資源簡介

生物進化的證據
【學習目標】
1．基于化石的直接證據，認同當今生物具有共同的祖先。
2．運用化石記錄、比較解剖學、胚胎學、細胞生物學和分子生物學等間接證據，說明當今生物具有共同的祖先，舉例說明當今生物具有許多共同特征。
【學習重點】
基于證據和邏輯，認同生物是不斷進化的，當今的各種生物來自共同的祖先。
【學習難點】
從細胞和分子生物學水平找尋當今生物具有共同特征。
【學習過程】
一、自主學習
尋找證據——閱讀
閱讀課本P108頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1．化石是如何形成的？
2．化石能夠為生物進化提供什么信息？
閱讀課本P111頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1．編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些共同點？這些共同點說明了什么問題？
2．編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些不同？這說明什么問題？
3．根據上述DNA序列特征，能否說明人、黑猩猩、恒河猴與兔的親緣關系，為什么？
二、知識鞏固
1．為生物進化提供直接證據的是（
）
A．胚胎學
B．化石
C．細胞研究
D．比較解剖學
2．生物化石之所以能證明生物的進化，其根本原因是（
）
A．化石是保存在地層中的生物遺體或生活遺跡
B．地殼巖石的形成有一定順序
C．化石是生物的祖先
D．各類生物化石在地層中出現有一定的順序
3．魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔7種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾，這可以說明（
）
A．它們的胚胎相似
B．脊椎動物和人的早期胚胎用鰓呼吸
C．它們的早期胚胎都有游水能力
D．脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同原始祖先進化來的
4．不能作為“人類與類人猿有著較近的共同祖先”證據的是（
）
A．外部形態、內部結構和行為的相似
B．胚胎發育過程的相似
C．大分子物質結構上的相似
D．食性的相似
答案
1．B
2．D
3．D
4．D
解析：食性是與其環境條件密切聯系的，也就是說食性受環境的影響。(共19張PPT)
生物進化的證據
在我國云南的澄江地區，有一個巨大的古生物化石群。科學家在這里共發現化石點30余處，采集化石3萬余塊，涵蓋40個門類100多個物種的古生物。其中不僅有大量海綿動物、腔腸動物、環節動物和節肢動物化石，而且有一些鮮為人知的珍稀動物化石，以及一些形態奇特、現在還難以歸入已知動物門類的生物的化石。這些神奇的生物化石是怎樣形成的呢？化石能帶給我們哪些關于生物進化、演變的信息呢？
新課導入
尋找證據
閱
讀
一、生物具有共同的祖先
1.化石是如何形成的？
2.化石能夠為生物進化提供什么信息？
閱讀課本P108頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1.化石是如何形成的？
2.化石能夠為生物進化提供什么信息？
化石是那些保存在地層中的古代生物的遺體或遺跡等，經過漫長的地質年代被礦物質填充、取代而逐漸石化形成的。
化石記載著生物的特征和相關的地質年代信息，是生物進化歷程的縮影，為人類研究生物的發展和進化提供重要依據。
化石
1.概念
化石是那些保存在地層中的古代生物的遺體或遺跡等，經過漫長的地質年代被礦物質填充、取代而逐漸石化形成的。
2.分類
根據保存的特點，化石分為遺體化石、模鑄化石、遺物化石和遺跡化石。
硅化木
枝葉印痕
恐龍足跡化石
恐龍蛋化石
隨著科學技術的發展，古生物學研究方法也在不斷改進。用放射性元素測定地質年代、用掃描電鏡觀察化石結構等新技術和方法的應用，大大促進了古生物學研究。
