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第5課《青銅器與甲骨文》
（原卷版）
一、選擇題:
1．（2019年江蘇常州）文物是了解歷史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝歷史的是（
）
2．（2019年山東青島）“至于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍。”下列出土的遺物可以佐證商朝歷史的是（
）
A．棉紡織品
B．景德鎮的瓷器
C．刻有文字甲骨
D．圓形方孔半兩錢
3．（2019年海南）歷史研究中，下列選項最可信的當屬（
）
A．神話傳說一一“女媧補天”
B．出土文物一一司母戊鼎
C．電視作品一一《漢武大帝》
D．明清小說一一《三國演義》
4．（2019年山東日照）中華文化博大精深，源遠流長，繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發展有深遠影響的是（
）
A．青銅器
B．瓷器
C．絲綢
D．甲骨文
5．文物是鮮活的歷史。下列文件反映了商朝手工業發展水平的是（
）
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.②④
6．商朝是我國青銅文明燦爛時期。世界現存最大的青銅器是商朝的（
）
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青銅立人像
D.周公鼎
7．我們漢字又被稱為“方塊字”，它來源于甲骨文，甲骨文使用多種造字方法，其中最原始的造字方法是（　?。?br/>A.象形
B.會意
C.形聲
D.假借
8．文物反映一定時期人類的社會活動。下列最能反映商朝社會生活的是(
)
A.B.C.D.
9．19世紀末，著名學者王懿榮在買回來的藥材里，發現龜甲和獸骨上有許多刻畫的符號，經研究原來是一種象形、表意的古老文字。這種文字主要使用于（
）
A．夏朝
B．商朝
C．春秋
D．戰國
10．在中華民族的血液中，一直流淌著“工匠精神”的基因，下列兩件絕世青銅器體現了哪一朝代的成就？（
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．東周
11．文物是文明的密碼。下列文物留存了商朝文明密碼的是(
)
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
12．如用中國已知最早的漢字將下面春聯括號中▲補充完整，則應選擇（
）
A．甲骨文豬
B．小篆豬
C．隸書豬
D．行書豬
13．下圖為清代濰縣籍收藏家陳介祺收藏過的青銅器毛公鼎，是毛公為銘記周王冊封而鑄。它屬于（
）
A．酒器
B．食器
C．樂器
D．禮器
14．漢字字體不僅能滿足書寫的需要，也是時代審美的體現。下列圖片反映的漢字字體演變順序正確的是（
）
A．①④③②
B．①④②③
C．①③④②
D．①②③④
15．文字是傳承文化的重要載體。我國已發現的古代文字中，年代最早、體系較為完整的是：（
）
A．甲骨文
B．小篆
C．楷書
D．行書
16．水王同學在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時，拍攝了一組青銅器的圖片，從中不能得到的歷史信息是（
）
A．青銅器具有重要的史料價值
B．商代的青銅器主要用于戰爭
C．青銅鑄造業的工藝水平高超
D．青銅器種類繁多，用途廣泛
17．我國有文字可考的歷史從商朝開始。下列四幅圖片中能夠為這一論斷提供依據的是（
）
A．甲骨文
B．毛公鼎和銘文
C．顏氏家廟碑
D．玄秘塔碑
18．埃及的象形文字、兩河流域的楔形文字、中國的甲骨文，都是世界上最古老的文字。這些文字中，唯一未被歷史湮沒，且不斷發展演變，使用至今的文字位于圖中（
）
A．A
B．B
C．C
D．D
19．商朝是我國青銅文化的燦爛時期。下列能夠代表這一時期青銅工藝成就的是
(
)
A．
B．
C．
D．
20.“構成中國的內聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數千年前、最古老的商朝的書面語”，句中“商朝的書面語”具體指（
）
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隸書
二、綜合題
21.看圖回答問題
（1）圖一名稱是___________.它的特點是______________________
（2）圖二的名稱是___________它的地位是______________________特點是______________________
22．一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱。綜合所學知識，回答下列問題。
（1）請寫出圖一文物所屬的遠古居民的名稱。仔細觀察后，你能獲得哪些有效歷史信息？
