資源簡介 我們在成長 【學習目標】 1.能夠制訂搜集成長的證據活動計劃。 2.能搜集實物、尋找數據作為自己成長的證據。 3.能夠制作一套記錄自己成長情況的簡歷。 4.了解人的一生生長的大致過程及變化。 【學習重難點】 (1)重點:了解自己在不同年齡階段發生的變化。 (2)難點:制作自己的成長簡歷。 【學習過程】 (一)課前預熱 1.搜集分析了成長的證據,現在請同學們匯報記錄一下。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.我們在哪些方面發生了變化? _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)制作自己的成長簡歷: 1.我們了解了從出生到現在我們成長的變化,如果現在要你制作自己的成長簡歷,我們可以怎么做?說說你的想法。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.成長簡歷上一定要有那些內容?還可以補充哪些內容? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.請你制作一個年齡階段的成長簡歷。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ (三)活動:人的一生變化。 1.預測:從現在起,隨著時間的流逝,我們還將發生什么變化呢? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.討論:在人生的不同階段,除了身高和體重的變化外,我們還在哪些方面發生變化呢? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.根據自己搜集的資料和分析,填寫下面表格。 項目 幼兒 童年 青年 中年 老年 體力 生活自理能力 4.討論:通過比較分析,你覺得人在哪些階段更需要別人的幫助?你準備怎樣去幫助別人呢? _______________________________________________________ _______________________________________________________ (四)閱讀:人的壽命變化。 閱讀并思考:人的壽命為什么能不斷提高? _______________________________________________________ _______________________________________________________ (五)拓展: 1.閱讀書上的資料,請你談談非典對人類健康的影響。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.還有哪些因素影響現代人類的健康? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