資源簡介

第一單元
（
）、（
）等是研究活動中表達(dá)與交流的重要形式。（撰寫調(diào)查報(bào)告
研究報(bào)告）
（
）、（
）要寫出調(diào)查研究的全過程，并總結(jié)出調(diào)查和研究的成果。（調(diào)查報(bào)告
研究報(bào)告）
寫調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告要（
），表達(dá)要（
）、（
）、（
）、（
）。（忠于事實(shí)
簡明
清楚
通順
完整）
介紹和展示一種景致或現(xiàn)象，我們可以用（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）等方式進(jìn)行表達(dá)與交流。（兒歌
繪畫
攝影
錄像
話劇
故事
模型）
介紹或展示針對一個(gè)科學(xué)問題或科學(xué)現(xiàn)象的研究過程和成果，可以選擇（
）、（
）、（
）、（
）等方式進(jìn)行表達(dá)和交流。（觀察日記
研究報(bào)告
調(diào)查報(bào)告
科學(xué)小論文）
春天多沙塵暴的原因是什么？
答：春季干旱少雨，地表干燥松散，抗風(fēng)蝕能力弱，在大風(fēng)刮過時(shí)，就會將大量沙塵卷入空中，形成沙塵天氣。
第二單元
每年的（
）是（
）。（3月23日
世界氣象日）
（
）是指發(fā)生在大氣層中的（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）等現(xiàn)象。（氣象
風(fēng)
云
雨
雪
雷
霧
閃電）
（
）是指（
）內(nèi)多種（
）的綜合狀況。（天氣
短時(shí)間
氣象）
我國古代的（
）中就有了關(guān)于氣象的描述。（甲骨文）
三大火爐是（
）、（
）、（
）。最熱（
），最冷（
），降水量最多（
），降水量最少（
），霧天最多（
），日照最少（
）（南京
武漢
重慶
新疆吐魯番
漠河
火燒寮
新疆若羌
四川峨眉山
四川峨眉山）
海陸風(fēng)的形成原因
答：沿海地區(qū)，由于海水和陸地性質(zhì)不同，在陽光的照射下，陸地上的氣溫比海面上高，陸地上的熱空氣不斷上升，海面上的冷空氣邊不斷的流到陸地上來補(bǔ)充，這就形成了從海上吹向陸地的海風(fēng)。晚上，情況正好相反，風(fēng)總是從陸地吹向海洋。
除了海陸風(fēng)，其他的自然風(fēng)，也都是由于（
）引起的。（地區(qū)溫度差別）
因?yàn)榈厍蛏喜煌胤降模?br/>）主要和（
）有關(guān)，所以歸根到底，是（
）使地球上的空氣流動而形成了風(fēng)（溫度差異
太陽光的照射
太陽的熱能
）
云是怎樣成的？
答：地球上的江、河、湖、海、陸地表面、動植物體內(nèi)的水分，受到陽光的照射，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣混入空氣中，并隨著暖氣流的上升，升入高空，由于高空的溫度低于0度，水蒸氣會變成小冰晶，無數(shù)的小水滴和小冰晶集合在一起便形成了云。
霧和云都是（
）成的，只是霧是在（
）形成的，接觸（
），而云的底部不接觸（
）。（水蒸氣凝結(jié)
低空
地面
地面）
云塊占填空面積的多少叫做（
）。（云量）
雨是怎樣形成？
答：在云塊中，隨著空氣中水蒸氣的增多，水蒸氣不斷在云滴上凝結(jié)，使云滴不斷增加，當(dāng)云滴增加到一定程度時(shí)，由于重力作用，開始下落，在下落過程中，大的云滴下降速度快，小的云滴下降速度慢，因此，大的云滴會趕上小的云滴，合并成更大的云滴，如此下去，云滴越聚越大，最終形成雨滴，落向地面。
