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第三單元第一課第2課時 羅斯福新政 課件(共24張PPT)+教案+導學案

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  1. 二一教育資源

第三單元第一課第2課時 羅斯福新政 課件(共24張PPT)+教案+導學案

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3-1-2
羅斯福新政
【教學目標】
1.知識與技能
理解羅斯福新政的實施背景;掌握羅斯福新政的內容和影響。
2.過程與方法
運用具體史實探究羅斯福新政對美國歷史發展產生的影響,提高學生的分析能力。
3.情感態度和價值觀
體會國家政權在克服經濟危機中的作用。
【教學重點】
羅斯福新政的內容。
【教學難點】
對羅斯福新政的評價。
【教學方法】
合作、探究、交流
【課前準備】
多媒體課件
【課時安排】
1課時
【教學過程】
一、新知導入
(資料式導入)課件展示美國經濟大危機時的社會環境:
教師設疑:誰來拯救美國?
二、新課學習
(一)胡佛的反危機措施
措施:面對嚴重的經濟危機,美國總統胡佛制定了有限的反危機措施。例如,由聯邦政府和私人企業合作,扶持私人企業以擺脫危機。
結果:經濟危機在世界范圍內的蔓延與美國國內危機的加深,宣告胡佛政府的反危機措施失敗。
>>>
多媒體課件展示胡佛村的圖片
胡佛的名字一時成為“貧困”
的代名詞。很多失業者在失去住所后紛紛集中到空置的廠區里,用廢木料、油紙、硬紙板等搭建棲身的棚舍,這樣的窩棚集中區被稱為“胡佛村”
胡佛:被美國人評為史上最差的總統。
教師設疑:面臨這種狀況,美國人需要一個救星帶領他們走出危機,他們選擇了誰?
引出:羅斯福新政。
(二)羅斯福新政
1.總統競選
隨著局勢不斷惡化,美國社會矛盾更加尖銳,出現了大規模的失業工人大罷工。舉國上下怨聲載道,期望出現新的領導人,變革現狀,克服危機。
>>>
多媒體課件展示總統競選中的相關資料
胡佛的競選主題是“促進自愿主義、個人自由主義、聯邦不對市場進行經濟干預……”
——《美國通史》
羅斯福在競選中承諾:“我向你們保證,我不會讓你們空歡喜一場的。我會把新政貫徹到每個方面……
——《羅斯福傳》
教師設疑:胡佛和羅斯福面對嚴重危機的主張分別是什么?
學生:胡佛自由放任政策;羅斯福實行新政,國家干預經濟。
思考與討論:如果你是當時的美國選民,你會把選票投給誰?為什么?
>>>
多媒體課件展示總統競選的結果
1933年3月,富蘭克林·羅斯福就任美國總統。為了應對日益嚴峻的經濟危機,羅斯福一上任,
就宣布實施新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢。
>>>
多媒體課件展示羅斯福在就職演講中的部分內容
資料
1933年3月,羅斯福在就職演講中激勵人們:“我們不必畏縮,不必躲閃,我們要敢于正視國家今天的現實。······我們唯一應當恐懼的就是‘恐懼’
本身。······我們的困難都只是物質方面的:貨幣貶值到無以復加的程度,賦稅增加了,我們納稅者的納稅能力降低了,各級政府的財政收入銳減,在貿易交流中交換手段受到凍結,工業企業盡成枯枝敗葉,農產品失去了市場,千萬個家庭多年的積蓄付諸東流。更重要的是,大批失業公民面臨嚴峻的生存問題。······這個國家需要行動,立刻開始行動。”
教師設疑:請你歸納一下,以上描述從哪些方面表現了經濟危機給美國社會和美國人民帶來的影響。
教師引導學生進行總結:金融危機:貨幣貶值,賦稅增加
財政危機:政府財政收入減少
工業危機:工業企業倒閉
農業危機:農產品生產“過剩”,出現滯銷
貿易危機:商品交換銳減
社會生活:失業問題嚴重
討論:你是如何理解羅斯福所說的“恐懼”本身?羅斯福的話產生了什么樣的作用?
