資源簡介

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第七節
哺乳動物
導學案
學生姓名
班級
序號
課題內容
第七節
哺乳動物
學習目標與核心素養
學習目標1.能說出生活中常見的哺乳動物2.通過本課的學習，能總結出哺乳動物的主要特征。3.能說出哺乳動物與人類的利害關系核心素養1.關注哺乳動物的發展狀況及其保護。2.認同動物的結構特點與其功能相適應。3.形成保護環境的意識。
學習重點
掌握哺乳動物動物的主要特征
學習難點
運用進化的觀點、結構與功能相適應的觀點分析問題。
【預習案】
多種多樣的哺乳動物
草原上縱情馳騁的
，原野上怡然漫步的
，森林里攀援自如的
，海洋中一躍激起千重浪的
挖洞的
飛翔的
這些都是哺乳動物。
二、哺乳動物的特征
(1)體表：大多數體表________，具有很好的保溫作用。
(2)體溫：體溫________。
(3)生殖發育：絕大多數哺乳動物的生殖方式是________，雌性用自己的__________來哺育后代。__________、________提高了后代的成活率。
(4)牙齒(如圖)
有__________齒、__________齒和__________齒的分化，它們的功能分別是__________、__________和__________食物。這樣的分化提高了哺乳動物______食物的能力，增強了對食物的______能力。
(5)調節：哺乳動物具有高度發達的____________和__________，能夠靈敏地感知__________的變化，對環境的復雜多變及時__________。
三、哺乳動物與人類的關系
(1)益處
①可以食用，家畜是人類食物中__________的重要來源。
②野生動物在維持_______________中起著重要的作用。
③某些動物的皮毛具有________價值。
④導盲犬、________和________等是人類得力的助手。
(2)害處：________猖獗會對農、林、牧業造成危害，有時還會____________。
【列出我的疑惑】
【探究案】
1.哺乳動物的主要特征
(1)體表____________。
(2)________________。
(3)牙齒有______齒、______齒和______齒的分化。
一、選擇題
1.以下動物屬于哺乳動物的一組是
(
)
A老虎
蜥蜴
　　
B馬
狗
C豬
鯽魚
　　　D東北虎
烏龜
2.
敘述不屬于哺乳動物的特征的是（
　）
A體表被毛　　　B胎生　哺乳　
C恒溫動物　　
D生活在陸地上
3.下列對鯨的描述不正確的是（
）?
A
用肺呼吸??
B
卵生，胚胎發育過程在卵內完成?
C
胚胎發育在母體子宮內進行，幼體以母乳為營養物質。??
D?內部器官的結構和功能與人體基本相似??
4.
家兔的牙齒分化為
(
)
Ａ．門齒和臼齒
Ｂ．門齒和犬齒
Ｃ．犬齒和臼齒
Ｄ．門齒、犬齒和臼齒
5.
抹香鯨(如圖所示)生活在海洋中，形狀像魚，有鰭，體表光滑無毛，但它是哺乳動物，而不是魚類的主要原因是
(
)
A．用肺呼
B．牙齒分
C．體溫恒定
D．胎生哺乳
6.你知道十二生肖嗎？“子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龍巳蛇，午馬未羊，申猴酉雞，戌狗亥豬”，在十二種動物中不屬于哺乳動物的是（
）
A.
牛、馬、羊
B.
兔、鼠、狗
C.
虎、豬、猴
D.
