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第三課 悄然轉變中的社會生活
剛跨入20世紀的中國，政治上受到帝國主義的蹂躪和欺凌；經濟上被西方列強控制和掠奪。中華民族處在兵荒馬亂、民不聊生的苦難深處。中國社會完全淪為半殖民半封建社會狀態。
與此同時，中國人民除了遭到帝國主義的掠奪和侵略外，西方社會的先進的工業文明和民主的思想觀念也在悄然不覺之中所接受，同傳統社會相比，發生了前所未有的改變。
（1）新型交通工具傳入中國，能夠從哪些方面促進社會的變遷？
（2）新型交通工具給人力車業帶來哪些沖擊？如何看待這些沖擊？
人力車業生意蕭條，逐漸被公共汽車替代；
先進文明必然取代落后文明。
出行更加便捷，增強聯系
促進了人們思想觀念的變化
運輸量大、速度快，促進貨物的運輸……
郵政
①1897年2月20日，“大清郵政”在北京開辦，標志著我國國家郵政正式開始。(大龍郵票）
②清末，臺灣改驛為郵，創辦近代郵政；
③民國時期，“中華郵政”取代“大清郵政”；
電報
① 19世紀70年代，丹麥私自在上海建立第一個電報機房
②福建巡撫在臺灣主持架設中國第一條有線電報，推廣到各省
③ 20世紀初，裝置無線電臺，并設無線電報局。
電話
① 19世紀80年代，外國開始在上海設立電話公司；
② 20世紀初，清政府在南京開設第一個電話局，開通第一部市內電話；
1、還有哪些日常用品稱呼的來歷類似于電話？
2、為什么近代以來的許多科技發明都是從西方傳入中國的？
材料一：1902年在《大公報》上，刊登的一則征婚廣告，其條件是“一要天足。二要通曉中西學術門徑。三聘娶儀節悉照文明通例，盡除中國舊有之陋俗。”
以上材料（結合閱讀卡）反映了當時社會發生了哪些變化？引起這一變化的原因是什么？
1904
修身
中國文學
外國語
法治理財
地理
算學
歷史
講經讀經
理化
圖畫
博物
體育
1912
修身
國文
外國語
法治經濟
地理
數學
歷史
家事
女
理化
圖畫
博物
體育
園藝女
手工
樂歌
縫紉
女
兩者對比看看初中生的學習內容有何不同?請說明原因？
（1）圖一是哪一歷史事件的成果？這一事件在社會上起了什么作用？
（2）圖二反映出這場政治變革產生的作用是什么？
（3）圖三反映清末民初人們在社會習俗方面的變化有哪些？
戊戌變法 思想啟蒙
推翻封建帝制；推動國民思想解放
剪發辮、改稱呼、易服飾
課堂練兵
1.19世紀70年代以后，相繼傳入中國的新式交通工具有（ ）①火車 ②輪船 ③電車 ④飛機 ⑤自行車
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
2.學習歷史可以用想象的方法“重建”歷史場景。假如你生活在1917年的中國，可能會看到的情形有（ ）
①人們出行乘坐汽車 ②報紙上刊登德國投降的消息
③留學生搭乘輪船回國 ④青年學生熱議巴黎和會
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
3.上海市近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現象。與這一現象直接相關的近代事業是（ ）
A.電報業 B.大眾報業 C.鐵路交通業 D.輪船航運業

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