學生:"恐懼”本身是指一種莫名其妙、喪失理智的、毫無根據的恐懼,它把種種努力化為泡影。
給人們信心和力量,走出恐懼,化恐懼為行動,用行動去改變。
2.羅斯福新政的主要內容
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多媒體課件展示羅斯福新政的內容
教師引導學生得出新政實施的效果:
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多媒體課件展示田納西河流城水電工程示意圖
教師設疑:根據地圖,說一說,政府為什么選擇在田納西河流域修建水電站?
學生:地理環境的原因:該地區河流眾多,水資源豐富,具有建水電站的天然優勢;這一地區河水經常泛濫,修建水電站可控制水量,并向周邊地區提供水力發電和灌溉。
經濟發展的原因:該地區位于美國東南部,歷史上是美國最貧困的地區之一,通過修建水電站可發展航運,帶動其他行業的經濟復蘇,促進地區經濟社會的發展;修建水電站還可以招募大量工人,解決失業等
教師設疑:結合資料,思考田納西河流域治理與開發對緩解經濟危機的作用。
對田納西河流域的治理和開發,有利于促進該區域工農業的發展,促進區域經濟的發展;能有效地緩解因經濟危機造成的嚴重的失業問題;帶動和刺激建筑等其他行業的恢復和發展。總之,這將有利于緩解經濟危機的影響。
>>>
多媒體課件展示實施以工代賑的相關資料:
資料:新年伊始,國會曾撥款5億美元資助需要幫助的人。對這一措施,有人坦言:“我寧愿下半生呆在排水溝里,也不愿去領一分錢救濟了。”政府則擔心僅靠救濟會造就一個專門等靠救濟的惰性群體。
想一想,新政中為什么要采用以工代賑的方法解決失業問題?
3.評價羅斯福新政
教師引導學生從兩方面評價羅斯福新政
積極性:
新政期間,美國經濟開始了緩慢的復蘇,工業和生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。
新政增強了政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響。
局限性:
新政是在維護資本主義制度前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質。無法解決美國社會的根本矛盾。
三、課堂小結
四、課堂練習
1.1931年凱恩斯說:“幾天前我曾在報刊上看到一則建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路……這類想法是非常正確的……現在人們靠救濟津貼來度日,無事可做,生活郁悶,是不是讓他們繼續處于這樣的境地就好些呢?當然不是。”下列舉措與材料觀點相符的是( D )
A.大力整頓金融,恢復銀行信用
B.縮減農業產量,穩定產品價格
C.加強計劃指導,干預工業生產
D.興建公共工程,增加就業機會
2.1932年12月24日,特格韋爾在日記中記載:“這個冬天,在紐約生活和工作的人沒有不深感不安的。我的確認為,在現代,從來還沒有過這樣普遍的失業現象和令人傷感的真正饑寒交迫的苦難。”這段日記反映的是( B )
A.中國工業化建設的背景
B.羅斯福新政的背景
C.一戰后歐洲的狀況
D.一戰后美國的狀況
3.在得到大企業的勉強支持后,羅斯福隨之又盡力爭取中小企業主的支持。他說“要取得成功還在于小雇主們,他們的貢獻是為1至10人提供新的就業機會。這些小雇主實際上是國家骨干中極重要的部分,而我們的計劃的成敗在很大程度上取決于他們。”為此他采取了(?A
)
A.制訂公平經營章程???????????????????B.完善社會保障制度
C.規定最高工作時間???????????????????D.規定最低工資水平
五、作業布置
1.背誦本課知識點
2.做練習冊
【板書設計】
一、胡佛的反危機措施
1.措施
2.結果
二、羅斯福新政
1.背景
2.主要內容
3.評價
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精品試卷·第
2

(共
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3-1-2羅斯福新政
導學案
一、學習目標
理解羅斯福新政的實施背景;掌握羅斯福新政的內容和影響;掌握歐亞三大戰略策源地的形成過程。
二、課前自主學習
(一)胡佛的反危機措施
1.面對嚴重的經濟危機,美國總統胡佛制定了_________________的反危機措施。
2.經濟危機在_________________的蔓延與_________________的加深,宣告胡佛政府的反危機措施失敗。
(二)羅斯福新政
1.羅斯福新政主要包括:____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。
2.新政期間,美國經濟開始了緩慢的復蘇,_______________和_______________有所恢復,_______________人數逐步增加,人民生活得到改善。
3.新政是在維護_______________制度前提下作出的政策調整,它沒有改變_______________的本質,無法解決美國社會的_______________。
三、問題探究
1.閱讀資料,回答問題。
胡佛的競選主題是“促進自愿主義、個人自由主義、聯邦不對市場進行經濟干預……”
——《美國通史》
羅斯福在競選中承諾:“我向你們保證,我不會讓你們空歡喜一場的。我會把新政貫徹到每個方面……
——《羅斯福傳》
胡佛和羅斯福面對嚴重危機的主張分別是什么?
