資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【導學案】11 古代科技 耀我中華
班級： 姓名： 小組：
【學習目標】
了解我國古代科學家的故事，從中醫藥、農學、天文學角度，了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。
感受中國古代科技的燦爛輝煌，樹立民族自豪感。
【重點難點】
重難點：了解我國古代的科技成就。
【教學流程】
導
學
自學教材
研讀課本第72頁至第81頁，針對學習目標涉及的知識用黑色筆進行勾畫。
（1）注意：1）留意小標題 2）快速閱讀材料
（2）思考：中國古代有哪些著名的科學家？四大發明是指什么？中國古代科技怎么樣？
測
我國的 已有幾千年的歷史，是世界醫學寶庫的瑰寶， 費時27年，編寫成了總結藥物學知識和經驗的巨著 。
是世界農業的主要發源地。
在中國古代被稱為“算數”或“算學”。
被歷代數學家奉為“算經之首”。
我國是世界上最早種桑養蠶的國家，也是最早生產 的國家。
是由隋朝工匠 設計制造，是聞名世界的古老的石拱橋。
改變世界的四大發明是 、 、 、 。
火藥是我國古代煉丹家煉制丹藥時偶然發現的。13-14世紀，火藥和火藥武器傳入阿拉伯地區和 。
大約在2000年前，中國人就利用天然磁鐵制成了指南工具： 。
都江堰是戰國時期（ ）修建的大型水利工程。
A.李春 B. 魯班 C.李冰父子
（ ）被稱為“文明之母”。
A.活字印刷術 B.雕版印刷術 C.漢字激光照排系統
戰國時期甘德發現的衛星木衛三比伽利略發現它早（ ）年。
A.1000 B.2000 C.3000
二十四節氣中的（ ）表示春雷驚醒了蟄居的動物，春天變暖，春耕開始了。
A.立春 B.春風 C.驚蟄
在里約奧運會上，許多外國運動員選擇（ ）來調節身體狀況。
A.中草藥 B.推拿 C.拔火罐
2016年發布的《中國古代重要科技發明創造》一書，推選出古代科學發現與創造、技術發明等共（ ）重要科技成就。
A.66 B.88 C.100
請把以下人物與研制發明的成就連線
蔡倫 發明活字印刷術
張衡 發現衛星木衛三
華佗 改進造紙術
祖沖之 發明了地動儀
畢昇 把圓周率精確到小數點后七位
屠呦呦 發明了“麻沸散”
甘德 編制了《本草綱目》巨著
李時珍 研制了抗瘧疾的青蒿素
議
兩兩合作：討論自學教材的問題。
小組合作：解決對議解決不了的問題。
展：展老師問的問題和導綱檢測題
答案：
1）中醫藥學、李時珍、《本草綱目》
2）中國 3）數學 4）九章算術
5）絲綢 6）趙州橋、李春 7）造紙術、印刷術、指南針、火藥
8）歐洲 9）司南
10）C 11）A 12）B 13）C 14）C 15）B
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