（2）圖二的文字碎片出土于殷墟，是我國已發現的最早、體系較為完整的文字,請寫出它的名稱。由此可知，我國有文字可考的歷史開始于哪個朝代？
（3）圖三是目前世界上已發現最大的青銅器，請寫出它的名稱。想一想這件青銅器采用了什么鑄造技術？
（4）綜合以上探究，為傳承和弘揚中華傳統文化我們應該做些什么？
23．
甲骨文已有約3
600多年的歷史。那時候的統治者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項及事后應驗的卜辭或有關記事，其文字稱甲骨文。它記載了3
000多年前中國社會政治、經濟、文化等各方面的資料。是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
請回答：
(1)下列圖片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字，你知道分別是什么嗎？寫在橫線上。
(2)甲骨文中的各種“絲”，形狀均似絲線纏繞。請你在下圖甲骨文中用筆圈出“絲”字。通過這片甲骨文上的“絲”字，你能推測出一個什么樣的結論？
(3)結合教材中列舉的甲骨文字，說說它們與今天漢字的淵源關系。
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第5課《青銅器與甲骨文》
(解析版）
一、選擇題:
1．（2019年江蘇常州）文物是了解歷史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝歷史的是（
）
【答案】B
【解析】依據課本所學可知，甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。因為受戰亂、環境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚遷到殷。因此商朝又叫殷朝。B項符合題意；原始社會的河姆渡原始居民已會制造陶器和玉器，黑陶器、豬紋陶缽等，排除A項；戰國時期秦國的商鞅實行變法，商鞅方升是變法時頒布的標準量器。排除B項；秦朝廢除六國的貨幣，以圓形方孔半兩錢作為標準。排除D項。故選B。
2．（2019年山東青島）“至于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍?！毕铝谐鐾恋倪z物可以佐證商朝歷史的是（
）
A．棉紡織品
B．景德鎮的瓷器
C．刻有文字甲骨
D．圓形方孔半兩錢
【答案】C
【解析】根據所學知識可知，殷墟青銅器的考古發掘可以讓我們了解到商朝遷都到殷以后的社會狀況，尤其是青銅器制造業得到了發展，已經具有相當大的規模。殷墟甲骨文是中國已知最早的比較成熟的文字，可以為研究殷商的歷史提供確鑿的證據。所以C符合題意，ABD項均不是商朝時期的，不符合題意。故選C。
3．（2019年海南）歷史研究中，下列選項最可信的當屬（
）
A．神話傳說一一“女媧補天”
B．出土文物一一司母戊鼎
C．電視作品一一《漢武大帝》
D．明清小說一一《三國演義》
【答案】B
【解析】根據所學可知：第一手資料最可信，出土文物司母戊鼎是第一手資料，故B符合題意。神話傳說——“女媧補天”、電視作品——《漢武大帝》、明清小說——《三國演義》中的內容均有后人加工過的，故ACD均不符合題意。故選B。
4．（2019年山東日照）中華文化博大精深，源遠流長，繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發展有深遠影響的是（
）
A．青銅器
B．瓷器
C．絲綢
D．甲骨文
【答案】D
【解析】依據課本所學可知，甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字。甲骨文加載的內容十分豐富，涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。D項符合題意。ABC反映的是古代手工業的發展，排除ABC三項，故選擇D。
【點睛】“對中國文字的形成與發展有深遠影響的是”是解題的關鍵，據所學，甲骨文是我國古代最早、比較成熟的文字，對我國文字的形成與發展有深遠影響。
5．文物是鮮活的歷史。下列文件反映了商朝手工業發展水平的是（
）
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.②④
【答案】D
【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據所學知識可知，①項兵馬俑反映的是秦漢時期高超的雕塑藝術水平；③項彩陶是半坡原始居民時期的代表；因此①③項不是“反映商朝手工業發展水平”，排除含有①或③的ABC三項。D選項正確。
6．商朝是我國青銅文明燦爛時期。世界現存最大的青銅器是商朝的（
）
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青銅立人像
D.周公鼎
【答案】B
【解析】依據所學可知，商朝是我國青銅文明燦爛時期，出土于河南安陽的司母戊鼎是世界現存最大的青銅器，B項符合題意，故此題選B。
