資源簡(jiǎn)介

一、動(dòng)能
1、動(dòng)能：物體因運(yùn)動(dòng)而具有的能量，這種能量叫做動(dòng)能。
2、探究影響動(dòng)能大小的因素
實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法。
實(shí)驗(yàn)步驟：①讓小鋼球從斜面不同高度靜止開始滾下，比較木塊被小鋼球推出的距離大小。
②讓質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面同一高度靜止開始滾下，比較木塊被小鋼球推出距離的大小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能就越大。
②速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能就越大。
二、勢(shì)能
1、重力勢(shì)能：物體因被舉高而具有的能量。
2、探究影響重力勢(shì)能大小的因素
實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法
實(shí)驗(yàn)步驟：①讓同一小鋼球，從不同高度靜止下落，比較小球陷入沙坑的深度
②讓體積相同，質(zhì)量不同的小鋼球，從同一高度靜止下落，比較小球陷入沙坑的深度
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①質(zhì)量相同的物體，被舉高的高度越高，它具有的重力勢(shì)能越大。
②被舉高的高度相同的物體，質(zhì)量越大，它具有重力勢(shì)能就越大。
3、彈性勢(shì)能：物體因發(fā)生彈性形變而具有能量。
在彈性限度內(nèi)，形變量越大彈性勢(shì)能越大
如圖，木塊以一定的速度滑過A、B點(diǎn)，到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B、C和D之
間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計(jì)，則對(duì)木塊在運(yùn)動(dòng)過程中能量變化的
分析，正確的是(　　)
A.
D點(diǎn)與A點(diǎn)相比，動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能不變
B.
A點(diǎn)到C點(diǎn)減少的重力勢(shì)能大于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能
C.
B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于A點(diǎn)的動(dòng)能，但一定大于C點(diǎn)的動(dòng)能
D.
B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能，但一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能
例2、圖為探究物體（鋼球）動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高，該速度越______，實(shí)驗(yàn)中是通過____________________
來反映小球的動(dòng)能大小。
②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越_______。
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動(dòng)。在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置越_____。木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。
②體積相同質(zhì)量不同的鋼球，從同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越_______
，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。
從以上實(shí)驗(yàn)中可得出物體動(dòng)能的大小與_______
和_______有關(guān)。
例3、某同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B求質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分
別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3。
（1）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過__________________來反映的。
（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)：當(dāng)下落高度一定時(shí)______。
（3）比較______兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，下落的
高度越高，物體的重力勢(shì)能越大。
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑______（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
（5）小球在下列過程陷入沙面前，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為______能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______能。
例4、小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系?！彼来螌⑾鹌l固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)
橡皮條
橡皮條寬/cm
橡皮條長(zhǎng)/cm
彈射的水平距離/m
1
a
0.50
20.00
10.10
2
b
0.50
30.00
8.20
3
c
1.00
20.00
14.00
請(qǐng)回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較____________來間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大?。?br/>（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的________有關(guān)；
（3）比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的____有關(guān)；
（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條是________
A、窄而長(zhǎng)的
B、寬而長(zhǎng)的
C、窄而短的
D、寬而短的
例5、如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面。向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動(dòng)能（　?。?br/>A．一直變大
B．一直不變
C．先變大后不變
D．先變大后變小
例6、如圖是上?！泵髦榫€”某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案圖，與站臺(tái)連接的軌道有一定坡度。從節(jié)能的角度分析，這樣的設(shè)計(jì)可以讓列車無動(dòng)力滑行進(jìn)站時(shí)將_______能轉(zhuǎn)化為_______能儲(chǔ)存起來，此過程中機(jī)械能總量_______。（選填“減小”“變大”“不變”）
例7、如圖是皮球從高處自由落下，撞擊地面后又彈起的頻閃（每
隔相等時(shí)間拍一次）照片。皮球從
A
到
B
的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_______能，從剛接觸地面到發(fā)生最大形變的過程中_______能轉(zhuǎn)化為　
　
能。進(jìn)一步分析可知：皮球在下落、彈起、上
升的循環(huán)過程中機(jī)械能的總量_______（填變化情況），判斷的依據(jù)是_______。
1、如圖所示，一個(gè)小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過A點(diǎn)到達(dá)斜面低端，如果小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)具有的重力勢(shì)能為50J，若不計(jì)空氣阻力，以下說法不正確的是（　　）
A．小球到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能一定大于50J
B．小球從頂端到達(dá)底端的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能大于經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
D．小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能等于經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