2.閱讀資料,回答問題。
資料:
1933年3月,羅斯福在就職演講中激勵人們:“我們不必畏縮,不必躲閃,我們要敢于正視國家今天的現實。······我們唯一應當恐懼的就是‘恐懼’
本身。······我們的困難都只是物質方面的:貨幣貶值到無以復加的程度,賦稅增加了,我們納稅者的納稅能力降低了,各級政府的財政收入銳減,在貿易交流中交換手段受到凍結,工業企業盡成枯枝敗葉,農產品失去了市場,千萬個家庭多年的積蓄付諸東流。更重要的是,大批失業公民面臨嚴峻的生存問題。······這個國家需要行動,立刻開始行動。”
(1)請你歸納一下,以上描述從哪些方面表現了經濟危機給美國社會和美國人民帶來的影響。
(2)你是如何理解羅斯福所說的“恐懼”本身?羅斯福的話產生了什么樣的作用?
3.觀察圖片,回答問題。
田納西河流城水電工程示意圖
(1)根據地圖,說一說,政府為什么選擇在田納西河流域修建水電站?
(2)結合資料,思考田納西河流域治理與開發對緩解經濟危機的作用。
4.資料:新年伊始,國會曾撥款5億美元資助需要幫助的人。對這一措施,有人坦言:“我寧愿下半生呆在排水溝里,也不愿去領一分錢救濟了。”政府則擔心僅靠救濟會造就一個專門等靠救濟的惰性群體。
想一想,新政中為什么要采用以工代賑的方法解決失業問題?
4、課堂檢測
1.經濟學家普遍認為,1929年經濟危機在本質上是場通貨緊縮危機,羅斯福國家干預經濟其實是用通貨膨脹的方法來治理通貨緊縮,同時緩解社會矛盾,達到“一箭雙雕”的效果。羅斯福的下列措施中無法用來論證上述觀點的是(???)
A.向減耕減產的農民發放補貼
B.直接救濟和以工代賑
C.規定每小時40美分的最低工資
D.禁止雇傭16歲以下童工
2.1929-1933年,胡佛內閣財長梅隆指責蘇聯以低于成本的價格在美國市場出售火柴,損害了美國的火柴制造業。農業部長海德向報界發表談話時說:“蘇聯的小麥傾銷導致美國農民的貧困。”這實質上反映了(
)
A.美國把蘇聯作為主要的冷戰對象
B.蘇聯對美國進行商品傾銷
C.美國并未認識到經濟危機發生的根本原因
D.美國轉移國內矛盾的一種方法
3.1936年美國總統大選時,羅斯福遭到大部分壟斷資本家和大城市3/4的共和黨與保守派的反對,卻得到勞工強有力的支持。這反映出(??