（
）是在一段時(shí)間內(nèi)降落到水平地面上的雨水深度，通常以（
）為單位，可用（
）測定。（雨量
毫米
雨量器）
什么事物和現(xiàn)象可以用來預(yù)報(bào)天氣
答：魚兒冒頭
青蛙歡唱
食鹽變潮
瓷磚出汗
烏云密布
天氣預(yù)報(bào)如何收集氣象資料
答：氣象衛(wèi)星
探空氣球
氣象飛機(jī)
氣象雷達(dá)
氣象站
通過什么方式接收天氣預(yù)報(bào)？
答：
打電話
看電視
收音機(jī)
上網(wǎng)等
（
）就是氣象條件對（
）程度，夏季，較常見的指數(shù)有（
）、（
）、（
）、（
）、（
），我國目前有各類氣象指數(shù)（
）。其中直接與健康有個(gè)的占（
），這些指數(shù)涉及（
）等許多方面，并呈現(xiàn)明顯的（
）。（氣象指數(shù)
環(huán)境的影響
紫外線指數(shù)
人體舒適度指數(shù)
空調(diào)開機(jī)指數(shù)
中暑指數(shù)
晨練指數(shù)
50余個(gè)
1/4
衣食住行
季節(jié)性）
天氣預(yù)報(bào)查詢電話（
）。（121）
（
）是以（
）或（
）形式，在民間流傳的有關(guān)氣象變化的經(jīng)驗(yàn)。（氣象諺語
成語
歌謠）
寫出幾個(gè)氣象諺語？
答：初冬寒春雨多
古龍曬太陽，不久臺風(fēng)狂
熱生風(fēng)，冷生雨
九月寒霜十月雪
冬雪大，來年春暖多風(fēng)沙
三九四九冰上走
朝霞不出門，晚霞行千里
第三單元
拆裝玩具時(shí)，要認(rèn)真觀察它的（
），并做好（
），注意（
），并盡量避免（
）玩具的（
），拆玩具首先用到的工具是（
）。（結(jié)構(gòu)
記錄
安全
損壞
零部件
螺絲刀
）
電動玩具里都有一個(gè)（
），它通過（
）和（
）一起組成一個(gè)（
），接通（
），電池帶動電機(jī)的（
）開始轉(zhuǎn)動，電機(jī)的轉(zhuǎn)動軸就通過（
）和（
）帶動玩具動起來了。（小電機(jī)
導(dǎo)線
電池
電路
開關(guān)
轉(zhuǎn)動軸
導(dǎo)線
齒輪）
有的電動玩具還能發(fā)光、發(fā)聲，這是因?yàn)檫@些電動玩具里安裝了（
）、（
），它們可以把電能轉(zhuǎn)化成（
）、（
）。（小燈泡
小喇叭
光
聲音）
線圈（
）后像（
）一樣有了（
），如果在線圈中間加根（
），線圈的（
）會（
）。（通電
磁鐵
磁性
鐵芯
更強(qiáng)）
中間插有（
）的線圈叫做（
）。（鐵芯
電磁鐵）
（
），電磁鐵的磁性越強(qiáng)，（
），電磁鐵的磁性越強(qiáng)（電池越多
線圈匝數(shù)越多）
電磁鐵也有（
）極，它的（
）極和（
）、（
）有關(guān)。（南北
南北
線圈纏繞的方向
電池正負(fù)極的接法）。
電磁鐵可以利用（
）產(chǎn)生（
），從而使（
）或（
）產(chǎn)生（
），這是利用電能的一種重要形式。（電
磁性
鐵質(zhì)物體
磁鐵
磁性）
由于電磁鐵（
）時(shí)產(chǎn)生（
），（
）時(shí)（
），而且（
）和（
）都可以控制，因此，電磁鐵有廣泛的應(yīng)用，如（
）、（
）、（
）。（通電
磁性
斷電
磁性消失
磁性大小
磁極
電磁繼電器
電鈴
電磁起重機(jī)）
健身手電筒內(nèi)的（
）、（
）實(shí)際上就是一個(gè)（
）。（磁鐵
線圈
發(fā)電機(jī)）
電流是有（
）的，從電池中流出的電流方向（
），而從手電筒的發(fā)電機(jī)里流出的電流方向（
），電流的方向不同，小狗運(yùn)動的方向也不同。（方向
一直不變
不停地改變
