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第一課
我的家在哪里
高山不見一寸土，
平地不見半畝田，
五湖四海沒有水，
世界各國在眼前。
我的家在哪里
東南沿海
1
Contents
社區的概念與特點
在一個相對固定的區域里，如果具備以下特征，我們通常稱做社區
（1）有一定數量的人口
（2）居民具有共同的區域身份
（3）具有某些共同的看法
（4）具有相關的利益和比較密切的交往
學校
一、從社區看我家
1.找一找兩幅圖有什么不同之處？
2.怎么修改，兩幅圖才趨于一致，別人容易讀懂？
1
2
怎樣修改一下，使這兩幅圖趨于一致？
1、兩圖方向不同
-----要有統一的方向
2、圖幅有大有小
-----要有統一的大小
3、符號的形狀、大小和顏色有異
-----要有統一的符號
2
地圖的三要素
〇讀圖1-3，并與前面兩圖加以比較，觀察它們在哪些方面存在差異，哪幅圖反映的事物更清晰明確，
〇分析圖3對圖1和圖2在哪些方面做了改進。
閱讀圖旁三要素含義
地圖三要素：
①方向
②比例尺
③圖例和注記
3
1.地圖上方向的表示
C
用經緯網表示方向
北（North）
南（South）
西（West）
東（East）
一般指向法：
E
S
W
N
一般定向法
上北下南左西右東
E
S
W
N
指向標定向法
箭頭總是指向北方
中山陵在南京站的什么方向？
E
S
W
N
東南
阮市鎮在草塔鎮的什么方向？
E
S
W
N
東北方向
西
東
0°
緯
線
經
線
A
B
C
經緯網定向法
經線指示南北方向
緯線指示東西方向
E
S
W
N
北海道在東京
的什么方向？
東北
用經緯網定向法定向的步驟：
1、確定中心地點。
2、以中心地點為中心沿經緯線畫十字坐標，
按經緯線方向標注東西南北。
3、指出各點與中心點的方向關系。
一般指向法
指向標定向法
經緯網定向法
上北下南??
左西右東
指向標指北方
經線指示南北
，緯線指向東西
適用于無指向標、
無經緯網的地圖
適用于有
指向標的地圖
適用于有經緯網的地圖
方向的三種表示方法：
比例尺
=
2.比例尺（縮尺）
在一幅地圖上圖上的10CM表示實地的500KM，該地圖的比例尺是多少？
圖上距離（CM）
實地距離（CM）
1:5000000
含義：表示圖上距離比實地距離縮小的程度。
地圖的比例尺的三種表示方法：
比例尺的大小
分數大的比例尺大
分數小的比例尺小
1:1000000
1:10000
比較
哪個更大？
思考：1.兩幅圖的圖幅大小有什么區別？
2.比例尺大小有什么區別？
3.表示的范圍大小有什么區別？
4.表示內容的詳略有什么區別？
比例尺大：北京市
范圍小：北京市
內容詳細：北京市
一樣
哪一幅地圖表示的區域范圍大？內容的詳細程度是否相同？為什么？
比例尺
表示范圍
詳細程度
大
小
簡單
詳細
小
大
圖幅相同的地圖，
比例尺越大所畫的范圍越小，內容越詳細；
比例尺越小所畫的范圍越大，內容越簡單。
比例尺的實際應用
比例尺：1：3000000
1)在圖上量得廣州到惠陽為4.3厘米，據圖中的比例尺，試計算出兩地實地距離
2）有兩幅比例尺分別是1/100000和1/1000000的諸暨市地圖，你如果到諸暨旅游，你認為選用哪一幅地圖對你有較大的幫助。為什么？
比大實小內詳細
比小實大內簡單
在地圖圖幅大小相同時
圖例:地圖上用來表示各種地理事物的符號
注記：地圖上用來說明山脈、河流、國家、
城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字