龍、蛇、雞
二、問答題
為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？
三、填空題
下圖所示是兩種哺乳動物的牙齒。請你分析回答下列問題：
哺乳動物的牙齒分化為[1]
________；
[2]
________；[3]
________。
(2)圖________
是兔的牙齒。兔的牙齒分化為________和________兩種。
______齒像鑿子，適于切斷植物纖維，________齒適于咀嚼磨碎食物。
(3)狼除了有________、________外，還有鋒利的________，這是與狼________
的生活習性相適
【我的知識網絡圖】
參考答案：
【預習案】
一、多種多樣的哺乳動物
野馬
非洲象
獼猴
鯨
鼴鼠
蝙蝠
哺乳動物的主要特征
被毛（2）恒定（3）胎生
乳汁
胎生
哺乳
(4)門
臼
犬
切斷?咀嚼
撕咬
攝取
消化（5）神經系統
感覺器官
外界環境
做出反應
哺乳動物與人類的關系
動物蛋白
生態系統的穩定
經濟
警犬
軍馬
傳播疾病
【探究案】
1.被毛
胎生哺乳
門
犬
臼
【訓練案】
一、選擇題
BDBADD
問答題
三、填空題
（1）門齒
臼齒
犬齒
甲
（2）門齒
臼齒
門
臼（3）門齒
臼齒
犬齒
肉食性
【教與學的反思】
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觀察與思考
鯨魚是魚嗎？
蝙蝠是鳥嗎？
不是
它們都是哺乳動物
你認識照片中的它們嗎？
人教版生物八年級上冊第五單元第一章
第七節
哺乳動物
1.能說出生活中常見的哺乳動物
2.通過本課的學習，能總結出哺乳動物的主要特征。
3.能說出哺乳動物與人類的利害關系
通過本節學習，你將知道
一、多種多樣的哺乳動物
獼猴：在森林里群居生活，棲息在樹上，以野果為食，也吃鳥卵和昆蟲。
野馬：棲息于草原、荒漠，原分布于我國新疆北部等地。野生的野馬已經滅絕，我國于20世紀80年代從歐美重新引入野馬，經飼養后放歸野外。
非洲象：陸地最大的哺乳動物，棲息于森林和稀樹草原，主要吃香蕉等果實及樹葉、樹皮。
鯨：海洋中的大型哺乳動物。以水母、烏賊、蝦和一些不大的魚為食。
欣賞視頻，看看其中還出現了哪些哺乳動物!
二、哺乳動物的主要特征
哺乳動物形態各異，生活環境差別很大，它們有哪些共同特征呢?
除了像鯨等少數水生種類毛已退化外，哺乳動物體表被毛。
體毛有很好的保溫作用
哺乳動物屬于恒溫動物
特征一：體表被毛，體溫恒定
胎生——絕大多數哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出。（鴨嘴獸為卵生）
哺乳——
雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優越的營養條件下成長。
01
02
特征二：胎生哺乳
觀察：兔和狼的牙齒有什么共同特點？
1、兔和狼的牙齒有什么不同？這與它們的生活習性有什么關系？
2、牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？
門齒用于切割食物
臼齒用于磨碎食物
犬齒用于撕裂食物
無犬齒，臼齒發達
既提高了哺乳動物的攝食能力，又增強了對食物的消化能力
犬齒發達
特征三：牙齒分化
大腦
小腦
哺乳動物的神經系統由腦、脊髓和神經組成
。具有發達的大腦，能對不同的刺激做出不同的反應。
特征四：神經系統發達
特征五：感覺器官敏銳
能夠靈敏地感知外界環境的變化，對復雜多變的環境及時作出反應。
具有發達的神經系統和感覺器官，能對環境的復雜多變及時作出反應。
哺乳動物共同特征
體表被毛
胎生，哺乳
牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
具有高度發達的神經系統和感覺器官
三、哺乳動物與人類生活的關系
有益
寵物是人類的好朋友
交通工具
提供工業原料
提供動物蛋白
1
軍犬
軍馬
2
3
沙漠之舟
4
導盲犬
牛、羊過多導致草原嚴重退化
鼠類猖獗，危害農、林、牧業，傳播疾病
危害
四、保護哺乳動物
哺乳動物的現狀不容樂觀。
大熊貓
據第三次全國大熊貓野外種群調查，全世界野生大熊貓不足1600只，屬于中國國家一級保護動物。截止2011年10月，全國圈養大熊貓數量為333只。
北部白犀牛
剛果瓜蘭巴(Garamba)國家公園擁有世界僅存的不足25只的北部白犀牛，北部白犀牛將可能在地球上徹底消失。
伊比利亞猞猁也被稱為西班牙猞猁(Spanish
Lynx)。它是國際公認的數量最少的中型貓科動物，目前僅剩不足120只。
蘇門達臘猩猩
產地印度尼西亞。盡管生活在國家公園和保護區中，但這些地區仍極易受到當地人的非法獵殺和農墾活動的毀壞，以至于每年數量都要減少1000。
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野生雙峰駝
野生雙峰駝瀕臨滅絕，全球僅剩650余峰，因此有人稱其為比大熊貓還珍貴，到了極度瀕危的狀態。
哺乳動物的保護
保護哺乳動物生活的環境
禁止亂捕濫殺
讓
我
們
的
世
界
永
遠
充
滿
愛
只要有愛，人與動物就能和諧相處。
一、選擇題
1.以下動物屬于哺乳動物的一組是
(
)
A老虎
蜥蜴
　　
B馬
狗
C豬
鯽魚
　　　D東北虎
烏龜
2.
