資源簡介

初中數學 人教版 七年級 上冊 第3章《一元一次方程》測試
雙向細目表
題 號
題 型 考點內容 分值 知識、能力
目 標 層 次 難度 試題材料出處 備注

教材內 教材外
識記A 理解B 應用C 綜合D 成題 改編題 自編題 成題 改編題 自編題
1 選擇題 一元一次方程概念 3 √ A1 √ 12999數學網人教版七年級上《第三章一元一次方程》單元檢測卷
2 合并同類項、移項 3 √ A1 √ 12999數學網人教版七年級上《第三章一元一次方程》單元檢測卷
3 等式的基本性質2 3 √ A1 √ 自編題
4 一元一次方程概念 3 √ A2 √ 三門峽2019秋期末考卷
5 去括號、移項、合并同類項 3 √ A3 √ 教材P93問題1
6 去分母、去括號、移項、合并同類項 3 √ A3 √ 教材P97例3（1）
7 等式的基本性質2 3 √ A2 √ 海淀區2019年秋校級期中考卷
8 方程及其解得概念 3 √ A2 √ 上海市嘉定區豐莊中學中考數學二模試卷
9 實際問題與一元一次方程（成衣配套問題） 3 √ B2 √ 教材P100例1
10 實際問題與一元一次方程 3 √ B2 √ 甘肅省張掖市臨澤縣第二中學七年級上學期期末考卷
11 填空題 根據數量關系列出方程 4 √ A1 √ 12999數學網人教版七年級上《第三章一元一次方程》單元檢測卷
12 解一元一次方程（去括號） 4 √ A1 √ 吉林省長春市鐵南片九年級上學期月考考卷
13 解一元一次方程（去分母） 4 √ A2 √ 12999數學網2018年秋人教版七年級上《第3章一元一次方程》單元測試卷
14 一元一次方程概念 4 √ A2 √ 蕭紅中學2019-2020學年八年級上學期10月月考卷
15 實際問題與一元一次方程（積分問題） 4 √ B2 √ 蕭紅中學2019-2020學年八年級上學期10月月考卷
16 實際問題與一元一次方程（銷售問題） 4 √ B2 √ 組卷網2018-2019學年數學浙教版七年級上冊第五章單元測試卷
17 解答題 去分母、合并同類項 6 √ A3 √ 教材P91第1題（4）
18 去分母、去括號、移項、合并同類項 8 √ A3 √ 教材P11第2題（3）
19 解一元一次方程 8 √ A2 √ 組卷網
20 實際問題與一元一次方程（工程問題） 10 √ B2 √ 組卷網
21 解一元二次方程 10 √ A2 √ 教材P111復習鞏固第4題
20 實際問題與一元一次方程（銷售中的盈虧問題） 12 √ B2 √ 教材P102探究1
23 實際問題與一元一次方程（計費問題） 12 √ C √ 組卷網
命題人 總分 120 全卷難度 0.800000610352
知識層次
（1）了解：要求對所列知識的含義有初步的、感性的認識，能記住和識別數學符號、圖形、定義、定理、公式、法則等有關內容，并能按照一定的程序和步驟模仿，進行直接應用。 難度： A容易 A1 單知識點直接呈現
這一層次所涉及的主要行為動詞有：了解，知道、識別，模仿，會求、會解等。 A2 單知識點變式呈現
（2）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，知道知識間的邏輯關系，能夠對所列知識作正確的描述說明，用數學語言表達，利用所學的知識內容對有關問題作比較、判別、討論，有利用所學知識解決簡單問題的能力。 A3 同單元2個以上知識點組合呈現
這一層次所涉及的主要行為動詞有：描述，說明，表達，推測、想象，比較、判別，初步應用等。 B中等 B1 2個以上同領域知識點組合呈現
（3）掌握：在對知識理解的基礎上，通過練習形成技能，在新的問題情境中，能運用所學知識按基本的模式與常規的方法解決問題。 B2 單知識點與實際情景的結合
這一層次所涉及的主要行為動詞有：掌握、導出、分析，推導、證明、研究、討論、運用、解決問題等。 C難 C 跨領域知識點組合或實際情景解析或思想方法的運用
（4）綜合運用：掌握知識的內在聯系與基本屬性，能熟練運用有關知識和基本數學思想方法，綜合解決較復雜的數學問題和實際問題。
這一層次所涉及的主要行為動詞有：熟練掌握、綜合解決問題。

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