資源簡介

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1.1 科學并不神秘
點擊要點
1．科學是一門研究各種自然現象，并尋找它們______的原因和______的學科。
2．學習科學的目的，就是為了學習科學家思考向題的方式，學會像科學家那樣細心______、善于提問、認真______，并能科學地設計方案進行______，以得到科學的結論。為此，我們可以從身邊的問題著手，慢慢走進科學的殿堂。
3．科學技術的發展，不斷地改變著人們的______，使人類____________逐漸提高。但科學技術在推進人類文明進步的同時，也給人們帶來負面影響，如________________________。
課堂講練
例1 關于魚在水中的游動，下列說法中不正確的是( )
A. 魚上浮時鰾增大
B. 魚在同一高度的水面上游動時鰾大小不變
C. 魚在水中的浮沉完全由鰾大小決定
D．魚在水中某一深度不動時，鰾大小不會變化
鞏固訓練1 充足了氣的氣球(不扎球嘴)，剛松手時，氣球飛走的方向是( )
A. 球嘴的方向 B．球嘴的反方向
C. 向上 D．向下
例2 下列關于科學的說法不正確的是( )
A．科學是對人類有用的，它能推進人類文明的進步
B．科學對人類有用，沒有任何不利之處
C．科學技術是第一生產力
D．我們要學好科學，為人類社會服務
鞏固訓練2 科學技術的發展給人類帶來很多好處，下列說法中正確的是( )
A. 人類已經登上了月球，因此我們就能全面正確地認識月球了
B．科學技術推進了人類文明的進步，因此只有好處沒有壞處
C．現在我們有了航天器，人類也已經進入了太空，因此宇宙中的奧秘我們已經知道了
D．科學技術既給我們到來了好處，又帶來了環境污染和生態破壞
跟蹤演練
一、選擇題
1．小明很喜歡《科學》課程，要進入科學的世界，下列說法不正確的是( )
A．從探究身邊的問題著手
B．留心觀察，認真思考
C．書本上的知識肯定是對的
D．學習前人積累的科學知識
2．科學家之所以有許多發明和創造，首要工作是( )
A．關注現象，提出問題
B．收集資料，發現規律
C．記錄結果，分析論證
D．寫論文報告，資源共享
3．學習科學的最基本方法是( )
A．閱讀、作筆記和練習 B. 觀察、討論和交流
C．觀察、實驗和思考 D．閱讀、實踐和應用
4．學會科學探究是為了( )
A. 培養分析問題，解決問題的能力
B．當科學家
C. 提高智商
D．提高理解能力，得到好成績
5．著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬有引力定律。他的發現最初來源于( )
A. 調查 B. 實驗
C. 觀察 D．閱讀
6．下列不屬于科學發現的是( )
A. 小明到杭州旅游，發現西湖十大美景
B. 蘋果落在牛頓頭上，發現萬有引力
C. 瓦特好奇于水沸騰，引進蒸汽機
D．麥哲倫航海探險，發現地球是圓的
7．下列現象不屬于自然現象的是( )
A. 植物生長 B. 經濟危機
C. 海底地震 D．火山爆發
8．2008年9月25日晚21時10分O4秒“神州七號”在酒泉衛星發射中心發射升空，9月27日下午16時30分我國航天員進行出艙活動，下列航天員中成為中國太空行走第一人的是( )
A. 翟志剛 B．景海鵬
C. 劉伯明 D．楊利偉
9．“既滿足當代人的要求，又不對后代人滿足其自身要求構成危害的發展”是科學發展觀的重要內涵。下列措施不符合科學發展觀的是( )
A. 為了避免捕魚速度大于魚類繁殖的速度，在海洋漁場進行限量捕撈
B. 為了確保一定的耕地資源，在占用耕地進行建設時應開發荒地為耕地
C. 為了避免對土壤造成污染，將一次性塑料飯盒倒入江河
D．為充分利用農作物中的物質和能量了將農作物稻草用于沼氣池發酵和培養食用菌
二、填空題
10．科學是一門研究各種自然現象，并尋找它們______的原因和______的學科。
11．科學發展是無窮無盡的，人們會不斷地______和______新的問題，引導我們去探索、______，從而推動科學不斷向前發展。
12．關于鳥兒在空中自由的飛翔的現象，寫出一個你想知道的問題 ( http: / / www.21cnjy.com )：
__________________________________________。
13．學習科學的方法和目標是：多______、______、多______，運用科學方法和知識，推動社會的進步，協調______的關系，為人類創造更美好的生活。