敘述不屬于哺乳動物的特征的是（
?。?br/>A體表被毛　　　B胎生　哺乳　
C恒溫動物　　
D生活在陸地上
請同學們認真完成導學案訓練案部分，10分鐘后核對答案
課堂練習
B
D
3.下列對鯨的描述不正確的是（
）?
??
A
用肺呼吸??
B
卵生，胚胎發育過程在卵內完成?
C
胚胎發育在母體子宮內進行，幼體以母乳為營養物質。??
D?內部器官的結構和功能與人體基本相似??
4.
家兔的牙齒分化為
(
)
Ａ．門齒和臼齒
Ｂ．門齒和犬齒
Ｃ．犬齒和臼齒
Ｄ．門齒、犬齒和臼齒
B
A
5.
抹香鯨(如圖所示)生活在海洋中，形狀像魚，有鰭，體表光滑無毛，但它是哺乳動物，而不是魚類的主要原因是
(
)
A．用肺呼
B．牙齒分
C．體溫恒定
D．胎生哺乳
6.你知道十二生肖嗎？“子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龍巳蛇，午馬未羊，申猴酉雞，戌狗亥豬”，在十二種動物中不屬于哺乳動物的是（
）
A.
牛、馬、羊
B.
兔、鼠、狗
C.
虎、豬、猴
D.
龍、蛇、雞
D
D
二、問答題
為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？
（1）胚胎在母體里發育，母體直接產出幼崽。胎兒在母體中相對安全。
（2）母體都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短時間內解決了幼崽的溫飽和營養問題，因而大大提高了后代的成活率、增強了對自然環境的適應能力。
下圖所示是兩種哺乳動物的牙齒。請你分析回答下列問題：
(1)哺乳動物的牙齒分化為[1]
________；
[2]
________；[3]
________。
(2)圖________
是兔的牙齒。兔的牙齒分化為________和________兩種。
______齒像鑿子，適于切斷植物纖維，________齒適于咀嚼磨碎食物。
(3)狼除了有________、________外，還有鋒利的________，這是與狼________
的生活習性相適
三、填空題
門齒
臼齒
犬齒
甲
門齒
臼齒
門
臼
門齒
臼齒
犬齒
肉食性
一、多種多樣的哺乳動物
體表被毛；
牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；
體腔內有膈；
胎生、哺乳
三、哺乳動物與人類的關系
二、哺乳動物的主要特征
有益方面
有害方面
哺乳動物
課堂總結
一、多種多樣的哺乳動物
體表被毛；
牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；
體腔內有膈；
胎生、哺乳
三、哺乳動物與人類的關系
二、哺乳動物的主要特征
有益方面
有害方面
哺乳動物
板書設計
作業布置
課本
練習1.2.3
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人教版生物八年級上
第七節
哺乳動物
教學設計
課題
第七節
哺乳動物
單元
第五單元
學科
生物
年級
八年級
學習目標與核心素養
學習目標1.能說出生活中常見的哺乳動物2.通過本課的學習，能總結出哺乳動物的主要特征。3.能說出哺乳動物與人類的利害關系核心素養1.關注哺乳動物的發展狀況及其保護。2.認同動物的結構特點與其功能相適應。3.形成保護環境的意識。
重點
掌握哺乳動物動物的主要特征
難點
運用進化的觀點、結構與功能相適應的觀點分析問題。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
出示問題：鯨魚是魚嗎？蝙蝠是鳥嗎？
展示蝙蝠和鯨魚的畫面，結合已有知識，分析二者的特點。
激發興趣，為學習新的動物學知識作引領和鋪墊
講授新課
展示教學目標
1.能說出生活中常見的哺乳動物2.通過本課的學習，能總結出哺乳動物的主要特征。3.能說出哺乳動物與人類的利害關系
閱讀學習目標
明確學習方向
多種多樣的哺乳動物
讓同學們舉例常見哺乳動物.利用圖文資料了解獼猴、野馬、非洲象、鯨等動物利用視頻資料認識更多的哺乳動物