7．我們漢字又被稱為“方塊字”，它來源于甲骨文，甲骨文使用多種造字方法，其中最原始的造字方法是（　　）
A.象形
B.會意
C.形聲
D.假借
【答案】A
【解析】依據所學知識可知，甲骨文使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。象形是最原始的造字方法，用圖形、條形把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已經具備了漢字的基本結構，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。選項A符合題意；故選：A。
8．文物反映一定時期人類的社會活動。下列最能反映商朝社會生活的是(
)
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】根據所學可知，商朝的司母戊鼎是青銅文明的杰出代表，故A符合題意。BCD分別是半坡人、戰國秦國、漢朝的文化代表，故均不符合題意。故選A。
9．19世紀末，著名學者王懿榮在買回來的藥材里，發現龜甲和獸骨上有許多刻畫的符號，經研究原來是一種象形、表意的古老文字。這種文字主要使用于（
）
A．夏朝
B．商朝
C．春秋
D．戰國
【答案】B
【解析】依據題干“發現龜甲和獸骨上有許多刻畫的符號，經研究原來是一種象形、表意的古老文字”的信息，結合所學知識可知，甲骨文是中國商朝時期的一種古老文字，因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名，漢字的“六書”原則，在甲骨文中都有所體現，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。
10．在中華民族的血液中，一直流淌著“工匠精神”的基因，下列兩件絕世青銅器體現了哪一朝代的成就？（
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．東周
【答案】B
【解析】依據題干的圖片信息，結合所學知識可知，四羊方尊和司母戊鼎是商朝時期青銅器的典型代表，其中司母戊鼎是世界迄今出土最大最重的青銅器，體現了商朝時期的燦爛的青銅文化成就，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。
11．文物是文明的密碼。下列文物留存了商朝文明密碼的是(
)
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【答案】B
【解析】依據所學知識可知，春秋時期，我國開始出現鐵農具。到戰國時，鐵農具的使用范圍擴大，①不符合題意；甲骨文是中國的一種古老文字，是漢字的早期形式，是現存中國商朝時期一種成熟文字，最早出土于河南省安陽市殷墟，②符合題意；司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，③符合題意；馬踏匈奴是漢朝驃騎將軍霍去病墓石刻，是留存至今的一組非常具有代表性的大型石雕作品，體現的是漢朝時期的事件，④不符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。
12．如用中國已知最早的漢字將下面春聯括號中▲補充完整，則應選擇（
）
A．甲骨文豬
B．小篆豬
C．隸書豬
D．行書豬
【答案】A
【解析】根據所學知識可知，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文是中國已知最早、最成熟的漢字。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。
13．下圖為清代濰縣籍收藏家陳介祺收藏過的青銅器毛公鼎，是毛公為銘記周王冊封而鑄。它屬于（
）
A．酒器
B．食器
C．樂器
D．禮器
【答案】D
【解析】依據課本所學知識可知，商周時期，青銅器的數量增多，種類逐漸豐富，主要用于飲食、祭祀及軍事等方面，功能也由食器等發展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權力的代表性器物，禮器的類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限。西周的青銅器毛公鼎，是毛公為銘記周王冊封而鑄，是重要的禮器。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。
14．漢字字體不僅能滿足書寫的需要，也是時代審美的體現。下列圖片反映的漢字字體演變順序正確的是（
）
A．①④③②
B．①④②③
C．①③④②
D．①②③④
【答案】A
【解析】依據所學可知，清末發現的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文，甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系完整的文字；小篆是秦統一六國文字后的通用文字；隸書是漢代通用文字；楷書由隸書逐漸演變而來；漢字字體演變順序正確的是A.①④③②；BCD排列順序錯誤，不合題意。故此題選A。