)
A.羅斯福的政策只有利于勞工階層
B.新政在一定程度上維護了勞工利益
C.發展工會成為羅斯福政策的核心
D.羅斯福政府失去對勞資關系的控制
4.羅斯福稱《全國工業復興法》“是美國國會制定的最重要、最具深遠意義的立法”,此立法屬于新政哪方面的內容
(??
)
A.縮減???????B.突破口?????C.增加就業?????D.勞資關系
5.1937年3月21曰,美國鋼鐵公司子公司的董事長被迫簽訂協定,承認鋼鐵工人組織的工會。不久,所有美國鋼鐵公司的子公司都簽訂了類似合同,他們都同意增加工資10%,每月減少工時為
40小時,加班時工資加一半。這種局面出現的主要原因在于當時美國(
)
A.鋼鐵公司已形成了全行業的壟斷
B.經濟危機引發了政治危機
C.政府和勞工對資本家的強大壓力
D.市場經濟體制的嚴重弊端
6.閱讀下列材料,回答問題。
我們美國正在打一場偉大而成功的戰爭。這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經濟不景氣的戰爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰爭。
——羅斯福(1936年)
(1)羅斯福所說的“偉大而成功的戰爭”是指什么?它有什么特點?根據上文概括指出它的主要目的。
(2)這場“偉大而成功的戰爭”對美國資本主義社會的發展有什么影響?
參考答案
課前自主學習
一、1.有限
2.世界范圍內
美國國內危機
二、1.整頓金融體系
加強對工業的計劃指導
調整農業政策
以工代賑
社會福利
2.工業
生產
就業
3.資本主義
資本主義
根本矛盾
問題探究
1.胡佛自由放任政策;羅斯福實行新政,國家干預經濟。
2.(1)金融危機:貨幣貶值,賦稅增加
財政危機:政府財政收入減少
工業危機:工業企業倒閉
農業危機:農產品生產“過剩”,出現滯銷
貿易危機:商品交換銳減
社會生活:失業問題嚴重
(2)"恐懼”本身是指一種莫名其妙、喪失理智的、毫無根據的恐懼,它把種種努力化為泡影。
給人們信心和力量,走出恐懼,化恐懼為行動,用行動去改變。
3.(1)地理環境的原因:該地區河流眾多,水資源豐富,具有建水電站的天然優勢;這一地區河水經常泛濫,修建水電站可控制水量,并向周邊地區提供水力發電和灌溉。
經濟發展的原因:該地區位于美國東南部,歷史上是美國最貧困的地區之一,通過修建水電站可發展航運,帶動其他行業的經濟復蘇,促進地區經濟社會的發展;修建水電站還可以招募大量工人,解決失業等
(2)對田納西河流域的治理和開發,有利于促進該區域工農業的發展,促進區域經濟的發展;能有效地緩解因經濟危機造成的嚴重的失業問題;帶動和刺激建筑等其他行業的恢復和發展。總之,這將有利于緩解經濟危機的影響。
4.經濟角度:以工代賑不僅能夠提供國家建設所需的人力,還能夠解決失業,促進社會穩定。
人文角度:它給予失業者以尊嚴,讓他們能通過工作而非領取救濟經的方式擺脫危機,改善生活。這種良好的人文環境,是政府和民眾共同營造的,新政中廣泛實施。
課堂檢測
1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6.答:(1)羅斯福新政。政府干預經濟。使美國擺脫經濟危機和政治危機
(2)使美國成功地擺脫了經濟危機,資本主義經濟得以重新正常運行;一定程度上緩解了社會矛盾,保持了美國的資本主義民主制度。
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第一課
經濟大危機下的資本主義世界
——羅斯福新政
歷史與社會
九年級上
新知導入
誰來拯救美國?