認真回顧生活中的哺乳動物，并認真舉例；認真思考哺乳動物的特征；認真觀看視頻仔細思考分析。
通過圖文資料，視頻進行詳細分析。感知“胎生哺乳”的含義
二、哺乳動物的主要特征
特征一：體表被毛，體溫恒定除了像鯨等少數水生種類毛已退化外，哺乳動物體表被毛。
通過圖文資料，討論總結：體毛有很好的保溫作用哺乳動物屬于恒溫動物。
歸納總結，掌握它們的共同特征之一。
特征二：胎生哺乳通過圖文資料，掌握胎生哺乳的意義
通過圖文資料，討論總結：胎生可以使胎兒的到母體有效的保護；哺乳使后代得到充足的營養。
培養學生的歸納總結能力
特征三：牙齒分化通過圖文資料，讓學生了解哺乳動物牙齒的分化，并討論分析，其作用與意義。
通過圖文資料，討論總結：牙齒的作用門齒用于切割食物臼齒用于磨碎食物犬齒用于撕裂食物牙齒分化的意義：既提高了哺乳動物的攝食能力，又增強了對食物的消化能力
培養學生的歸納總結能力
特征四：神經系統發達哺乳動物的神經系統由腦、脊髓和神經組成
。具有發達的大腦，能對不同的刺激做出不同的反應。
對照人的神經系統進行理解。
培養學生的理解與知識遷移能力
特征五：感覺器官敏銳通過圖文資料向學生展示，哺乳動物機敏反應的畫面
討論總結：能夠靈敏地感知外界環境的變化，對復雜多變的環境及時作出反應。
培養學生的歸納總結能力
哺乳動物的共同特征讓同學們歸納并總結。
總結：1.體表被毛2.胎生，哺乳3.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化4.具有高度發達的神經系統和感覺器官。
培養學生的歸納總結能力
三、哺乳動物與人類的關系
哺乳動物與人類的關系通過視頻了解多舉例，讓學生多方面了解兩棲類對人類的益處與危害。
有益：食用工業用交通工具等有害：鼠疫過度放牧導致草原退化
引發學生保護哺乳動物的意識
四、哺乳動物的現狀和保護
了解哺乳動物的現狀；加強對哺乳動物的保護
學生認真觀察圖片，并積極思考討論，討論如何保護哺乳動物。
培養學生的環保意識，珍惜生命！
課堂練習一、選擇題1.以下動物屬于哺乳動物的一組是
(
)A老虎
蜥蜴
　　
B馬
狗
C豬
鯽魚
　　　D東北虎
烏龜2.
敘述不屬于哺乳動物的特征的是（
?。〢體表被毛　　　B胎生　哺乳　
C恒溫動物　　
D生活在陸地上
3.下列對鯨的描述不正確的是（
）?A
用肺呼吸??
B
卵生，胚胎發育過程在卵內完成?C
胚胎發育在母體子宮內進行，幼體以母乳為營養物質。??D?內部器官的結構和功能與人體基本相似??4.
家兔的牙齒分化為
(
)
Ａ．門齒和臼齒
Ｂ．門齒和犬齒
Ｃ．犬齒和臼齒
Ｄ．門齒、犬齒和臼齒
5.
抹香鯨(如圖所示)生活在海洋中，形狀像魚，有鰭，體表光滑無毛，但它是哺乳動物，而不是魚類的主要原因是
(
)
A．用肺呼
B．牙齒分
C．體溫恒定
D．胎生哺乳6.你知道十二生肖嗎？“子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龍巳蛇，午馬未羊，申猴酉雞，戌狗亥豬”，在十二種動物中不屬于哺乳動物的是（
）A.
牛、馬、羊
B.
兔、鼠、狗
C.
虎、豬、猴
D.
龍、蛇、雞二、問答題為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？三、填空題下圖所示是兩種哺乳動物的牙齒。請你分析回答下列問題：哺乳動物的牙齒分化為[1]
________；[2]
________；[3]
________。(2)圖________
是兔的牙齒。兔的牙齒分化為________和________兩種。______齒像鑿子，適于切斷植物纖維，________齒適于咀嚼磨碎食物。(3)狼除了有________、________外，還有鋒利的________，這是與狼________
的生活習性相適
課堂小結
展示問題：這節課你學到了什么？引發學生回憶本課
共同歸納記憶
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精品試卷·第
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