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第12課
漢武帝鞏固大一統王朝
雄才大略——漢武帝
通過短片，我們了解到漢武帝的是一位具有雄才大略的皇帝，“他建立了一個國家前所未有的尊嚴，他的國號成了一個民族永遠的名字”。他的統治，使漢朝進入鼎盛時期。那他是如何使漢朝達到鼎盛的？帶著這個疑問，讓我們一起走進今天的課堂，共同學習《漢武帝鞏固大一統王朝》。
知道漢武帝為鞏固大一統王朝采取的措施。
理解漢武帝鞏固大一統局面的目的與影響。
理解“罷黜百家，獨尊儒術”對鞏固“大一統”的作用和深遠的歷史影響。
漢武帝劉徹（公元前156～前87），漢朝第六代皇帝。景帝之子，十六歲（公元前140年）即皇帝位，在位五十四年。漢武帝為鞏固統一的封建國家和加強專制主義中央集權，進行了多方面的活動。可以說，他在位時，西漢達到了鼎盛。
漢武帝：
一、“推恩令”的實施
1.背景：
諸侯王國勢力強大，有的公開反抗朝廷派來的官吏，有的甚至舉兵叛亂。
地方豪強地主兼并土地，聚斂財富，橫行鄉里，與官府分庭抗禮。
社會秩序混亂
2.漢武帝之前的皇帝用了什么辦法解決這一問題，結果如何？
為了解決這一難題，在漢武帝之前，漢景帝曾接受晁錯的建議，下令“削藩”，即削奪王國的封地，導致了“七國之亂”。雖然叛亂被平定了，但是國家剛剛恢復的經濟受到沉重打擊，諸侯王國問題也沒能根本解決。
3.漢武帝用了什么辦法解決這一問題，結果如何？
（1）推恩令：
內容：
結果：
規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國。
侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。
（2）刺史制度：
內容：
結果：
把全國分為13個州部，每州部設刺史一人，代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們為非作歹。
中央對地方的控制大大加強。
二、“罷黜百家，獨尊儒術”
背景：
1.西漢初，統治者奉行“無為而治”的政策，諸子百家的學說流行。
2.諸侯王門下的賓客們，常常批評皇帝的政策，指責中央。
措施：
1.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議。把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。
措施：
2.在長安興辦太學，以儒家的《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構。
影響：
儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。
討論：漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術”究竟好不好？好在哪里？不好在哪里？你怎么看，請說說你的理由。
好。有利于國家的統一，有利于漢武帝把權力掌握在自己手中（加強中央集權），有利于儒家學派的發展。
不好。這種辦法太專制，缺乏民主，不利于人們思想的解放，不利于科學文化的蓬勃發展，一花獨秀不如百花齊放。
為了貫徹“罷黜百家，獨尊儒術”這一思想，漢武帝采取了哪些辦法？
把儒家學說立為正統思想；（重視儒學）
以儒家思想培訓和選拔官員；（重用儒生）
在長安設立太學，在各地方設立官學等。（興辦太學）
三、鹽鐵專賣
目的：
為加強朝廷對社會經濟的控制
措施：
把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢；
設鹽鐵官，實行鹽鐵官營、專賣；
全國范圍內統一調配物資，平抑物價。
秦“半兩”
西漢“五銖錢”
影響：
使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。
四、北擊匈奴
背景：
1.秦末漢初，冒頓單于統一了蒙古草原，并不斷南下襲擾。
2.西漢建國之初，國力疲弱，不得不對匈奴實行“和親”，每年還要送給匈奴大量糧食和布匹。
3.經過“文景之治”，西漢強盛起來。漢武帝組建起強大的騎兵隊伍，開始大舉反擊匈奴。
概況：
1.公元前119年，大將衛青、霍去病率精騎出擊匈奴。衛青在漠北同匈奴主力相遇，大勝而歸。
2.霍去病也揮師北上，追擊匈奴兵。匈奴經過漠北戰役的沉重打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。
影響：
漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
人物：
衛青和霍去病是西漢的兩員名將。
衛青騎術高超，膽識過人。他首次出征，就敢于深入漠北，進至匈奴單于祭天和首領聚會的地方。
霍去病武藝高強，英勇善戰。他第一次出征河西，僅率萬名輕騎，孤軍深入，轉戰六日，消滅匈奴兵數千人。
衛青和霍去病都為擊敗匈奴建立了赫赫功勛。他們死后，漢武帝為他們修建了高大的墳墓，以示表彰。
一、如何評價漢武帝？
漢武帝在位期間，實行“推恩令”，打擊了王國勢力；設置十三州部刺史完善監察制度；統一貨幣，發行五銖錢，均輸平準，鹽鐵官營，“罷黜百家，獨尊儒術”，建立太學。從政治、經濟、思想文化幾個方面大力加強中央集權。
又勘定外患，拓土啟疆，造就了西漢的盛世。他無疑是一個偉大的歷史人物。
但是，我們也應該看到，他窮兵黷武，橫征暴斂，嚴重破壞了社會經濟。在他的晚年，社會矛盾加劇，農民起義不斷。
二、秦始皇與漢武帝在我國歷史上的功勞有哪些相似之處？誰的功勞更大？
他們都在國家統一方面作出了杰出貢獻：秦始皇建立起我國第一個統一的多民族的封建國家，他所采取的鞏固統一的措施，影響到中國2000多年封建社會的各個領域。漢武帝雖然不是開國皇帝，但他從政治、經濟、軍事、文化等方面加強了中央集權，
實現“大一統”，開創了漢朝乃至中國整個封建時代的鼎盛局面。因此，他們的功勞難分大小。
②他們在歷史上都是有功也有過，應當具體問題具體分析。
不同點：西漢封國與郡縣平行，是專制主義中央集權下的分封；西周封國既有親屬，也有功臣和舊貴族，帶有部落聯盟殘余痕跡和奴隸制色彩。
相同點：都擁有土地和人民，享有政治、經濟和軍事特權。
三、想一想，西漢的封國同西周的封國有何異同？
漢武帝鞏固大一統王朝
漢武帝登基初年漢朝內部危機
政治：兩股勢力導致社會混亂
思想：諸子百家學說流行
漢武帝鞏固統一的措施
政治：“推恩令”、刺史制度
思想：接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”
經濟：統一鑄造五銖錢、鹽鐵專賣
軍事：派大將衛青、霍去病率軍北擊匈奴
西漢王朝進入鼎盛時期
經濟：國家的經濟命脈被富商大賈控制
史書記載：“主父偃說上曰：‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上從其計。”文中“上”指______
A.漢文帝　　
B.漢景帝
C.漢武帝　　
D.漢高祖
C
假如你生活在漢武帝時期，要進入全國的最高學府接受教育，必須到：?______
A.長安
B.洛邑
C.咸陽
D.陽城
A
制度的建設和完善關系到國家的長治久安。請寫出下列王朝鞏固統治的措施。
（1）秦朝制定筆畫規整的_______，作為統一
的文字頒行全國。
（2）漢武帝接受_______的罷黜百家，獨尊儒
術建議，把儒家學說立為正統思想。
（3）前秦皇帝苻堅任用漢人_______為丞相，
銳意改革，厲行法治，加強集權。
董仲舒
王猛
小篆
謝謝！

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