）
利用（
），可以讓電路只通過一個(gè)方向的電流（二極管）
常見的發(fā)電方式？
答：火力發(fā)電
水力發(fā)電
核能發(fā)電
風(fēng)力發(fā)電
太陽能發(fā)電
能量有不同的表現(xiàn)形式，如（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。（電
光
聲
熱
風(fēng)）
不同形式的能量之間可以（
）。（相互轉(zhuǎn)化）
第四單元
調(diào)查研究的步驟
答：1、確定調(diào)查課題
2、選擇調(diào)查對象
3、擬定調(diào)查項(xiàng)目
4、調(diào)查人員分工
5、制訂調(diào)查計(jì)劃
6、搜集和整理事實(shí)材料
7、寫出調(diào)查報(bào)告
要詳細(xì)了解廢物的（
）、（
）和（
），應(yīng)該采取（
）方法。（種類
質(zhì)量
處理方法）
完整的調(diào)查研究報(bào)告大致包括以下內(nèi)容；（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）和（
）。（班級
姓名
調(diào)查人員
調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查對象
調(diào)查目的
調(diào)查時(shí)間
地點(diǎn)
調(diào)查方法
調(diào)查過程
調(diào)查結(jié)果
建議）
世界上沒有（
），只有放錯(cuò)了位置的（
）。（廢品
垃圾）
人們通過對垃圾進(jìn)行（
），完全可以把（
）變成（
）。（分類回收
垃圾
資源）
回收利用一噸廢紙可以制成（
）好紙，可以挽救17棵（
）。廢塑料可以煉成（
），煤灰可以做成（
），菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾可以變成（
），廢泡沫塑料可以制成（
）。（800千克
大樹
輕燃油
建筑材料
綠色肥料
優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠）
物質(zhì)的變化有的只是（
）上發(fā)生了變化，有的變化（
），有的（
），有的是（
）。（形態(tài)
產(chǎn)生新物質(zhì)
可逆
不可逆）
碎玻璃融化屬于形態(tài)上的變化，煤球燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)，食鹽溶解是可逆的，汽油燃燒是不可逆的。
世界環(huán)境日是（
），世界地球日是（
）。（6月5日
4月22日）
垃圾的處理方式胡要有：（
）、（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。（露天堆放
衛(wèi)生填埋
焚燒
堆肥
分類回收
重復(fù)利用）
（
）、（
）、（
）對環(huán)境產(chǎn)生污染，（
）和（
）是最好的垃圾處理方式。（露天堆放
衛(wèi)生填埋
焚燒
分類回收
綜合利用）
第五單元
在生物界，除了我們熟悉的動物、植物，還生存著一類數(shù)量（
）、個(gè)體（
）的生物，這類生物統(tǒng)稱為（
）。（龐大
微小
微生物
）
流行性感冒是由（
）引起的，霉?fàn)€的水果、蔬菜是由（
）引起的，在日常生活中，傷口感染化膿，飯菜變餿，其罪魁禍?zhǔn)滓捕际牵?br/>）。（病毒
真菌
微生物）
（
）是微生物中的一個(gè)大類，有（
）、（
）、（
）等多種形態(tài)，他們個(gè)體（
），必須用（
）才能看見，對自然界的（