2、跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中勻速下落，對(duì)其機(jī)械能的有關(guān)分析，正確的是（　?。?br/>A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減小，機(jī)械能增大
B．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小
C．動(dòng)能減小，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小
D．動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變
3、羽毛球是一項(xiàng)室內(nèi)室外都可以進(jìn)行的體育項(xiàng)目，在我國(guó)有很好的群眾基礎(chǔ)，關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（　?。?br/>A．羽毛球在飛行過程中，人對(duì)球做了功
B．球拍對(duì)羽毛球的彈力是因?yàn)榍虬l(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．羽毛球向上飛行的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．羽毛球離開球拍能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性作用
4、把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示四個(gè)選項(xiàng)圖象中哪一個(gè)能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E）與籃球離地高度（h）的關(guān)系（　　）
A
B
C
D
5、關(guān)于如圖四個(gè)情景的機(jī)械能，說法正確的是（　?。?br/>A．圖甲正在作業(yè)的灑水車在水平馬路上勻速直線行駛，機(jī)械能保持不變
B．圖乙單擺最終會(huì)停下來，說明擺球的機(jī)械能在逐浙減少
C．圖丙空中加油過程中，大型加油機(jī)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能增大
D．圖丁電梯勻速上升過程中，機(jī)械能保持不變
6、如圖是一個(gè)光滑的軌道。某只小球從軌道的O點(diǎn)出發(fā)，由靜止開始下滑，小球始終沒有離開軌道，你認(rèn)為小球最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到（　?。?br/>A．a(chǎn)點(diǎn)
B．b點(diǎn)
C．c點(diǎn)
D．d點(diǎn)
7、小麗從學(xué)?；丶疫^程中如圖示是她的s﹣t圖象，則小麗動(dòng)能最大的時(shí)間段是（　?。?br/>在t1﹣t2時(shí)間內(nèi)
B．在t2﹣t3時(shí)間內(nèi)
C．在0﹣t1時(shí)間內(nèi)
D．無法確定
8、在如圖所示的滾擺實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　?。?br/>A．滾擺下降時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加
B．滾擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其它形式的能
C．滾擺運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為零
D．滾擺運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，一切外力突然消失，滾擺會(huì)繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動(dòng)
9、如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（　?。?br/>A．從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B．從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在增大
C．從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
D．運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)速度最大
10、為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小勇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答：
（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度_________。（選填“相等”或”不相等）
（2）用來研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
11、在探究彈簧的彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，小陽提出了如下猜想：
猜想1：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想2：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)；
猜想3：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)；猜想4：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的原長(zhǎng)有關(guān)；
接下來，小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中木塊起始位置相同，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表。
彈簧的原長(zhǎng)l0/cm
10
10
被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度l/cm
8
5
彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l/cm
2
5
木塊移動(dòng)的距離s/cm
11
15.5
（1）彈簧將小球彈開的過程中，是將彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的　
　能；
（2）由于彈性勢(shì)能的大小不便于用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為　
　，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法；
（3）分析表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想　
??；（選填序號(hào)）
（4）如果要探究彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān)，需要控制的變量有　
　、　
　、　
　。
12、某學(xué)?！芭ｎD小組”的同學(xué)在探究重力勢(shì)能的實(shí)驗(yàn)中用到三個(gè)體積相同的小球，它們的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2＝m3，實(shí)驗(yàn)的情景如圖所示。
（1）通過觀察小球陷入細(xì)沙的深度來反映重力勢(shì)能的大小，應(yīng)用的物理方法是　
?。ㄟx填“轉(zhuǎn)換法“或“類比法”）。
（2）分析甲、乙兩種情況可知，重力勢(shì)能的大小與物體的　
　有關(guān)。
（3）小鐵球m3落入細(xì)沙后，速度不斷減小直至靜止，它的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為　
　能。
（4）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)小球離地面越高，下落到地面所用的時(shí)間越長(zhǎng)，他們測(cè)出了小球自由下落高度h和下落時(shí)間的平方t2的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)，寫出h與t2的關(guān)系式為　
　。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
h/米
2.45
4.9
7.35
9.8
12.25
14.7
t2/秒2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
13、在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，木板固定在水平面上。該實(shí)驗(yàn)中，通過比較木塊在木板上滑行的　
　來比較動(dòng)能大小的。圖中錯(cuò)誤的操作是　
　。改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些，則可以做出判斷，在　
　相同的情況下，　
　越大，動(dòng)能越大。