【點睛】抓住題干關鍵詞“漢字字體演變順序正確的”是解題的關鍵，逐一分析各選項。
15．文字是傳承文化的重要載體。我國已發現的古代文字中，年代最早、體系較為完整的是：（
）
A．甲骨文
B．小篆
C．楷書
D．行書
【答案】A
【解析】依據題干和結合所學知識，甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況，對研究商朝的歷史有重要價值，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發現最早比較成熟的文字。甲骨文已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的古文字。A選項符合題意；小篆是在秦始皇統一中國后（前221年），推行“書同文，車同軌”，統一度量衡的政策，由丞相李斯負責，取消其他的六國文字，創制了統一文字的漢字書寫形式。B選項不符合題意；楷書，由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直?！掇o?！方忉屨f它“形體方正，筆畫平直，可作楷模”。這種漢字字體端正，就是現代通行的漢字手寫正體字。C選項不符合題意；行書是介于楷書與草書之間的一種書體，大約出現在東漢末年。D選項不符合題意；故選：A。
【點睛】解題的關鍵是熟悉甲骨文的史實，從而得出正確的答案。
16．水王同學在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時，拍攝了一組青銅器的圖片，從中不能得到的歷史信息是（
）
A．青銅器具有重要的史料價值
B．商代的青銅器主要用于戰爭
C．青銅鑄造業的工藝水平高超
D．青銅器種類繁多，用途廣泛
【答案】B
【解析】觀察材料中的四幅圖片可知，青銅器具有重要的史料價值，青銅鑄造業的工藝水平高超，青銅器種類繁多，用途廣泛。商代的青銅器主要用于戰爭在題干圖片中不能體現，B項與圖片信息不符，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。
17．我國有文字可考的歷史從商朝開始。下列四幅圖片中能夠為這一論斷提供依據的是（
）
A．甲骨文
B．毛公鼎和銘文
C．顏氏家廟碑
D．玄秘塔碑
【答案】A
【解析】依據所學可知，清末發現的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。甲骨文主要記載商朝的政治、經濟、祭祀等活動。甲骨文是一戰比較成熟的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始，故A符合題意；商周的青銅器上鑄刻的文字為銘文，故B不合題意；顏氏碑文和柳公權書法在商代之后，故CD不合題意。故此題選A。
【點睛】抓住題干關鍵詞“商朝”是解題的關鍵，甲骨文是一戰比較成熟的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。
18．埃及的象形文字、兩河流域的楔形文字、中國的甲骨文，都是世界上最古老的文字。這些文字中，唯一未被歷史湮沒，且不斷發展演變，使用至今的文字位于圖中（
）
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】D
【解析】依據所學可知，A處是古代埃及，使用象形文字；B處是兩河流域，使用楔形文字；C處是古代印度；D處是古代中國，使用甲骨文，甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系完整的文字，對中國文字的形成和發展有深遠影響，故D符合題意；ABC與甲骨文無關，不合題意。故此題選D。
19．商朝是我國青銅文化的燦爛時期。下列能夠代表這一時期青銅工藝成就的是
(
)
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】依據課本所學，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產規模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊方鼎和造型奇特的四羊方尊等。A項符合題意；半坡原始居民生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶，代表作有半坡人面魚紋彩陶盆。B項不合題意；甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。C項不合題意；南宋時期，江南地區已成為我國制瓷業重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。
