
B.用刀片在菜豆種子中央縱向剖開
C.剝?nèi)シN皮,掰開合著的兩片子葉
D.剝?nèi)シN皮,然后用顯微鏡仔細(xì)觀察
【解析】 觀察胚的組成不需要顯微鏡,菜豆種子的胚需要掰開合著的兩片子葉才能看到,不能用刀切,防止破壞胚的完整性。
8.[2014·金華]為研究種子萌發(fā)的條件,在4個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾,各隨機(jī)放入100粒豌豆種子,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下表。以下說法科學(xué)的是 ( B )
培養(yǎng)皿




場所
陽光下
陽光下
黑暗中
陽光下
紙巾干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
潮濕
溫度(℃)
23
23
23
5
發(fā)芽數(shù)(粒)
89
0
90
0
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明陽光可以促進(jìn)種子萌發(fā)
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件
D.乙、丙可以形成對(duì)照,探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分
9.[2015?連云港]如圖11?3表示大豆種子萌發(fā)長成幼苗的過程。關(guān)于大豆種子和其萌發(fā)過程的敘述,錯(cuò)誤的是 ( B )
圖11?3
A.大豆種子由種皮和胚組成
B.其萌發(fā)過程能利用胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)
C.其萌發(fā)過程需要水分、氧氣和適宜溫度
D.大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中
【解析】 大豆屬于雙子葉植物,種子由種皮和胚兩部分組成,大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸和胚根利用。
10.[2014·棗莊]一部《舌尖上的中國》引發(fā)了人們對(duì)全國各地美食的向往,《腳步》篇中提到的山東煎餅是棗莊市的主食之一。小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现唬←湻N子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在 ( D )
A.胚芽 B.胚軸
C.子葉 D.胚乳
11.[2015·麗水]小科同學(xué)在做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:
圖11?4
(1)取一朵花,用鑷子__A__剝下花的各部分結(jié)構(gòu);
A.由外向內(nèi)   B.由內(nèi)向外   C.由上向下
(2)將花的結(jié)構(gòu)粘在紙上,如圖所示,標(biāo)注名稱時(shí)有一結(jié)構(gòu)不確定,請(qǐng)幫他補(bǔ)上__雌蕊__。
46596304381512.[2015·孝感]某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)規(guī)格相同的燒瓶,同時(shí)灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進(jìn)行持續(xù)觀察。裝置如圖11?5所示。預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可能性最大的是 ( B )
A.乙腐敗時(shí)甲沒有腐敗
圖11?5
B.甲腐敗時(shí)乙沒有腐敗
C.甲乙會(huì)同時(shí)腐敗
D.甲乙永不腐敗
13.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注。如圖11?6所示是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
圖11?6
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于__器官__。
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[③]__胚根__。
(3)C中該植株的莖中無__形成層__結(jié)構(gòu),故不能長的很粗。
(4)E是由D中的__子房__發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是__傳粉和受精(缺一不可)__。
(5)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在等量的__清水__中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間;
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕;
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間__甲<乙__(選填“甲>乙”“甲=乙”或“甲<乙”),則說明2%的食鹽水能加快大豆種子的萌發(fā),反之則不能。
14.[2015·泰安]如圖11?7所示曲線表示在適宜條件下,某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化,下列分析錯(cuò)誤的是 ( B )
圖11?7
A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B.Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C.第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D.第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水
【解析】 種子萌發(fā)過程中呼吸作用增強(qiáng),干重減少。但在圖中的Ⅰ、Ⅱ階段處于吸收水分過程萌發(fā)還沒完全開始,干重變化不明顯。
15.[2014·溫州]大豆種子具有2片子葉,能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。小明認(rèn)為:大豆種子子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā)率。于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問題交流。
實(shí)驗(yàn)步驟
設(shè)計(jì)要求
①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B;選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子40顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組。
選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材
②將一組大豆種子的子葉均除去一片后,平鋪在A培養(yǎng)皿中;將另一組大豆種子(1)__不作處理,平鋪在B培養(yǎng)皿中__。
設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中,每天同時(shí)澆適量且等量的水。
控制實(shí)驗(yàn)條件
④每天觀察并記錄(2)__種子萌發(fā)的數(shù)量__,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
觀察和記錄
(3)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同,于是得出結(jié)論:大豆種子子葉的完整程度不會(huì)影響種子的萌發(fā)率。小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還不足以支持小明的結(jié)論,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡要的實(shí)驗(yàn)方案:__另取兩組與B組相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后,除去一片子葉,再將剩余的一片子葉除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)__。


