資源簡介 (共21張PPT)河北正定中學 蓋立慧2.3 設計的基本原則產(chǎn)品設計欣賞香皂存錢罐魁北克大橋垮塌的魁北克大橋學習目標1、理解設計的基本原則;2、理解設計的一般原則之間存在相互關聯(lián)、相互制約的關系。3、能用設計的一般原則來評價產(chǎn)品。2.3 設計的基本原則分組探討:作為消費者,你認為所給的產(chǎn)品有什么樣的特點?一次性筷子中國每年生產(chǎn)450億雙一次性筷子,需要砍伐2500萬棵樹,按照目前的速度計算,我國就要在20年內砍完所有的森林。除了以上這些原則,設計還應遵守哪些原則?思考:老肖從日本帶回了一個日本原裝微波爐,大家覺得他在我國國內使用時會出現(xiàn)哪些問題呢 為什么會出現(xiàn)這些問題?1、居民用的電壓值2、三相插頭與插座的尺寸產(chǎn)品出口時要統(tǒng)一技術規(guī)范標準,或者要符合出口國的技術規(guī)范標準。技術規(guī)范原則大頭娃娃劣制奶粉事件道德原則盜取銀行卡密碼器設計:“鍵盤”底下才是真鍵盤,假“鍵盤”背面是一個制作精細的電路板,電路板可以將密碼直接發(fā)射出去,其它地方有小液晶屏幕顯示銀行卡密碼。入卡口內有長達20多厘米的黑色鐵夾,銀行卡被鐵夾夾住,顯示吞卡狀態(tài)。設計的基本原則安全可持續(xù)發(fā)展美觀經(jīng)濟實用創(chuàng)新科學技術規(guī)范道德在實際應用中,各種原則有著相互聯(lián)系、相互制約的關系。創(chuàng)新、美觀,不經(jīng)濟美觀,不符合可持續(xù)發(fā)展原則為什么多數(shù)下水道井蓋設計成圓的?科學實用安全體驗設計實踐請各組針對產(chǎn)品存在的缺陷,提出改進意見,設計你們心目中的產(chǎn)品。背負式傘包多功能拐杖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