20.“構成中國的內聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數千年前、最古老的商朝的書面語”，句中“商朝的書面語”具體指（
）
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隸書
【答案】A
【解析】材料中的“書面語”指甲骨文，在19世紀末發現于河南安陽殷墟，是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發現最早比較成熟的文字。甲骨文已經具備了漢字的基本結構，很多字體至今仍在沿使用，是漢字形成與發展的重要階段，故A項正確。西周后期，漢字發展演變為大篆；小篆是秦朝通行全國的文字；隸書出現在小篆后，BCD不符合題意，排除，故選A。
【點睛】識記甲骨文相關知識，題干“最古老的商朝的書面語”是解題關鍵。
二、綜合題
21.看圖回答問題
（1）圖一名稱是___________.它的特點是______________________
【答案】司母戊鼎
迄今世界上出土的最重的青銅器
【解析】結合所學可知，圖一名稱是司母戊鼎，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮國之寶”的美譽。
（2）圖二的名稱是___________它的地位是______________________特點是______________________
【答案】刻有文字的甲骨
甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響
甲骨文已經具備了漢字的基本結構，是漢字形成與發展的重要階段
【解析】結合所學可知，圖二的名稱是甲骨文，是刻有文字的甲骨，甲骨文已經具備了漢字的基本結構，是漢字形成與發展的重要階段，甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。
22．一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱。綜合所學知識，回答下列問題。
（1）請寫出圖一文物所屬的遠古居民的名稱。仔細觀察后，你能獲得哪些有效歷史信息？
【答案】名稱：半坡居民
歷史信息：能用原始符號表達；具有一定的原始審美觀。（言之有理即可）
【解析】依據圖一并結合所學知識可知，圖一文物是半坡居民制作的彩陶。距今6000年前的半坡居民已會種植粟，住半地穴式房屋；已經飼養家畜，能制作色彩艷麗的彩陶。仔細觀察圖片可知，半坡居民彩陶制作水平較高，陶器上面繪有各種美麗的圖案，還有一些刻畫的符號，具有一定的原始審美觀。
（2）圖二的文字碎片出土于殷墟，是我國已發現的最早、體系較為完整的文字,請寫出它的名稱。由此可知，我國有文字可考的歷史開始于哪個朝代？
【答案】名稱：甲骨文
朝代：商朝
【解析】仔細觀察圖二可知，圖二是出土于殷墟刻有文字的甲骨文。依據所學知識可知，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為甲骨文。甲骨文是我國已發現的最早、體系較為完整的文字。甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。
（3）圖三是目前世界上已發現最大的青銅器，請寫出它的名稱。想一想這件青銅器采用了什么鑄造技術？
【答案】名稱：司母戊鼎
鑄造技術：泥范鑄造法
【解析】仔細觀察圖三可知，圖三是商朝的司母戊鼎。司母戊鼎是目前世界上已經發現的最大的青銅器。依據所學知識可知，商朝是我國青銅文明的燦爛時期，青銅器生產規模大，工藝精美，它采用的鑄造方法是泥范鑄造法。
（4）綜合以上探究，為傳承和弘揚中華傳統文化我們應該做些什么？
【答案】應該做什么：自覺學習和傳承民族傳統文化；努力學習提高自身素質，為國家發展做貢獻，國家強大就會為傳承和弘揚傳統文化創造更好的條件；在民族傳統文化基礎上創新發展，使其成為我們創造歷史新輝煌的重要根基。（觀點正確，言之有理即可）
【解析】為傳承和弘揚中華傳統文化，我們應該自覺學習和傳承民族傳統文化；努力學習提高自身素質，為國家發展做貢獻，國家強大就會為傳承和弘揚傳統文化創造更好的條件；在民族傳統文化基礎上創新發展，使其成為我們創造歷史新輝煌的重要根基。
23．
甲骨文已有約3
600多年的歷史。那時候的統治者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項及事后應驗的卜辭或有關記事，其文字稱甲骨文。它記載了3
000多年前中國社會政治、經濟、文化等各方面的資料。是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
請回答：
(1)下列圖片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字，你知道分別是什么嗎？寫在橫線上。
【答案】猴、雞、馬、龍、牛、羊、鼠、蛇
【解析】甲骨文已具備傳統所謂的“六書”造字法，其中有很多象形文字。觀察圖后，可判斷各個文字。從左至右依次為：猴、雞、馬、龍、牛、羊、鼠、蛇。