B組
1.(2016·阜陽)牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味。你可知道:當(dāng)把出芽的一小塊土豆植入土中,能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫(  )
A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖 D.無性生殖
2.(2017·平?jīng)?平?jīng)鍪寝r(nóng)業(yè)部劃定的全國蘋果生產(chǎn)最佳適宜區(qū),紅富士系列蘋果個(gè)大、色艷、硬度大、糖分高、耐貯存,深受消費(fèi)者青睞。蘋果中的種子是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的(  )
A.子房壁B.胚珠C.子房 D.花柱
3.(2017·福建)女性生殖系統(tǒng)中,精子與卵細(xì)胞結(jié)合的位置是(  )
A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管
4.(2016·日照)有關(guān)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
第4題圖
A.大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中[④]提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]發(fā)育而來
C.[⑥]既是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有[⑥]
5.(2017·宜興)結(jié)合下列的概念圖分析,敘述正確的是(  )
第5題圖
A.圖中①表示的是子房壁
B.圖中②表示的是受精極核
C.③中的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存于子葉
D.圖示植物具有雙受精現(xiàn)象
6.(2017·新疆)將兩株生長情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水(A瓶)和土壤浸出液(B瓶)的玻璃瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。以下結(jié)果分析正確的是(  )
A.A瓶玉米苗生長好,該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行
B.B瓶玉米苗生長好,實(shí)驗(yàn)中光照充足
C.A瓶玉米苗生長好,實(shí)驗(yàn)用水比較純凈
D.B瓶玉米苗生長好,土壤浸出液為植株生長提供了含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽
7.(2017·孝感)隨著“二孩”政策的全面放開,人們對(duì)生育質(zhì)量越來越關(guān)心。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(  )
A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的
B.胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養(yǎng)料
C.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
D.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期
8.(2016·湘潭)天寒地凍不適合播種,其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的(  )
A.一定的水分B.充足的空氣C.適宜的溫度 D.光照
9.(2017·宜興)下列關(guān)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.青春期身高與體重迅速增長,大腦功能不斷完善
B.男性在青春期偶爾遺精不會(huì)影響身體健康
C.生殖器官的發(fā)育與性功能成熟是青春期的重要特征
D.性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理
(2015·瀘州)敘永縣黃坭鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)野生獼猴桃,野生獼猴桃是生產(chǎn)保健果酒的稀缺原料。為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照右圖進(jìn)行技術(shù)處理,就能達(dá)到目的。這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于(  )
第 10題圖
A.扦插B.雜交C.嫁接D.組織培養(yǎng)
11.(2017·呼和浩特)下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,不正確的是(  )
第11題圖
A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?
B.圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的
D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
12.(2016·婁底)如圖是生殖過程簡圖,下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是(  )
第12題圖
A.①-精子 B.③-受精卵C.②-卵巢 D.④-分娩
13.(2016·石家莊)“蛙滿塘,谷滿倉”,一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只,是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育過程的敘述正確的是(  )
A.雌雄異體,體外受精 B.雌雄同體,體內(nèi)受精
C.雌雄異體,體內(nèi)受精D.雌雄同體,體外受精
(2016·廣東)從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,能正確反映體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是(  )
15.人出生后,還要經(jīng)歷嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期和老年期等時(shí)期,人體是由許多不同結(jié)構(gòu)和功能的系統(tǒng)組成的復(fù)雜個(gè)體。嬰幼兒期和________________是人快速生長的時(shí)期。
16.(2016·安慶)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖。
(1)圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是________________和________________。
(2)植物進(jìn)行光合作用的主要部位是如圖營養(yǎng)器官中的________________(請(qǐng)?zhí)顚懨Q)。
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),________________發(fā)育,突破種皮形成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成________________。
(4)菜豆是________________子葉植物,其種子是由其雌蕊子房中的________________發(fā)育而來。
第16題圖
17.(2017·昆明)為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng)(如圖)。
第17題圖
請(qǐng)分析回答:
(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中,________是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是:切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和________兩組進(jìn)行對(duì)照可驗(yàn)證該假設(shè)。
(2)用①、②兩組進(jìn)行對(duì)照,探究的問題是____________________?
