資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第三課主動拒絕煙酒與毒品【知能目標(biāo)導(dǎo)引】:1、了解煙酒的危害,正確對待好奇心;2、抵制毒品的誘惑,遠離損友。【知能要點解析】:知識結(jié)構(gòu)圖煙酒有危害:不僅危害青少年身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪。主動拒絕煙酒與毒品毒品更危險:摧毀人的身體和意志,破壞家庭,敗壞社會風(fēng)氣,甚至危害國家和民族的未來拒絕危害方法:首先要提高防范意識;其次要學(xué)會拒絕和求助(二)重難點解析1、拒絕煙酒毒品的有關(guān)法律:1.《中華人民共和國未成年人保護法》第十一條:“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫等行為。”2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。”3.《中華人民共和國煙草專賣法》第五條規(guī)定:“國家和社會加強吸煙危害健康的宣傳教育,禁止或者限制在公共交通工具和公共場所吸煙,勸阻青少年吸煙,禁止中小學(xué)生吸煙。”4.《中華人民共和國刑法》第三百四十七條規(guī)定,走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰;利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,從重處罰。2、遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是對自己、家庭和社會負責(zé)的表現(xiàn)。【知能鞏固訓(xùn)練】:一、填空題:1.《中華人名共和國刑法》中所稱的毒品,是指鴉片、()、冰毒、嗎啡、()、()以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2、遠離煙酒,拒絕毒品,首先要提高(),關(guān)鍵在()。3、吸煙喝酒不僅直接危害青少年的(),還能誘發(fā)(),甚至導(dǎo)致()。4、對于沾染不良嘈好的人,我們不能受他們的慫恿和影響,應(yīng)該堅決()“吸毒時尚”等錯誤觀念。5、未成年人吸煙可能引起()的退化和()的損傷。二、判斷對錯:()1.吸煙能忘記煩惱,結(jié)交新朋友,拉近與人的距離,產(chǎn)生靈感。()2.青少年吸煙喝酒會促成不良交友,影響身體發(fā)育。()3.毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。()4、青少年要堅決抵制“吸毒時尚”的錯誤觀點。()5、營養(yǎng)師說,“男人不喝酒,白在世上走”。()6、小昭出于好奇,喝了“朋友”推薦的“提神保健品”。()7、我們堅決不去不適宜未成年人出入的場所。()8、主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是對自己、家庭和社會負責(zé)的表現(xiàn)。()9、被動吸煙對少年兒童危害更大。()10、《未成年人保護法》規(guī)定,中小學(xué)小云周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。三、選擇題(請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。)1、過年時,親朋好友勸你吸煙喝酒,正確的做法是()A、拒絕,實在不行,就接受B、拒絕第一支煙、第一口酒C、隨大流,只接受這一次2、未成年人適宜宜進入的地方有()。A.新華書店B.網(wǎng)吧C.酒吧D.歌廳3、下列關(guān)于毒品說法錯誤的是()A、毒品如同毒蛇,是人類共有的敵人B、嘗試一口毒品沒什么C、我們要懂得避免沾染毒品的不良嗜好4、小康讓小偉一起去網(wǎng)吧玩游戲,小偉的正確做法是()A、自己不去而且勸說小康也不要去B、立刻和小康一起去C、做完作業(yè)后和小康一起去5、下列關(guān)于吸煙說法正確的是()A、吸煙有害健康B、只要是在家里吸煙就沒關(guān)系C、吸煙可以結(jié)交更多的朋友四、情景體驗:遇到下面這些情況是,你會怎么說、怎么做?1.同學(xué)過生日,請大家吃飯。飯后同學(xué)提議:“今天真高興,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩一會兒吧!就去我表哥開的那家網(wǎng)吧,保證讓大家玩得開心。”2.周末和同學(xué)們出去玩,走在路上,我們又渴又熱。這時,一個叔叔遞給我們一大瓶飲料,說:“小同學(xué),這個飲料又好喝又有勁,喝了能讓你們開心一整天!”在電梯里遇到了鄰居李伯伯,他一邊和你說話,一邊對著你抽煙。動手實踐,做一做。在學(xué)校周邊或家附近開展一次調(diào)查,看看哪些場所有“未成年人禁入”的標(biāo)志,并做好記錄。調(diào)查報告調(diào)查對象:__________________________________________________________是否有此標(biāo)志:______________________________________________________標(biāo)志設(shè)置的位置:____________________________________________________是否有未成年人出入:________________________________________________我的結(jié)論:__________________________________________________________對于缺乏標(biāo)志的場所,我會:__________________________________________附:參考答案填空:1、海洛因大麻可卡因2、防范意識我們自己3、身心健康不良行為違法犯罪4、抵制5、思維能力智力功能二、判斷1---5錯對對對錯6--10錯對對對對三、單選:1、B2、A3、B4、A5、A情景體驗:我會說,我們小學(xué)生堅決不去不適宜未成年人出入的場所(網(wǎng)吧),必要時要進行勸阻。我會說,對陌生的飲料不能喝。我會勸李伯伯不要在電梯里吸煙。動手實踐:略21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