(2)甲骨文中的各種“絲”，形狀均似絲線纏繞。請你在下圖甲骨文中用筆圈出“絲”字。通過這片甲骨文上的“絲”字，你能推測出一個什么樣的結論？
【答案】我國在商朝時候就有了養蠶織絲，絲早已成為當時社會物質生產和精神生活的一個重要組成部分。
【解析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字。由甲骨文記載我國在商朝時候就有了養蠶織絲，蠶絲的出現促進了中國的文明。它成為當時社會物質生產和精神生活的一個重要組成部分。
(3)結合教材中列舉的甲骨文字，說說它們與今天漢字的淵源關系。
【答案】甲骨文是一種體系較為完整的文字，已經具備了漢字的基本結構，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。
【解析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。
【點睛】解決本題的關鍵是掌握我國文字的演變的相關知識。
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七年級上冊歷史同步學案
第5課《青銅器與甲骨文》
【課堂教學流程】
任務一：【自學質疑】結合教材，自主學習本課知識，并將疑惑點記錄反饋老師。
一、青銅器的高超工藝
1．發展過程：
（1）出現：
原始社會
后期，我國出現了銅器，如距今4000多年的甘肅
文化
遺址出土了銅鏡。
（2）發展：
商朝
以后，青銅器的數量增多，種類逐漸豐富，功能由
由食器
等發展到
禮器
。成為王公貴族象征身份地位乃至
國家權力
的代表性器物。
2．高超工藝：
（1）鑄造成分：準確地掌握了銅、錫、鉛比例，制造不同用途的器具。
（2）鑄造技術：采用“
泥范鑄造法
”。經過制?！窨碳y飾→翻制泥范→高溫焙燒→澆注金屬液體→加工修整等程序。
（3）典型代表：迄今世界上出土的最大的青銅器----
司母戊鼎
；造型奇特的四羊方尊。
二、甲骨文記事
1．含義：中國商周時期刻寫在
龜甲
和
牛、羊
等獸骨上的文字。
2．發掘：
（1）1899年，清朝人
王懿榮
首次發現甲骨文。
（2）在安陽殷墟、陜西、山東等地出土大量
商代和西周
甲骨。
3．內容：涉及
祭祀
、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、
天文歷法
等。
4．地位：
（1）是中國已發現的古代文字中最早、體系較為完整的文字，對
中國文字
的形成與發展有深遠的影響。
（2）我國有文字可考的歷史從
商朝
開始。
甲骨文的造宇特點
（1）方法：使用
象形
、指事、
會意
、形聲、假借等多種造字方法。
（2）特點：已經具備了漢字的
基本結構
，是漢字形成與發展的重要階段。
任務二：【七嘴八舌】閱讀P25頁的內容，看完后討論回答問題1、問題2。
問題1：青銅器有哪些用途，哪些功能？
問題2：青銅器是如何制作出來的？
任務三：【小組探究】閱讀P26—27頁的內容，看完后討論回答問題1、問題2、問題3、問題4。
問題1：什么是甲骨文？甲骨文的最早發現者是誰？
問題2：甲骨文造字有什么特點？
問題3：甲骨文主要記載哪些內容？
問題4：甲骨文的發現有什么歷史意義？
【動動手】動手制作本課知識結構圖。
選擇題
1．《史記》記載黃帝采首陽山之銅，鑄鼎于荊山之下?！边@表明我國青銅器最早出現于（
A
）
A．原始社會后期
B．夏朝
C．商朝
D．西周
2．商朝以后，青銅器的使用和發展狀況中，以下說法不正確的是（
C
）
A．數量增多，種類逐漸豐富
B．主要用于飲食、祭祀及軍事
C．功能由食器發展到武器
D．成為王公貴族象征身份地位的代表性器物
3．世界上的青銅器沒有一個能與中國古代青銅器相比擬。它完全是手工制造，每一件都獨一無二、舉世無雙。它主要的原料是（
A
）
①銅
②鉛
③錫
④鐵
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
4．婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發生戰爭，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結果大勝。這個故事最早可能記載在（
A
）
A．龜甲或獸骨上
B．竹簡或木牘上
C．絲帛或麻布上
D．宣紙上
5．下圖是發現于河南安陽的甲骨，商朝的下列哪些社會活動有可能記載在這一甲骨上（
B
）
①祭祀
②農牧業
③刑法
④旅游
⑤戰爭
A．①②④⑤
B．①②③⑤
C．②④⑤
D．①③④⑤
6．（2015?黔西南中考）我國有文字可考的歷史是從哪個朝代開始的（
B
）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．秦朝
7、目前世界上已發現的最大的古代青銅器是
(?
D
??)
A.毛公鼎
B.四羊方尊
?C.青銅立人像?
D.司母戊鼎
8、著名的商朝司母戊鼎可以證明我國商周時期（?
D
）
A、奴隸制的高度發展?????
B、農耕文明出現原始????
