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高考必備知識中外關聯專題匯總
文化交流,造成了近代中國的落后。
3.文化上,出現了“西學東漸”現象。以利瑪竇為代表的西方傳教士來到中國,在中國傳播基督
教,并把西方的天文、數學、繪畫、音樂等方面的著作介紹到中國。中國開明士大夫積極引進西學,徐
光啟的《農政全書》引入了西方的《泰西水法》,宋應星的《天工開物》引入了西洋紅夷火炮鑄造法等,
為中國科技發展注入了新的生機
中國近現代史部分
、縱向專題貫通—線索清
(一)政治層面線索梳理
1.列強侵華—中華民族備受欺凌的戰爭
時間國際背景侵略戰爭
結果與影響
階段特征
簽訂中英《南京條約》及其
以發動戰爭作為打開中國國門的主
附件、中美《望廈條約》、
要手段;以商品輸出作為主要侵略方
19世紀工業革命使
中法《黃埔條約》,中國開
兩次鴉片
式;侵略過程中,列強之間的關系以
40至60得資本主義
始淪為半殖民地半封建社
戰爭
相互勾結為主;侵華的主要國家是
年代迅速發展
會;簽訂《天津條約》《北
英、法、美等資本主義工業強國和相
京條約》,中國半殖民地半
對落后但侵略成性的沙皇俄國
封建化的程度加深
隨著第二次
侵華的方式:政治上,由掀起瓜分中
簽訂《馬關條約》,大大加
19世紀/工業革命的
國的狂潮到實行“以華制華”;經濟
20世們,主要資甲午中日深中國半殖民地化程度;簽
上,由以商品輸出為主轉為以資本輸
戰爭、八國訂《辛丑條約》,中國完全
本主義國家
出為主、商品輸出為輔
紀初
聯軍侵華陷入半殖民地半封建社會
向帝國主義
侵華的主要格局:帝國主義國家共同
的境地
階段過渡
支配
侵華的方式:從“以華制華”到獨占
日本無條件投降,中國人民
20世紀19291933
中國。侵華的主要國家是美、日兩國,
三四十年資本主義日本侵華百年反侵略斗爭首次取得
他們在中國展開了激烈的爭奪
戰爭
完全勝利,中國的國際地位
年代經濟大危機
侵華的主要格局:先是由列強共同支
得到提高
配,后由日本獨霸中國
2抗爭探索—近代中國各階層的抗爭探索
(1)近代前期的民主革命——舊民主主義革命
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探索主線
各階級在抗爭中探索救國救民的道路
(1)19世紀4090年代,以地主階級(洋務運動)和農民階級(太平天國運動和義和團運動)
為主
兩個階段(2)19世紀90年代至1919年,以民族資產階級維新派,學習西方君主立憲制,掀起戊
戌變法;革命派,學習西方民主共和制,掀起辛亥革命和維護民主共和的斗爭;激進派,
學習西方民主與科學,掀起新文化運動)為主
主要內容
學西方器物、學西方制度、學西方思想文化
涉及領域
軍事、經濟、政治、思想
(2)近代后期的民主革命—新民主主義革命
五四運動—新民主主義革命的偉大開端
性質和精神
反帝反封建的愛國運動;以愛國、進步、民主、科學為核心
階段和中心
5月4日至6月初,在北京;6月5日起,在上海
主要特點
徹底、不妥協(取得初步勝利)、群眾基礎廣泛
青年學生是先鋒;工人階級是主力;民族資產階級是重要力量;具有初步共產
參與階層
主義思想的知識分子是領導
國民革命—民主革命力量的聯合斗爭
革命成果
殲滅孫傳芳、吳佩孚主力,基本上推翻了北洋軍閥的統治
重要會議
中共三大、國民黨一大
國民黨一大召開是興起的標志;北伐戰爭是高潮的標志;四一二政變和七一五
主要標志
政變是結束的標志
土地革命—探索中國民主革命的道路
革命道路
農村包圍城市、武裝奪取政權的工農武裝割據道路
重要會議
八七會議、遵義會議
主要起義
南昌起義、秋收起義、廣州起義
抗日戰爭—人民民主力量的發展壯大
主要矛盾
日本帝國主義與中華民族的矛盾
國民黨執行單純依靠政府和軍隊的片面抗戰路線;共產黨執行全面抗戰路線,
抗戰路線
即人民戰爭的路線
在兩條不同抗戰路線的指導下,分別出現了共產黨領導的敵后戰場和國民黨負
主要戰場
責的正面戰場
四大會戰
淞滬會戰、太原會戰、徐州會戰、武漢會戰
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