(3)若①-⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,減少實(shí)驗(yàn)的____________________。
18.(2015·嘉興、舟山)近年來,我省大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),促進(jìn)了規(guī)模農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其中大棚栽培技術(shù)發(fā)展很快,許多從南方引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)瓜果栽培獲得成功,豐富了市場的供應(yīng)。
第18題圖
(1)瓜類開的多數(shù)是單性花。如圖是兩種單性花的結(jié)構(gòu)剖面圖,其中能結(jié)果的是________。(填“甲”或“乙”)
(2)早春時(shí),大棚栽培常出現(xiàn)只開花不結(jié)果現(xiàn)象,原因可能是昆蟲少且大棚內(nèi)氣流穩(wěn)定。對(duì)此,可以采用________________方式來提高瓜果的結(jié)實(shí)率。
(3)新品瓜果往往受消費(fèi)者追捧。為此有瓜農(nóng)把幼瓜放在特定形狀的盒內(nèi),培育出了特定形狀的瓜果。若取這類新品瓜果的種子,下一年播種后能否在自然條件下收獲該形狀的瓜果?________。
19.(2017·福建)“橘”與“吉”音似,人們常將橘作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。橘的生命周期如圖所示。回答下列問題:(在[ ]中填寫序號(hào))
第19題圖
(1)①是由種子的____________________發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的____________________。
(2)橘開花后,成熟的花粉從[____________________]中散放出來,要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和____________________。
(3)E由D圖中的[____________________]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于____________________。
(4)從E可判斷橘屬于____________________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.C
9.D 10.C 11.B 12.D 13.A 14.D
15.青春期
16.(1)胚 生殖器官 (2)葉 (3)胚根 莖和葉 (4)雙 胚珠
17.(1)胚 ⑤ (2)種子的萌發(fā)需要水分嗎 (3)種子的萌發(fā)需要一定的水、充足的空氣以及完整的胚 (4)誤差
18.(1)乙 (2)人工授粉 (3)否
19.(1)胚芽 成熟區(qū) (2)⑤ 受精 (3)④ 器官
(4)被子植物

C組
1.下列對(duì)人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(  )
A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮
B.胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換
C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征
D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
右圖中能表示人體男性生殖器官生長發(fā)育特點(diǎn)的曲線是(  )
第2題圖
A.a(chǎn) B.BC.C D.d
3.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中錯(cuò)誤的是(  )
A.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C.蚊、果蠅、蜜蜂、蝴蝶等進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育
D.真菌一般是通過孢子繁殖后代的
4.下列選項(xiàng)中,對(duì)精子的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.精子是男性的生殖細(xì)胞 B.精子由睪丸產(chǎn)生
C.精子可以發(fā)育為胚胎 D.精子有尾,可以游動(dòng)
5.楊樹和柳樹是比較優(yōu)良的綠化樹種,但在城市中種植時(shí),到了春夏季節(jié),楊樹和柳樹會(huì)散發(fā)出大量的漫天飛舞的“白毛”多少讓人感到厭煩,解決這一問題的最好方法是(  )
A.在繁殖季節(jié)剪枝B.使用藥物抑制繁殖
C.及時(shí)清理D.種植雄性楊樹柳樹
6.下列關(guān)于水螅和變形蟲的生殖的說法正確的是(  )
①都能進(jìn)行有性生殖 ②都能進(jìn)行無性生殖 ③都需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合 ④直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體
A.①③B.①④ C.②③ D.②④
7.下列生物個(gè)體的生殖方式中,屬于無性生殖的有(  )
①椒草的葉片長出新植株 ②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 ③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體 ④玉米種子種下長出玉米幼苗 ⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 ⑥代孕母羊產(chǎn)下克隆羊“多莉” ⑦蠶蛾產(chǎn)下的受精卵發(fā)育成蠶
A.①②③④ B.①③④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥⑦
8.(金華中考)“義烏小鯢”目前僅見于浙江省少數(shù)地區(qū),屬于中國稀有兩棲動(dòng)物之一,已被列入《世界自然保護(hù)聯(lián)盟》2013年瀕危物種紅色名錄。下列關(guān)于“義烏小鯢”的敘述正確的是(  )