）起著重要作用。（球形
桿形
螺旋形
微笑
顯微鏡）
微生物包括（
）、（
）、（
）和（
）等，他們身體（
），構(gòu)造（
），微生物分布（
），繁殖（
），并且類型（
），它們在自然界的（
）和（
）中起著重要作用。（病毒
細(xì)菌
真菌
放線菌
微小
簡單
廣泛
快
多樣
物質(zhì)轉(zhuǎn)化
循環(huán)）
（
）、（
）、（
）都是微生物。（病毒
細(xì)菌
真菌）
釀酒、制醋、做醬油都是（
）和（
）共同發(fā)酵的結(jié)果，松軟的饅頭、面包是（
）的功勞，可口的泡菜是（
）加工的產(chǎn)品，蘑菇、猴頭、木耳都是（
）。（細(xì)菌
真菌
酵母菌
細(xì)菌
真菌的菌絲體）
把（
）、（
）、（
）和在一起形成的面團(tuán)就是（
），依靠（
）的作用，面團(tuán)會不斷的變（
）。（面粉
水
酵母菌
發(fā)面
胖）
把（
）加到生面團(tuán)中，當(dāng)（
）時(shí)，酵母細(xì)胞產(chǎn)生的（
），使面團(tuán)（
）。（酵母粉
溫度適宜
二氧化碳
膨脹）
（
）能引起急性呼吸道傳染病，簡稱（
）。（流感病毒
流感）
禽流感由（
）引起的，是一種人禽共患的烈性傳染病，炭疽病是由（
）導(dǎo)致的人畜類都可能發(fā)生的急性傳染病。非典型肺炎是由（
），它是一種新型的（
），腸炎是由（
）引起的（
）。（A型病毒
炭疽桿菌
非典病毒
冠狀病毒
大腸桿菌）
怎樣才能和微生物和平相處？
答：接種疫苗，可以預(yù)防很多疾病的發(fā)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保持身體健康。
在面粉和酵母粉比例相同的情況下，同一時(shí)間內(nèi)，發(fā)面隨著溫度的升高，長高的速度（
），當(dāng)溫度升高到一定度數(shù)后，發(fā)面效果反而（
）。（加快
變差）
科學(xué)小論文包括（
）、（
）和（
）三部分，（
）要簡述（
）是怎樣提出的。（
）主要敘述（
），列舉其中最有力的（
），并對各種（
）進(jìn)行必要的（
）。（
）要提出自己的（
）及（
）。（開頭
正文
結(jié)尾
開頭
問題
正文
研究的過程
證據(jù)
數(shù)據(jù)
分析
結(jié)尾
研究結(jié)論
發(fā)現(xiàn)的新問題）
我們在闡述自己的成果時(shí)，還可以借助（
）、（
）、（
）等來表達(dá)。（圖形
表格
照片）
英國細(xì)菌學(xué)家（
）發(fā)現(xiàn)了（
）。（弗萊明
青霉素）
第六、七單元
（
）是一種常用的科學(xué)研究方法。
什么叫做遺傳和變異？兩者的意義是什么？
答；子女總是與父母保持著某些相似的特征，這種現(xiàn)象就叫做遺傳，子女又會與父母存在著某些差異，這種現(xiàn)象就是變異，遺傳和變異是生命最基本的特征之一，沒有遺傳，就沒有物種的延續(xù)，有了變異，生命世界才能夠像現(xiàn)在這樣豐富多彩。
什么叫做無性繁殖？
答：生物靠自身的一部分?jǐn)U大繁殖后代的現(xiàn)象，就是無性繁殖，也叫做克隆。
辯論的基本程序
答：提出辯題，闡述觀點(diǎn)，正式辯論，自由辯論，總結(jié)發(fā)言，嘉賓評價(jià)，宣布結(jié)果。
海特培育出了（
）系列品種的蘋果。（元帥）
克隆羊（
）有（
）位媽媽。（多利
3）
小論文一般應(yīng)該按照（
）、（
）、（
）、（
）的步驟進(jìn)行。（提出問題
作出假設(shè)
研究分析
得出結(jié)論）

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