一、胡佛的反危機措施
新知講解
面對嚴重的經濟危機,美國總統胡佛制定了有限的反危機措施。例如,由聯邦政府和私人企業合作,扶持私人企業以擺脫危機。
經濟危機在世界范圍內的蔓延與美國國內危機的加深,宣告胡佛政府的反危機措施失敗。
新知講解
胡佛的名字一時成為“貧困”
的代名詞。很多失業者在失去住所后紛紛集中到空置的廠區里,用廢木料、油紙、硬紙板等搭建棲身的棚舍,這樣的窩棚集中區被稱為“胡佛村”。
胡佛村
新知講解
奉行自由放任主義
(失敗)




胡佛政府
被美國人評為史上最差的總統。
面臨這種狀況,美國人需要一個救星帶領他們走出危機,他們選擇了誰?
新知講解
二、羅斯福新政
1.總統競選
隨著局勢不斷惡化,美國社會矛盾更加尖銳,出現了大規模的失業工人大罷工。舉國上下怨聲載道,期望出現新的領導人,變革現狀,克服危機。
新知講解
  胡佛的競選主題是“促進自愿主義、個人自由主義、聯邦不對市場進行經濟干預……”
——《美國通史》
  羅斯福在競選中承諾:“我向你們保證,我不會讓你們空歡喜一場的。我會把新政貫徹到每個方面……
——《羅斯福傳》
胡佛和羅斯福面對嚴重危機的主張分別是什么?
如果你是當時的美國選民,你會把選票投給誰?為什么?
自由放任政策;實行新政,國家干預經濟。
實行新政,國家干預經濟。
新知講解
PK
1
575萬票—2
280萬票
1933年3月,富蘭克林·羅斯福就任美國總統。為了應對日益嚴峻的經濟危機,羅斯福一上任,
就宣布實施新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢。
材料研讀
資料:1933年3月,羅斯福在就職演講中激勵人們:“我們不必畏縮,不必躲閃,我們要敢于正視國家今天的現實。······我們唯一應當恐懼的就是‘恐懼’
本身。······我們的困難都只是物質方面的:貨幣貶值到無以復加的程度,賦稅增加了,我們納稅者的納稅能力降低了,各級政府的財政收入銳減,在貿易交流中交換手段受到凍結,工業企業盡成枯枝敗葉,農產品失去了市場,千萬個家庭多年的積蓄付諸東流。更重要的是,大批失業公民面臨嚴峻的生存問題。······這個國家需要行動,立刻開始行動。”
請你歸納一下,材料從哪些方面表現了經濟危機給美國社會和美國人民帶來的影響。
探究展示
金融危機:貨幣貶值,賦稅增加
財政危機:政府財政收入減少
工業危機:工業企業倒閉
農業危機:農產品生產“過剩”,出現滯銷
貿易危機:商品交換銳減
社會生活:失業問題嚴重
思考問題
你是如何理解羅斯福所說的“恐懼”本身?羅斯福的話產生了什么樣的作用?
"恐懼”本身是指一種莫名其妙、喪失理智的、毫無根據的恐懼,它把種種努力化為泡影。
羅斯福的話有利于穩定美國人民恐慌的心理,有利于取得人民的信任和認可,有利于新政措施的推行和實施。
合作探究
2.羅斯福新政的主要內容
項目
具體內容
整頓金融
體系
調整農業
政策
加強對工業的計劃指導
以工代賑
社會福利
通過《緊急銀行法案》對銀行業進行整頓,恢復銀行信用
通過《國家工業復興法》,規定公平競爭法規,協調各個工業部門的企業活動;規定雇員有組織起來進行談判的權利,并制定最低工資和限制工時;通過《全國勞工關系法》,在一定范圍內維護工人合法權益。
通過《農業調整法》,對全國農業生產和銷售進行調節,限制產量,保護農產品價格。
通過投資新建大量公共設施,如水庫、發電站、公路、橋梁、機場、運動場、公園等,為失業者提供就業機會。
通過《社會保障法》,建立社會福利體制;建立應急的救濟機構,利用過剩物資救濟失業家庭。
(中心措施)
勞資關系得到調整,緩和階級矛盾
在政府的資助下,銀行業重新煥發生機
農業生產得以恢復
為人們提供了較多的工作機會,降低失業率
使退休工人能夠獲得養老金,失業者可以獲得保險金,子女年幼的母親和殘疾能得到補助
新知講解
根據地圖,說一說,政府為什么選擇在田納西河流域修建水電站?
