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青島版五年級科學上冊課件-1.3地震 (課件+素材)

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  1. 二一教育資源

青島版五年級科學上冊課件-1.3地震 (課件+素材)

資源簡介

(共38張PPT)
地震
地震
地震模擬實驗
實驗材料:毛巾、木棍
用毛巾和木棍來模擬巖石層:
1、用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會發現什么現象?
2、雙手分別握住木棍的兩邊,均勻地使它彎曲,直至折斷,
體會斷裂時的感受。你聽到了什么聲音?你的手有什么感覺?
1、使用木棍做實驗時注意不要傷到自己或同學。
2、小組長及時完成實驗記錄單。
3、實驗完畢后,整理實驗材料,保持桌面整潔。
溫馨提示
地震的成因
地球表面的巖層在受到巨大的擠壓力時會發生褶皺,當受到的力大到不能承受時,巖層就會突然的快速的斷裂。巖層斷裂時會釋放巨大的能量,使大地猛烈地震動起來,并產生巨大的破壞力量。
震前動物有預兆,群測群防很重要?!?br/>牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。
 
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
  
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
  
兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
  
蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
  
家家戶戶都觀察,發現異常快報告。
地動儀由青銅鑄成,外表刻有篆文以及山、龜、鳥、獸等圖形。儀器內部中央立著一根銅質都柱;儀體外部周圍鑄著八條龍,按東,南,西,北,東南,東北,西南,西北八個方向布列。龍頭和內部信道中的發動機關相連,每個龍頭嘴里銜有一粒小銅珠。地上對準龍嘴處,蹲著八個銅蟾蜍,昂著頭,張著嘴。當某處發生地震,都柱便倒向那一方,觸動牙機,使發生地震方向的龍張嘴吐出銅珠,落到銅蟾蜍嘴里,發出“當啷”聲響,人們就知道哪個方向發生地震。?
當地震來臨時,
我們如何自救?
如果在平房,要迅速竄出房間。
迅速切斷電源,關閉燃氣管道的閥門。
用柔軟的物品護住頭部,躲避在堅實的家具旁,或墻角處。
躲在廁所或廚房等有管道支撐的房間。
室內自救
設計意圖:概括出故事的主要內容,是初一學生的基本能力,要在不同的課文中反復強化,用梯度式練習可以逐步提高學生能力。
四、說教學過程
本文講了一個什么樣的童話故事?
?
你一定要知道的
“地震活命三角區”
什么是地震活命三角區
發生地震時一定要找到可以構成三角區的空間去躲避
這是倒下的墻和梁
物體越結實
形成三角形
空間就越大
大床
桌子
沙發
汽車
活命三角區
活命三角區
這是倒下的墻和梁
哪里可以迅速找到活命三角區?
如果你來不及逃到室外,這里都可以是:
就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內。
避開高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋上下。
避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
戶外自救
地震來了

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