中華龍鳥生活于距今1.4億年的晚侏羅紀。骨架長約1m，前肢粗短、爪鉤銳利，后腿較長、適宜奔跑，全身還披覆著一層原始絨毛。
中華龍鳥化石的發現為鳥類和現存爬行動物共同起源于古爬行類動物的觀點提供了新的證據。
化石記錄
它們有哪些共同點？
（1）都有肱骨、橈骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨，其種類有一致性。
（2）從上到下骨的排列順序一致。
比較解剖學
它們有哪些共同點？
（3）此外，人與蝙蝠、鯨、貓的骨骼結構均十分發達，脊柱、肋骨、胸骨等形成支架起到支撐身體、保護內部器官的作用；頭骨骨塊減少或愈合，使頭骨堅硬，起到保護作用等。
胚胎學
蛇
貓
雞
人
胚胎發育早期
胚胎發育中間階段
胚胎發育后期
胚胎學研究表明，各類脊椎動物在胚胎發育的早期都會出現鰓裂、脊索、背神經管和肛后尾，而且水生的魚類和部分兩棲類動物終生都具有鰓裂，肛后尾是所有脊椎動物共有的特征。這說明脊椎動物之間具有一定的親緣關系，它們很可能由共同的祖先進化而來。
比較解剖學和胚胎學研究表明，具有親緣關系的生物有著相似的身體結構和胚胎發育過程。
化石記錄、比較解剖學和胚胎學等事實，說明當今生物具有共同祖先。
尋找證據
閱
讀
二、生物具有許多共同特征
1.編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些共同點？這些共同點說明了什么問題？
2.編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些不同？這說明什么問題？
3.根據上述DNA序列特征，能否說明人、黑猩猩、恒河猴與兔的親緣關系，為什么？
閱讀課本P111頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1.編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些共同點？這些共同點說明了什么問題？
這幾種生物的編碼血紅蛋白基因的部分序列相似程度非常高。說明當今生物在DNA的結構與功能方面具有許多共同特征。
2.編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些不同？這說明什么問題？
這幾種生物的編碼血紅蛋白基因的堿基組成差異不一樣，差異的大小揭示了不同生物之間親緣關系的遠近。
3.根據上述DNA序列特征，能否說明人、黑猩猩、恒河猴與兔的親緣關系，為什么？
能；通常，編碼蛋白質的基因的堿基組成差異越大，其編碼的氨基酸序列差異也就越大，蛋白質的結構與功能差異也就越大；反之，蛋白質的結構與功能越相近。兩種生物的親緣關系越近，它們的形態結構及功能越相近，蛋白質的結構與功能也就越相近。因此，通過比較上述幾種生物的DNA序列，可初步推測出人、黑猩猩、恒河猴與兔的親緣關系。
生物親緣關系判斷
方法2：DNA—DNA分子雜交技術。
方法1：DNA測序技術；
C6H12O6
2丙酮酸
酶
6CO2
4[H]
能
2ATP
熱
能
2ATP
熱
酶
6H2O
20[H]
12H2O
6O2
酶
能
34ATP
熱
線粒體
細胞質基質
地球上的各類生物，絕大多數都是依靠有氧呼吸分解葡萄糖等有機物來供能的。
綜上所述，由細胞生物學和分子生物學等證據可見，當今生物在新陳代謝、DNA的結構與功能等方面具有許多共同特征。
當堂檢測
下列有關生物進化證據的敘述，錯誤的是（
）
A.黑猩猩與大猩猩相比，黑猩猩的血清與家兔抗血清反應更強烈，說明黑猩猩與人類親緣關系更近
B.在進行DNA-DNA分子雜交時運用了DNA的熱變性原理
C.通過對比不同物種的基因序列，可推斷不同物種的進化關系
D.生物進化的證據只有免疫學證據和分子生物學證據
D
知識梳理
生物進化的證據
生物具有共同的祖先
生物具有許多共同特征
謝
謝生物進化的證據
【教學目標】
1．基于化石的直接證據，認同當今生物具有共同的祖先。