C、奴隸的命運十分悲慘???
D、青銅工藝水平高超???
9、世界上最早發明青銅器器的國家是（?
A
）
A、中國??????
B、古印度?????
C、古埃及????
D、古巴比倫
10、商朝時的貴族可以把某些人隨意轉讓和買賣，甚至殺死或活埋，而貴族不受處罰。這是因為（
?B
）
A、這些人欠他們的錢??????
B、這些人是他們的奴隸????
C、商朝時沒有法律???????
D、這些人是罪犯
11、下列事物出現的先后順序是（
?
B
）
①青銅器?
②陶器?
③石器
?A、①②③??????
B、③②①?????
C、③①②?????
D、②①③
12、“構成中國的內聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數千年前、最古老的商朝的書面語”，句中“商朝的書面語”具體指(
A
)
A.
甲骨文
B.
大篆
C.
小篆
D.
隸書
【答案】A
13、我國的青銅冶煉歷史上已有（
B
）
A、3000多年??
B、4000多年???
C、5000多年????
D、6000多年
二、史料分析題
【學后反思】
學到什么？
有何疑惑？
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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第5課《青銅器與甲骨文》
部編版
七上
情境導入
學習目標
【自學質疑】結合教材，自主學習本課知識，完成自學檢測試題，并將疑惑點記錄反饋老師。
自主預習
自主識記
的象征，其類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限。
國家權力
自主識記
自主識記
自主識記
自主識記
國人暴動
周幽王
犬戎
周平王
東周
自主識記
人類使用青銅制作生產工具、武器及生活用具的物質文化發展階段叫做“青銅時代”
講授新課
青銅器的高超工藝
1.出現
（1）.概況
我國在黃河流域的多個遺址出土了距今5000-4000年的銅器。（原始社會后期）
（2）.代表
山西襄汾陶寺遺址出土了距今4000多年的銅容器殘片，甘肅齊家文化遺址出土了距今4000年的銅鏡。
講授新課
2.發展繁榮
（1）時間
商周時期
（2）特點
不僅種類豐富，數量眾多，而且制作工藝高超
（3）鑄造技術
“泥范鑄造法”
（4）用途及功能
主要用于飲食、祭祀及軍事等方面，功能也由食器等發展到禮器，更成為王公貴族象征身份地位乃至國家權力的象征，其類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限。
青銅器的高超工藝
講授新課
（5）代表
司母戊鼎（是迄今世界上出土的最重的青銅器），四羊方尊（造型奇特）
講授新課
識圖學史
講授新課
講授新課
重832.84千克
當時，鑄造這樣一個大鼎，需要兩三百人同時操作，
代表器物
講授新課
代表器物
講授新課
代表器物
三星堆青銅面具
講授新課
這些沉重碩大的青銅器到底是如何制作出來的呢？
史料研讀
當時的工匠已準確地掌握銅、錫、鉛的比例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術上，采用“泥范鋳造法”，經過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工藝制成。到商代后期，青銅鑄造業不僅規模宏大，而且組織嚴密，分工細致，能夠鑄造出大型器物。
比例精準
高超技藝
“泥范鋳造法”
規模宏大、
組織嚴密、
分工細致
合作探究
甲骨文，刻在龜甲、牛、羊等獸骨上的文字（商）
1、名稱來歷
甲骨文記事
講授新課
甲骨文的發現者：1899年王懿榮（清）首次發現。
2、發現
甲骨文記事
講授新課
識圖學史
甲骨文的出土地點
殷
殷墟先后出土的甲骨約10萬片，甲骨文單字總數約有4500個，已能識讀2000字左右。
甲骨文主要發現于“殷墟”，即今天河南安陽小屯村一帶。
問題3：甲骨文主要記載哪些內容？
甲骨文記事
甲骨文記載的內容十分豐富，涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等。
講授新課
甲骨文記事
講授新課
知識拓展
識圖學史
甲骨文的造字特點
講授新課
甲骨文的造字特點：
象形字
象形是最原始的造字方法，用。圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。
講授新課
甲骨文的造字特點：
象形字
象形是最原始的造字方法，用。圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。
講授新課
日
月
明
會意字
會意是把兩個或兩個以上的獨體字結合起來表示新的意義。
講授新課
依
漁
形聲最為進步，用聲符來注音，用一個字表示類別，組成新字，能造出大量文字，現代漢字很多都是形聲字。
講授新課
甲骨文造字方法
象形
用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來
指事
用一種指示性符號表示某一事物或概念
會意
把兩個或兩個以上的獨體字結合起來表示新的意義
形聲
用聲符注音，用一個字表示類別，組成新字
假借
純音符字、一字多音，通假借用，表示不同的意思
造字方法已較為成熟
講授新課
漢字的基本
結構具備
講授新課
【教學反思】
合作探究
夏、商、西周時期是中國早期國家產生和發展的重要階段，創造了燦爛的文明。青銅器和甲骨文反映了當時高度發達的文明。我們今天學習青銅器和甲骨文，有助于我們認識源遠流長的中華民族文明?；仡櫄v史，讓我們為我們的民族自豪吧!
