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上海牛津版七年級科學上冊 8.1 溶液的形成 學案(2課時,無答案)

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  1. 二一教育資源

上海牛津版七年級科學上冊 8.1 溶液的形成 學案(2課時,無答案)

資源簡介

溶解
【學習目標】
1.理解溶解的實質。
2.分清溶質溶劑的區別。
【學習重難點】
1.找出溶解快慢的因素。
2.正確做出溶解實驗。
【學習過程】
一、新知學習
1.影響溶解快慢的因素有什么?
2.溫度對溶解有什么影響?
3.溶質能在_________中溶解,形成___________。
4.很多物質都能在水中溶解,所以水是一種___________。
5.我們把可以在水中解的物質稱為___________;不可以在水中溶解的物質稱為________。
二、達標檢測
1.把一勺食鹽加入水中,然后攪拌,食鹽便會在水中___________。
2.食鹽粒子和水粒子混合,成為___________。
3.溶解在液體中的物質稱為_______。而溶解溶質的液體稱為___________。
4.沙粒是溶質么?為什么?
5.硫酸銅溶于水會形成溶液么?為什么?
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2水以外的溶劑
【學習目標】
1.會使用其他溶劑。
2.了解除了水以外的溶劑。
【學習重難點】
1.理解溶劑的特性。
2.正確的進行溶解實驗。
【學習過程】
一、新知學習
1.水是最常見的_________。但不是唯一的__________。
2.說出生活中常見的溶劑。
3.在水、酒精、丙酮、石蠟油中,碘可以溶解在哪里?不能溶解哪里?
4.在水、乙酸乙酯、丙酮、煤油中指甲油可以溶解在哪里?不能溶解哪里?
5.碘和指甲油等都不溶于水,但可以溶于其他溶劑中。說明了什么?
二、達標檢測
1.干洗是使用_____________來清除衣服送你的污漬。
2.當酒精和水溶解在一起,哪個是溶劑?哪個是溶質?
3.如果衣服上不慎粘上了指甲油,你會怎樣清除?請簡述步驟。
4.溶質一定是固體么?為什么?
5.在溶解碘的實驗中用到了什么實驗方法?
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