14．魚能夠在不同的水層中上下游動，是因為其體內有一個______。當它體積變大時，魚就會上浮；若要下沉，它的體積就會相應變______。
三、實驗、簡答題
15．小明家的村子邊有一大片墳場。夏日的一天晚上，他外出回家途經墳場，突然發現有許多銀白色的“小火光”在墳場中竄動。他害怕得跑回家。從此，他逢人便說自己在那一晚遇鬼的事情。對此現象，你怎么認為的 說說你的看法。
16．請你列舉幾個科技發明影響人類生活的賣例，并說說它們給人類提供了哪些幫助 再列舉幾個科技發明給人類生活帶來的不利影響的實例，并說說它們有哪些不利的影響。
17．觀察紅墨水在水中的擴散。準備一杯冷水和一杯熱水，將同樣的紅墨水分別滴入兩杯水中，試觀察比較紅墨水在兩杯水中的擴散情況。如果你觀察到了兩杯水中紅墨水發生擴散的差異，想一想這說明了什么問題
提高班習題精選
1．發動天文學領域革命，創立“日心說”理論的科學家是( )
A．托勒密 B．哥白尼
C．哈勃 D．多普勒
2．關于萬有引力定律的發現，正確的是( )
A．牛頓通過望遠鏡觀察天體運動而發現的
B．牛頓通過探究蘋果落地而發現的
C．伽利略望遠鏡觀察天體運動而發現的
D．伽利略通過探究蘋果落地而發現的
3．(2010杭州)下列不屬于科學問題的是( )
A．千島湖中哪種魚脂肪含量最低
B．杭州植物園哪種花卉最美
C．杭州西溪國家濕地公園內哪幾種植物在冬季開花
D．天目山自然保護區內哪種植物自然生長速度最快
4．將筷子放入盛有水的玻璃杯中，如果分別從正上方和側面去觀察，你將看到什么現象
5．今年入春以來，浙江省陸續發生多起雷電打死人的事件。在雷電交加的時候，許多人為了躲雨而藏身在屋檐、大樹之下。你對這種做法認可么 為什么 說說你的看法。
6．用塑料尺以不同的速度在木梳的齒上劃過，
(1)每次你聽到的聲音都一樣嗎？
(2)描述一下你發現的規律。
1．1科學并不神秘
試卷答案
【點擊要點】
1．產生、發展 規律 2．觀察 思考 實驗 3．生活和對環境的認識 利用環境和保護環境的能力 塑料制品的發明在給人們帶來方便的同時又對環境造成了極大的污染(其他合理答案均可)。
【課堂講練】
例1 C解析：由探究實驗的結果可知，魚鰾隨魚的沉浮在減少或增大，這與書本上講的氣球模擬實驗相似。事實上，當魚受到的壓力增大，魚的身體體積被壓縮而減小，魚鰾也因為受到壓力而減小。因此，魚在同一水平面上運動主要是由魚鰭的運動決定的，而鰾的大小是由魚在水中的深度決定的。
鞏固訓練l B解析：充足氣的氣球(不扎球嘴)，剛松手時，球內的氣體會從球嘴向外吐，球向球嘴的反方向運動。仔細觀察生活中的各種事物，對學習科學有很大幫助。
例2 B解析：科學發展推動人類文明進步，但也給人類帶來了負面影響，如汽車的發明，會造成環境污染等。
鞏固訓練2 D解析：人類雖已登上了月球，但并不能說我們就對月球有了全面正確地認識；科學技術在給我們帶來好處的同時，也給人類帶來一些負面影響，并不是沒有壞處；人類已經進入了太空，但并不能說我們就對宇宙有了全面的認識，還有很多未知的區域等著我們去探究。
【跟蹤演練】
1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．A 7．B 8．A 9．C l0．產生、發展 規律ll．發現 提出創新12．鳥兒是靠什么在空中自由飛翔的13．觀察 實驗 思考 人與自然14．鰾 小l5．小明認為自己遇到鬼的說法是錯誤的。老的墳場是土葬模式，人的骨頭里含有一種成分，叫做磷。在夏季高溫時節，磷被空氣中的氧氣氧化放出熱量，導致自燃現象，人就可以看到火光。在現代火葬的墓地中這種現象是很少見的。 l6．互聯網；加快了信息的傳播速度(合理答案均可) 核武器；危及無數人的生命 17．不一樣，熱水中擴散得快，分子運動速度與溫度有關。
【提高班習題精選】
1．B 2．B 3．B 4．從正面看筷子好像向上彎折；從側面看上去筷子好像從水面處彎折5．這種行為是錯誤的。電總是走最短的途徑到達地面。電所到之處，處于其中的人自然有危險。屋檐、大樹較高，起到了引雷的作用。6．不一樣；塑料尺劃過的速度越快。聽到的聲音
越尖
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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