課堂總結
板書設計
B
鞏固提升
B
鞏固提升
A
鞏固提升
B
C
鞏固提升
B
鞏固提升
A
鞏固提升
D
B
鞏固提升
鞏固提升
鞏固提升
鞏固提升
鞏固提升
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第二單元
夏商周時期：早期國家與社會變革
第5課《青銅器與甲骨文》
了解青銅工藝的成就，知道甲骨文是已知最早的漢字。
教學重點：
“青銅器的高超工藝”。
教學難點：
正確地理解“青銅文明”這一概念。
【情景導入　生成問題】來
來
【自我研學　生成新知】
【自學質疑】結合教材，自主學習本課知識，完成自學檢測試題，并將疑惑點記錄反饋老師。
【合作探究　生成能力】
目標導學一：青銅器的高超工藝
自主閱讀課本內容，完成第1～3題。
1青銅器的高超技藝出現在什么時候？該時期青銅器的特點是什么？著名青銅器的代表有哪些？
提示：
商朝。
生產規模大，品種多工藝精美。
司母戊鼎、四羊方尊。
2青銅器有哪些功能？在發展過程中有什么變化？
主要用于飲食、祭祀及軍事等方面。
由食器等發展到禮器，成為象征王公貴族身份地位乃至國家權力的象征，其類型和數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限。
簡述青銅器高超的工藝過程。
準確掌握銅、錫、鉛的比例。
鑄造技術——“混范鑄造法”。
工藝流程：制?！谱骷y飾→翻制泥范→高溫焙燒→燒注金屬液體→加工修整。
（4）根據器物的大小制作不同的泥范再合范燒注銅液。
目標導學二：甲骨文記事及甲骨文的造字特點
（一）自主閱讀課本內容，小組合作探究，甲骨文名稱的來歷？發現？甲骨文主要記載哪些內容？以及發現的意義？
學生討論，教師提示：
提示：
1、名稱來歷
甲骨文，刻在龜甲、牛、羊等獸骨上的文字（商）
2.發現
甲骨文的發現者：1899年王懿榮（清）首次發現。
3.甲骨文主要記載內容
甲骨文記載的內容十分豐富，涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等。
4.發現意義
甲骨文是中國發現古代文字中最早體系較為完整的文字對中國文字的形成與發展有深遠的影響。我們有文學可考的歷史從商朝開始。
（二）學生閱讀教材，小組合作探究：
夏、商、西周時期是中國早期國家產生和發展的重要階段，創造了燦爛的文明。青銅器和甲骨文反映了當時高度發達的文明。我們今天學習青銅器和甲骨文，有助于我們認識源遠流長的中華民族文明?；仡櫄v史，讓我們為我們的民族自豪吧!
《青銅器與甲骨文》這一課資料繁多，怎么在浩如煙海的材料中篩選出適合學生的東西，的確很令人頭疼。由于針對的是水平一般的學生，這些學生學習習慣比較差，可能回家后根本不看書或課外資料，所以老師要利用課堂有限的時間把學生吸引到課堂，上課的資料力求精練，讓學生動腦、動口，并盡能力把他們吸引到課外查找資料。
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2
頁
（共
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