圖例和注記
3
我國山脈走向
習慣表述如下：
東西走向、東北-西南走向
南北走向、西北-東南走向
A.北京
B.黃河
C.珠穆朗瑪峰
D.洞庭湖
地圖三要素
比例尺
方向
圖例和注記
公式
=
——————
圖上距離
實地距離
表示方法
數字式
文字式
直線式
大小
一般定向法
指向標定向法
經緯網定向法
圖例
注記
練一練
1、下列比例尺中，最大的是（
）
A、1:20
000
B、1:100
000
C、三千萬分之一
D、圖上1厘米代表實際距離5千米
2、杭州位于西安的東南方，則西安位于杭州的（
）
A、東南方
B、西南方
C、東北方
D、西北方
3、在1：300000的小區地圖上，如果你家到學校的圖上距離為2厘米，那么從你家到學校的實地距離為
（
）
A、3千米
B、6千米
C、9千米
D、12千米
D
D
B
1、北京離天津120千米，在一幅地圖上量得它們之間的距離為2厘米，求這幅地圖的比例尺。
2、在比例尺是1∶8000000的地圖上，量得甲、乙兩地的長是12厘米。甲地到乙地的實際距離是多少千米？
二、在社區中生活
政治功能——指社區開展的明主政治建設、促進社會進步與和諧等方面功能。如選舉人大代表，宣傳國家政策，評選社區先進等。
關鍵字：
“選舉”、“方針”、
“政策”、“評選”等
經濟功能——通常指與社區在經濟活動方面的功能。如社區開展商品貿易、物資交流、建立超市、市場、興辦工廠、公司等；
關鍵字：是否產生經濟交流或者經濟效益
文化功能——指社區開展的各種文化、體育、教育等方面的功能。如社區里的學校、文化娛樂設施、醫院、郵局等。
關鍵字：“活動”
管理功能——指社區管理等相關部門和人員具體從事管理工作的功能。如治安巡邏、衛生檢查、計生檢查、設備設施維修、維護等；
關鍵字：“具體”
練一練
1、深圳某社區為方便人們的生活，建起了步行購物街，在小區添置了跑步機等健身器材，近期還進行居委會委員的選舉。上述材料中沒有涉及到的社區功能是（
）
A、政治功能
B、經濟功能
C、文化功能
D、管理功能
2、下列做法體現了社區管理功能的是（
）
A、彩田社區開展計劃生育政策宣傳
B、蔚藍海岸社區保安夜間巡邏
C、百仕達社區新開一家大型超市
D、桃源居社區開展乒乓球比賽
3、自從甲型H1N1流感爆發以后，桃源村社區委員會的王大媽耐心向社區居民介紹流感癥狀，宣傳流感預防知識，深受社區居民歡迎。如果從社區功能角度看，這屬于社區的（
）
A、政治功能
B、經濟功能
C、文化功能
D、管理功能
D
B
D
說說你所居住的社區，你對它滿意嗎？它還有哪些不足之處？
你理想中的社區是什么樣子的？你能為你的社區做些什么？
說一說
小結：
社區
地圖的“語言”
（地圖三要素）
公式：比例尺=
大小比較：分母越大，比例尺越小：
分母越小，比例尺越大
經緯網：經線指示南北方向，緯線指示東西方向
我的家在哪里
概念
特征：一定數量的人口、共同的區域身份、共同的看法、相關的利益、密切的交往
比例尺
方向
圖例和注記
一般：上北下南、左西右東
指向標：箭頭指向北方
實地距離
圖上距離
社區的功能：政治、經濟、文化、管理功能
拓展提升的第4題
1.提示：梧田一中的總面積約為64000平方米，假設實際長和寬大約是
320×200米
。
2.要求：簡潔、準確；
標出有代表性的建筑
(包括大門、教學樓、操場、食堂、學生寢室
、教師公寓等
)；
標出主要的交通線路。
完成作業本第二課時；

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