第8題圖
A.屬于無脊椎動(dòng)物
B.受精方式為體內(nèi)受精
C.受精卵通過分裂可以形成多種組織
D.一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時(shí)期
9.科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將香菇菌種經(jīng)無菌操作后等量接種在兩份相同的培養(yǎng)基中;②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中,在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵,另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組;③每天觀察測量并記錄菌絲的長度。該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是(  )
A.水分對(duì)香菇生長是否有影響B(tài).培養(yǎng)基對(duì)香菇生長是否有影響
C.磁場對(duì)香菇生長是否有影響 D.光照對(duì)香菇生長是否有影響
10.下列對(duì)植物的開花、傳粉、受精、發(fā)育這四個(gè)過程的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.萼片、花瓣張開,花絲、花柱伸長的過程叫開花
B.花粉管向著子房生長的過程叫傳粉
C.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫受精
D.子房變成果實(shí)的過程叫發(fā)育
11.(益陽中考)應(yīng)對(duì)中考,下列方法不可取的是(  )
A.葷素搭配,合理營養(yǎng)B.適當(dāng)鍛煉與娛樂,減輕壓力
C.天天熬夜加班,強(qiáng)化記憶 D.按時(shí)作息,精力充沛
12.(益陽中考)下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖 B.所有細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
C.真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核D.真菌可以通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代
13.你到草莓園里摘過草莓嗎?你注意過草莓是怎樣繁殖的嗎?如果將草莓直接種到土壤中,草莓不能發(fā)育出幼苗。因此,人們常用草莓莖上長出的芽來培育幼苗,這種生殖方式屬于(  )
A.營養(yǎng)繁殖B.分裂生殖 C.孢子繁殖D.種子繁殖
第13題圖
14.(達(dá)州中考)下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.植物無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點(diǎn)
B.達(dá)州櫻桃素有“開春第一果”之稱,我們食用的部分是由其花的子房發(fā)育而來的
C.蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.鳥卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥卵越大孵化時(shí)間越長
15.農(nóng)民常在早春播種棉花后用地膜進(jìn)行覆蓋,其目的是(  )
A.防止害蟲咬壞種子B.保溫保濕,利于種子萌發(fā)
C.防止種子霉變腐爛D.隔絕空氣,悶死雜草種子
如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有關(guān)其受精過程的敘述正確的是(  )
第16題圖
A.②和④結(jié)合的過程B.①和③結(jié)合的過程
C.①和④結(jié)合的過程D.②中的精子和③結(jié)合的過程
如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖,圖中①為卵期。下列說法正確的是(  )
第17題圖
②為蛹期,③為幼蟲期
B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時(shí)期
C.蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D.蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→③→④
18.蜜蜂能幫植物傳粉,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,下列植物中,在開花時(shí)期放養(yǎng)蜜蜂,傳粉效果不明顯的是(  )
A.西瓜B.玉米 C.油菜 D.桃
19.如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是(  )
第19題圖
A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚
B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.胚是新植物的幼體
D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來的
20.花生在果實(shí)發(fā)育時(shí),子房柄不斷伸長,把子房推進(jìn)土壤里發(fā)育成果實(shí)。為了證明花生發(fā)育需要怎樣的土壤條件,有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),其中正確的是(  )
子房所處的環(huán)境
土壤遮蓋,不接受光照
黑布遮蓋,不接受光照
暴露空氣,接受光照
子房發(fā)育情況
發(fā)育成果實(shí)
發(fā)育成果實(shí)
子房不發(fā)育
A.花生果實(shí)發(fā)育需要光照條件
B.花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件
C.花生果實(shí)發(fā)育需要吸收土壤中的水和無機(jī)鹽