田納西河流城水電工程示意圖
新知講解
地理環境的原因:該地區河流眾多,水資源豐富,具有建水電站的天然優勢;這一地區河水經常泛濫,修建水電站可控制水量,并向周邊地區提供水力發電和灌溉。
經濟發展的原因:該地區位于美國東南部,歷史上是美國最貧困的地區之一,通過修建水電站可發展航運,帶動其他行業的經濟復蘇,促進地區經濟社會的發展;修建水電站還可以招募大量工人,解決失業等
新知講解
結合資料,思考田納西河流域治理與開發對緩解經濟危機的作用。
對田納西河流域的治理和開發,有利于促進該區域工農業的發展,促進區域經濟的發展;能有效地緩解因經濟危機造成的嚴重的失業問題;帶動和刺激建筑等其他行業的恢復和發展。總之,這將有利于緩解經濟危機的影響。
新知講解
資料:新年伊始,國會曾撥款5億美元資助需要幫助的人。對這一措施,有人坦言:“我寧愿下半生呆在排水溝里,也不愿去領一分錢救濟了。”政府則擔心僅靠救濟會造就一個專門等靠救濟的惰性群體。
想一想:新政中為什么要采用以工代賑的方法解決失業問題?
經濟角度:以工代賑不僅能夠提供國家建設所需的人力,還能夠解決失業,促進社會穩定。
人文角度:它給予失業者以尊嚴,讓他們能通過工作而非領取救濟經的方式擺脫危機,改善生活。這種良好的人文環境,是政府和民眾共同營造的,新政中廣泛實施。
新知講解
3.評價羅斯福新政
新政期間,美國經濟開始了緩慢的復蘇,工業和生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。
新政增強了政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響。
積極性
新知講解
3.評價羅斯福新政
新政是在維護資本主義制度前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質。無法解決美國社會的根本矛盾。
局限性
課堂小結
羅斯福新政
經濟危機,社會危機
胡佛自由放任政策失敗
原因
(背景)
內容
羅斯福倡“新政”當選
整頓金融
復興工業
調整農業
社會救濟和以工代賑
建立社會保障體系
評價
積極性
局限性
課堂練習
1.1931年凱恩斯說:“幾天前我曾在報刊上看到一則建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路……這類想法是非常正確的……現在人們靠救濟津貼來度日,無事可做,生活郁悶,是不是讓他們繼續處于這樣的境地就好些呢?當然不是。”下列舉措與材料觀點相符的是(  )
A.大力整頓金融,恢復銀行信用
B.縮減農業產量,穩定產品價格
C.加強計劃指導,干預工業生產
D.興建公共工程,增加就業機會
D
2.1932年12月24日,特格韋爾在日記中記載:“這個冬天,在紐約生活和工作的人沒有不深感不安的。我的確認為,在現代,從來還沒有過這樣普遍的失業現象和令人傷感的真正饑寒交迫的苦難。”這段日記反映的是(  )
A.中國工業化建設的背景
B.羅斯福新政的背景
C.一戰后歐洲的狀況
D.一戰后美國的狀況
B
課堂練習
3.在得到大企業的勉強支持后,羅斯福隨之又盡力爭取中小企業主的支持。他說“要取得成功還在于小雇主們,他們的貢獻是為1至10人提供新的就業機會。這些小雇主實際上是國家骨干中極重要的部分,而我們的計劃的成敗在很大程度上取決于他們。”為此他采取了(??
)
A.制訂公平經營章程???????????????????B.完善社會保障制度
C.規定最高工作時間???????????????????D.規定最低工資水平
A
課堂練習
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