資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【導學案】07 協商決定班級事務
班級： 姓名： 小組：
【學習目標】
了解班級事務決策的形式，知道處理班級事務的一般程序。
知道決定班級事務的基本原則。
知道共同決定需要落實的要求。
學會運用民主討論的方式，解決班級事務。
【重點難點】
重難點：決定班級事務的基本原則。
【教學流程】
導
學
自學教材
研讀課本第34頁至第43頁，針對學習目標涉及的知識用黑色筆進行勾畫。
（1）注意：1）留意小標題 2）快速閱讀材料
（2）思考：班級事務誰說了算？討論和決定班級事務有什么原則？如何落實班級決定？
。
測
班委會在班級日常事務管理中發揮著重要作用，對班級重大事務的決策，要采用
的方式。
由你來主持一次班會，你會按怎樣的程序來進行，請填序號（? 里寫上數字）：
?提案人介紹提案內容
?大會表決，公布結果
?班會主持人履行職責
?充分討論，表達意見
向班會提交議題和方案的人稱為 。
在決定班級事務時，我們一般采取投票表決，這時要按照 服從 的原則， 票多于 票，決議通過。
班級的共同決定是面向班級全體成員的，每個成員都是平等的，不應存在享有“特權”的同學。執行標準要 、 ，任何人不能隨意改動。
討論和決定班級事務，需要堅持 。班級要給每個同學充分表達意見的機會，每個同學也要認真 并尊重他人的意見。
討論和決定班級事務，需要堅持 。讓所有同學了解所討論的事情，引導大家積極參與討論，充分表達意見，討論的結果要及時公開。
討論和決定班級事務，需要堅持 。班級成員相互溝通、 和 ，這樣才能集中大家的智慧達成共識。
五2班在投票決定《科技節活動組織方案》中，全班40名同學，3票棄權，20票反對，17票贊成，那么這個決議（ ）
A.通過 B. 不通過 C.不好說
在班級的共同決定面前，每位同學應該怎么做，下面錯誤的表達是（ ）
A.都是平等的 B. 班委是負責監督的，不用執行決定 C.不應存在享有“特權”的
在執行班級共同決定是，有同學有不同意見，下面誰說的是正確的（ ）
A.小明說：“先執行共同決定”
B.小華說：“這個同學可以先不執行共同決定”
C.小麗說：“可以先執行，也可以先不執行”
在班級討論是，我們應該（ ）
A.漠不關心 B.強調自己的意見 C.充分表達自己的意見
觀看視頻《橫渡烏江，紅軍吹響沖鋒號》，思考：他們是通過怎樣的方式進行決定的？在日常生活中，還有哪些情景之下也會采用這樣的方式作出決定嗎？
答：

。
議
兩兩合作：討論自學教材的問題。
小組合作：解決對議解決不了的問題。
展：展老師問的問題和導綱檢測題
答案：
1）民主討論
2）2、4、1、3
3）提案人
4）少數、多數、贊成、反對
5）一致、穩定
6）公平公正、聆聽
7）公開透明
8）協商合作、理解、尊重
9）B 10）B 11）A 12）C 13）略
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