資源簡介

一些珍稀動植物
【學習目標】
1認識一些珍惜動植物。
2
知道什么是瀕危生物并認識一些瀕臨絕種的生物。
3
知道一些已經滅絕的生物及其滅絕的原因。
4
找出幫助瀕危動物擺脫厄運的方法。
【學習重難點】
1
在各種活動中能書面或口頭表述自己的觀點。
2
在活動中培養團隊合作精神，增強集體概念。
3
提高學生熱愛自然、保護生物多樣性的意識。
4
通過對我國珍惜生物的討論，激發學生的愛國熱情和保護珍惜生物的危機意識。
【學習過程】
寫出你知道的珍惜動植物，并對它們進行簡單描述。
二、收集報紙，雜志和書籍上有關我國瀕臨滅絕的動物和植物的資料，并選擇一個做好記錄。
1
/
1物種的消失
【學習目標】
1．對多種生物的滅絕和物種的減少表示關注。
2．認識人類活動對環境和野生生物的影響。
3．認識保護環境和野生生物的重要性，并樂于參與有關活動。
【學習重難點】
認識人類活動對環境和野生生物的影響。
【學習過程】
簡述物種消失的原因和后果。
簡述“物種的消失”與“瀕臨滅絕”的區別。
三、討論：小組討論“我們能為瀕危生物做些什么？”
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1生物間的相互依賴
【學習目標】
認識生物是相互依賴的。
【學習重難點】
認識生物是相互依賴的。
【學習過程】
小組討論：
用“如果人類……”的句式來描述非洲草原上草，羚羊和獅子的相互關系。
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