1、甲、乙兩輛客車，在同一條平直的公路上勻速行駛，甲車的速度為72km/h，乙車的速度為20m/s，則它們的動(dòng)能大小關(guān)系為（　?。?br/>A．甲車大
B．乙車大
C．一樣大
D．條件不足，無法確定
2、嫦娥四號(hào)﹣﹣世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射成功。如圖所示，是發(fā)射時(shí)的情景。在此過程中，嫦娥四號(hào)的（　?。?br/>A．動(dòng)能增大，勢(shì)能不變，機(jī)械能增大
B．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
C．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變
D．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小
3、如圖所示，將同一物體從A點(diǎn)開始沿三個(gè)光滑的弧面AB、AC、AD自由滾下，到達(dá)同一水平面時(shí)的動(dòng)能分別為E1、E2、E3，則（　?。?br/>A．E1最大
B．E2最大
C．E3最大
D．E1、E2、E3一樣大
4、如題圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列說法正確的是（　?。?br/>A．衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，機(jī)械能最大
B．衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大，機(jī)械能最大
C．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能逐漸減小，勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械能不變
D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能逐漸減小，勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械能不變
5、如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（　?。?br/>A．鉛球由a→b時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．鉛球到達(dá)c
點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
C．鉛球由b→c
時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
D．鉛球在b
點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零
6、如圖所示，讓同一個(gè)小球在同一高度以相同的速度分別向三個(gè)不同方向拋出去，設(shè)小球剛落地時(shí)的速度大小分別為v1、v2、v3，如果不計(jì)空氣阻力，則其速度大小關(guān)系正確的是（　　）
A．v1＝v2＝v3
B．v1＜v2＜v3
C．v1＞v2＞v3
D．無法比較其速度大小
7、如圖所示，質(zhì)量為m的小球從靜止下落，落在A點(diǎn)、豎直放置靜止的輕彈簧上，到達(dá)與B點(diǎn)時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等，圖中與C點(diǎn)是小球到達(dá)的最低點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力）。下列說法正確的是（　　）
A．下落過程中，小球重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大、小球與彈簧機(jī)械能總量不守恒
B．下落過程中，小球重力勢(shì)能一直減小、動(dòng)能先增大后減小、小球與彈簧機(jī)械能總量守恒
C．到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，小球的動(dòng)能為零，受到的重力大于彈簧的彈力
D．從B到C，小球只有重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成彈性勢(shì)能
8、在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊。請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究　
?。ㄟx填：“鐵球”或“木塊”）動(dòng)能的大小與　
　的關(guān)系；
（2）讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是　
　；
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察　
　來比較鐵球動(dòng)能的大??；
（4）通過甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究可以得出的結(jié)論是：　
　。
9、在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察　
　
來比較鐵塊的重力勢(shì)能大小，　
　鐵塊的重力勢(shì)能最大；
（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落的高度的關(guān)系是hA　
　hB；
（3）若A、C兩鐵塊下落高度相同，兩鐵塊質(zhì)量大小關(guān)系是mA　
　mC；
（4）由（2）、（3）分析可得出的結(jié)論是：物體的重力勢(shì)能大小跟物體的　
　和　
　有關(guān)。
10、同學(xué)們所用的筆，有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如圖甲所示。小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些。小文分析：筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān)，那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢？
小文猜想：①彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān)；
②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān)。
（1）為了驗(yàn)證猜想②，小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊，在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：
a．將小球置于彈簧A的右端，使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為2cm，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動(dòng)了一段距離S1；
b．將另一個(gè)彈簧B壓縮的程度稍大一些，把小球置于彈簧的右端，觀察小球撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離S2；
（2）請(qǐng)你指出小文實(shí)驗(yàn)中存在的問題　
　。
（3）寫出改進(jìn)措施　
　。
參考答案
例1、C
例2、（1）①大；推動(dòng)木塊前進(jìn)的距離；②大；（2）①高；②大；（3）速度；質(zhì)量。
例3、（1）球陷入沙面的深度；（2）質(zhì)量越大，物體重力勢(shì)能越大（3）A、C；（4）無關(guān)（5）動(dòng)；內(nèi)
例4、（1）彈珠被彈射的水平距離；（2）長(zhǎng)度；（3）寬度；（4）D
例6、動(dòng)；重力勢(shì)；減小
例7、動(dòng)；動(dòng)；彈性勢(shì)；變小；每次能彈起的最大高度逐漸變小。
1、C
2、B
3、C
4、A
5、B
6、C
7、C
8、B
9、C
10、（1）相等；（2）甲、丙；（3）甲、乙；
11、（1）動(dòng)；（2）木塊移動(dòng)的距離；（3）1；（4）彈簧的材料；彈簧的原長(zhǎng)；彈簧被壓縮的長(zhǎng)度。
12、（1）轉(zhuǎn)換法；（2）質(zhì)量；（3）內(nèi)；（4）h＝4.9t2
13、距離；沒有將木塊放在木板的最左端；
速度；
質(zhì)量
1、D
2、B
3、D
4、D
5、B
6、A
7、B
8、（1）鐵球；速度；（2）使小球到達(dá)水平面獲得不同的速度；（3）木塊被鐵球推動(dòng)的距離；（4）質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，物體動(dòng)能越大。
9、（1）木樁陷入沙坑中的深度；B；（2）＜；（3）＜；（4）質(zhì)量；高度
10、（2）沒有控制彈簧材料相同；（3）選取同一根彈簧分別壓縮不同的程度釋放彈出小鋼珠，比較輕木塊被小鋼珠撞擊后移動(dòng)的距離。
2020浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)“沖刺重高”講義（十）
機(jī)械能

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