2．運用化石記錄、比較解剖學、胚胎學、細胞生物學和分子生物學等間接證據，說明當今生物具有共同的祖先，舉例說明當今生物具有許多共同特征。
【教學重點】
基于證據和邏輯，認同生物是不斷進化的，當今的各種生物來自共同的祖先。
【教學難點】
從細胞和分子生物學水平找尋當今生物具有共同特征。
【教學過程】
一、導入新課
在我國云南的澄江地區，有一個巨大的古生物化石群。科學家在這里共發現化石點30余處，采集化石3萬余塊，涵蓋40個門類100多個物種的古生物。其中不僅有大量海綿動物、腔腸動物、環節動物和節肢動物化石，而且有一些鮮為人知的珍稀動物化石，以及一些形態奇特、現在還難以歸入已知動物門類的生物的化石。這些神奇的生物化石是怎樣形成的呢？化石能帶給我們哪些關于生物進化、演變的信息呢？（創設問題情境引起學生思考引入新課。）
二、講授新課
（一）生物具有共同的祖先
尋找證據——閱讀
閱讀課本P108頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1．化石是如何形成的？
2．化石能夠為生物進化提供什么信息？
每個學生先自己獨立完成，然后以組為單位進行討論，各組代表回答上述問題。教師點評。
教師結合圖片介紹化石的概念和分類。化石是那些保存在地層中的古代生物的遺體或遺跡等，經過漫長的地質年代被礦物質填充、取代而逐漸石化形成的。根據保存的特點，化石分為遺體化石、模鑄化石、遺物化石和遺跡化石。
【知識解析】化石-圖片集
隨著科學技術的發展，古生物學研究方法也在不斷改進。用放射性元素測定地質年代、用掃描電鏡觀察化石結構等新技術和方法的應用，大大促進了古生物學研究。
化石記錄證據
中華龍鳥生活于距今1.4億年的晚侏羅紀。骨架長約1m，前肢粗短、爪鉤銳利，后腿較長、適宜奔跑，全身還披覆著一層原始絨毛。中華龍鳥化石的發現為鳥類和現存爬行動物共同起源于古爬行類動物的觀點提供了新的證據。
比較解剖學證據
教師引導學生閱讀P110頁文字內容，結合“幾種脊椎動物的前肢比較”圖片，思考討論“它們有哪些共同點？”。師生共同分析得到結論：不同類群動物的骨骼結構具有許多共同點，支持現有的脊椎動物有著原始的共同祖先。
胚胎學證據
教師展示“幾種脊椎動物的胚胎發育比較”圖片，師生共同分析得出結論：脊椎動物在胚胎發育早期都有彼此相似的階段，這個證據支持了人和其他脊椎動物有共同祖先的觀點。
教師引導學生思考：為什么可以通過化石記錄、比較胚胎學、胚胎學研究，證明生物是由共同祖先進化而來的呢？學生討論和交流后，師生共同總結：通過觀察、比較等方法，可以得出當今生物有許多共同的特征，佐證了當今生物具有共同的祖先。
（二）生物具有許多共同特征
尋找證據——閱讀
閱讀課本P111頁資料，根據閱讀獲得的信息，思考下列問題：
1．編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些共同點？這些共同點說明了什么問題？
2．編碼血紅蛋白基因的部分序列，在上述幾種生物中有哪些不同？這說明什么問題？
3．根據上述DNA序列特征，能否說明人、黑猩猩、恒河猴與兔的親緣關系，為什么？
每個學生先自己獨立完成，然后以組為單位進行討論，各組代表回答上述問題。教師點評。
生物親緣關系判斷
方法1：DNA測序技術；方法2：DNA—DNA分子雜交技術。
地球上的各類生物，絕大多數都是依靠有氧呼吸分解葡萄糖等有機物來供能的。（舊知回顧）
綜上所述，由細胞生物學和分子生物學等證據可見，當今生物在新陳代謝、DNA的結構與功能等方面具有許多共同特征。
當堂檢測
下列有關生物進化證據的敘述，錯誤的是（
D
）
A．黑猩猩與大猩猩相比，黑猩猩的血清與家兔抗血清反應更強烈，說明黑猩猩與人類親緣關系更近
B．在進行DNA-DNA分子雜交時運用了DNA的熱變性原理
C．通過對比不同物種的基因序列，可推斷不同物種的進化關系
D．生物進化的證據只有免疫學證據和分子生物學證據
【板書設計】

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