D.花生果實(shí)發(fā)育需要土壤的缺氧條件
二、填空題(每空1分,共38分)
21.青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期。此時(shí)男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,分析如圖并回答有關(guān)問題:
(1)A圖中,曲線甲表示________(填“男”或“女”)性身高速度變化曲線。
(2)從B圖可知,進(jìn)入青春期后,男性的________和女性的卵巢迅速發(fā)育;男性和女性在青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為________。
(3)專家建議青少年要多吃含________(填“蛋白質(zhì)”、“糖類”或“脂肪”)豐富的食品,因?yàn)樗侨梭w細(xì)胞及修補(bǔ)組織主要原料。
第21題圖
如圖左是摘除頂芽后的樹形,右是保留頂芽的樹形,試回答:
第22題圖
(1)頂芽和側(cè)芽的生長關(guān)系是__________________________。
(2)要使樹木成材,長得高直,應(yīng)該________;要使果樹的果枝增多,應(yīng)該____________。
23.花蕊由________和________組成。雄蕊包括________和________(內(nèi)有花粉);雌蕊包括柱頭、花柱和________(內(nèi)有________)。
24.真菌、苔蘚植物、蕨類植物都能利用________進(jìn)行繁殖。有些被子植物可以用根、莖和葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行營養(yǎng)繁殖,如月季、柳樹等植物就是應(yīng)用了________的繁殖方法。
25.在下列動(dòng)物中,屬于卵生的是________,屬于胎生的是________;屬于卵胎生的是________。
①蝮蛇 ②鴨嘴獸 ③鯨 ④啄木鳥 ⑤大白鯊 ⑥東北虎 ⑦牛蛙
26.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是[③]________。
(2)胚胎發(fā)育初期由________提供營養(yǎng);胚胎植入后,通過[①]________和[②]________,從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝廢物排入母體血液。
第26題圖
如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
第27題圖
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于________發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)________(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號(hào))能夠發(fā)育成種子。
(4)湘潭素有“湘蓮之鄉(xiāng)”的美稱,蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于________繁殖。
28.美國拉斯維加斯一名未婚姑娘懷孕生下一個(gè)孩子,而她從未與任何人發(fā)生性行為。這種奇異的生育被稱為“處女生育”。對(duì)此的研究結(jié)果有些出人意料。研究人員認(rèn)為,這可能是有某種病毒寄生于人體,刺激該女性的卵子自行分裂而形成胚胎。更多的證據(jù)來自動(dòng)物界。科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)不少雌性動(dòng)物可不與雄性交配而自行生育,原因就在于病毒可誘發(fā)卵子自行分裂。這種方式產(chǎn)生的后代都是同一性別的,因?yàn)槠潴w內(nèi)只帶有來自母系的一套染色體。思考回答:
(1)這種“處女生育”屬于________生殖。(填“有性”或“無性”)
(2)卵子分裂時(shí)出現(xiàn)的最重要的特征是細(xì)胞核中出現(xiàn)了________。
29.如圖所示是嫁接過程示意圖:
第29題圖
(1)寫出圖中序號(hào)的名稱:①________。
(2)嫁接能否成活的關(guān)鍵是,
這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是。
(3)若①是紅富士蘋果的枝條,②是青蕉蘋果的樹樁,則嫁接成活幾年后,樹上結(jié)出的是________。
A.紅富士蘋果B.青蕉蘋果
C.兩種蘋果都有且一樣多D.紅富士蘋果多于青蕉蘋果
我市益陽至桃江公路兩側(cè)幾年前全部栽種了桃花。早春季節(jié)桃花盛開,形成了鮮艷的“桃花路”,引來很多游人駐足觀賞。請(qǐng)回答下面有關(guān)桃花的問題:
第30題圖
(1)在分類學(xué)上桃屬于被子植物的________(填“雙子葉”或“單子葉”)植物綱。
(2)“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂,其枝條是由________發(fā)育而來。
(3)“桃花路”上的桃花花大而多、開花早且花期長。要想保持這些優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是________。
(4)如圖(二)中的a與b分別是由圖(一)中的________和________發(fā)育而來。
三、科學(xué)探究題(每空2分,共22分)
31.中學(xué)生小剛對(duì)“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這個(gè)問題,小剛設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
   
步驟    
培養(yǎng)皿
A
B
C
第一步
在三個(gè)培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基,分別標(biāo)上A、B、C
第二步
將所有培養(yǎng)基進(jìn)行________處理
第三步
A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5-10分鐘
B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5-10分鐘
C組培養(yǎng)皿不做任何處理
第四步
將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
第五步
觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目),并進(jìn)行記錄
請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析回答下列問題:
(1)A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是________組。
(2)第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行________處理。
(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第________步完成。
(4)在三組培養(yǎng)基中,起對(duì)照作用的是________組。
32.蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲,正常情況下,蠶寶寶在結(jié)繭時(shí)不吃也不喝,每個(gè)蠶寶寶能結(jié)出一個(gè)厚薄均勻的繭,某興趣小組在對(duì)蠶繭分類時(shí)發(fā)現(xiàn),有個(gè)別蠶繭是有兩個(gè)蠶寶寶共同結(jié)出的“雙宮繭”,屬于劣質(zhì)繭。因此想探究產(chǎn)生“雙宮繭”的原因。他們?cè)?月份進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度(如:130條/米2指每平方米放的蠶寶寶數(shù)量為130條)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),7天后統(tǒng)計(jì)“雙宮繭”的數(shù)量。為保證實(shí)驗(yàn)的可靠性在9月份又做了一次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。請(qǐng)問:
      
 實(shí)驗(yàn)                      
雙宮繭數(shù)
組別
第一組
130條/米2
第二組
150條/米2
第三組
180條/米2
實(shí)驗(yàn)1:(5月份)平均溫度25℃
3.48
3.56
5.92
實(shí)驗(yàn)2:(9月份)平均溫度28℃
5.17
6.85
9.50
(1)蠶的發(fā)育過程為。
(2)該小組提出的假設(shè)是。
(3)這一實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。
33.洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量?某校生物興趣小組用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進(jìn)行探究,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):
第33題圖
(1)甲同學(xué)洗手后在培養(yǎng)基上按了一下,并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋。這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫做________,設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度為28℃的理由是。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)并不完善,為了更充分探究“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量?”,你修改后的實(shí)驗(yàn)步驟是。
(3)預(yù)測正常情況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。
參考答案
第1章 代代相傳的生命檢測卷
一、選擇題
1-5.BDACD 6-10.DCDCB
11-15.CBABB 16-20.DBBCB
二、填空題
21.(1)男 (2)睪丸 第二性征 (3)蛋白質(zhì)
22.(1)頂芽的生長會(huì)抑制側(cè)芽的生長 (2)保留頂芽 摘除頂芽
23.雄蕊 雌蕊 花絲 花藥 子房 胚珠
24.孢子 扦插
25.②④⑦ ③⑥ ①⑤
26.(1)子宮 (2)卵黃 胎盤 臍帶
27.(1)不完全變態(tài) 蛹 (2)1(或1和2) (3)④
(4)無性(或營養(yǎng))
28.(1)無性 (2)染色體
29.(1)接穗 (2)接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合 保持親本的優(yōu)良性狀,繁殖速度較快
(3)A
30.(1)雙子葉 (2)芽 (3)嫁接 (4)子房壁 胚珠
三、科學(xué)探究題
31.(1)A和B (2)高溫滅菌 (3)三 (4)C
32.(1)受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 (2)產(chǎn)生“雙宮繭”可能跟密度和溫度有關(guān) (3)產(chǎn)生“雙宮繭”的數(shù)量隨密度增大而增多,溫度的升高而增多
33.(1)接種 適宜于細(xì)菌的繁殖和生長 (2)洗手前在無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置中央按上指印,迅速洗手后在另一個(gè)無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置中央上按上同一手指印,將兩裝置分別貼上標(biāo)簽,同時(shí)放到28℃相同的環(huán)境中培養(yǎng),過一段時(shí)間觀察 (3)洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量多,洗手后按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量少

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