資源簡介 登陸21世紀教育 助您教考全無憂2.4 細胞(1)點擊要點1.顯微鏡的結構和使用:(1)使用時操作步驟:A.取放:一手握鏡臂,一手托________,放在體前略________。B.上鏡:從鏡盒取出物鏡裝在轉換臺上,取出目鏡裝在________上。C.對光:轉動________,使物鏡對準通光孔,轉動集光器,選取一個大小適宜的________, 眼觀察目鏡,用手轉動反光鏡,當觀察到一個________視野,對光完成。D.觀察:將裝片放在載物臺上,觀察物對準通光孔的________,用壓片夾壓住裝片。眼看物鏡,向前轉動________,使物鏡和裝片接近。眼看目鏡,向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升,觀察到模糊的物像時停止。雙手轉動________直到物像清晰為止。E.移像:反向移動裝片。(2)放大倍數:目鏡和物鏡倍數的________。2.細胞的基本結構包括________、________和________三部分,植物細胞的結構與動物細胞的結構相比,一般還多了________、________、________三個結構。課堂演練例1 用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮臨時裝片時,能觀察到多個清晰的細胞,在不移動裝片位置的情況下,視野中細胞數量最多的鏡頭組合是( )A.10×,l0× B.10×,40×C.12.5×,10× D.5×,40×鞏固訓練1 當顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應調節光亮程度,此時采取的措施是( )A.縮小光圈 B.換高倍鏡C.選用凹面鏡反光 D.調節粗準焦螺旋例2 用顯微鏡觀察可以發現,洋蔥鱗片葉表皮細胞星長方形,番茄果肉細胞近似球形,這種細胞不同形態的維持,主要依賴于下列哪種結構( )A.細胞膜 B.細胞壁C.細胞質 D.細胞核鞏固訓練2 切開蘋果、梨等水果時會流出一些汁液,這些汁液主要是( )A.細胞質 B.細胞核C.細胞液 D.各種細胞結構跟蹤演練一、選擇題1.生命的基本單位是( )A.細胞 B.器官C.組織 D.系統2.與植物相比,動物的細胞結構沒有( )A.葉綠體 B.細胞壁C.液泡 D.以上都是3.切洋蔥時,聞到難聞的氣味甚至會流眼淚,這些刺激物質來自( )A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.液泡4.動植物細胞共同具有的結構是( )A.細胞壁、細胞質、細胞核B.細胞壁、細胞膜、葉綠體C.細胞膜、細胞質、細胞核D.細胞膜、細胞質、葉綠體5.細胞質流動的作用是( )A.加速細胞與外界環境的物質交換B.增強細胞的貯藏作用C.加速光合作用D.加強細胞分裂6.使用顯微鏡的低倍鏡觀察玻片時,在視野中發現一個黑點,當移動玻片時,小黑點不動;轉動目鏡時小黑點仍在原處,對這種現象最可能的解釋是( )A.光圈太小 B.目鏡不干凈C.反光鏡不干凈 D.物鏡不干凈7.給制好的臨時裝片進行染色時,其正確的方法懸( )A.直接往蓋玻片上滴加染液,然后用吸水紙B.從裝片上取下材料,放在染液中染色后再放回去C.在蓋玻片的一側滴一滴染液后,用吸水紙在對側吸引D.先將裝片固定在載物臺上,再進行寫C相同操作8.下列哪種情況不可能造成顯微鏡內視野黑暗( )A.轉換器轉換不到位,物鏡偏離通光孔B.遮光器沒有打開C.反光鏡朝向不對,沒有對準光源方向D.裝片安放不正確,材料沒有對準通光孔9.用顯微鏡觀察植物細胞裝片時,如果目鏡不變,而物鏡由1O×轉向40×,這時視野內細胞大小和數目的變化正確的是( )A.變大、變多 B.變小、變多C.變大、變少 D.變小、變少10.顯微鏡視野中物像的移動方向與標本移動方向相反,若將視野左上角的細胞移到視野中央,標本應向( )A.左上角移動 B.左下角移動C.右上角移動 D.右下角移動11.在對光完成后,觀察玻片標本的正確的操作步驟是( )①將玻片放在載物臺上,正對通光孔②用左眼朝目鏡內注視,同時反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止④看到物像時,再微調細準焦螺旋直至物像清晰為止A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.①→②→④→③ D.①→④→③→②12.一臺顯微鏡,配有三只目鏡和三只物鏡。三只物鏡上分別刻有“4×”、“10×”和“40×”的標記,三只目鏡分別刻有“5×”、“10×”和“l2.5×”的標記,那么,這臺顯微鏡放大的最大倍數是( )A.20倍 B.52.5倍C.400倍 D.500倍二、填空題13.19世紀40年代,德國科學家________和________提出了細胞學說:“動物和植物都是由相同的基本單位________________構成的。”14.請根據下邊的動植物細胞結構模式圖,回答下列問題。(1)A.圖代表的是________細胞;B.圖代表的是________細胞。(2)請標出圖B中下列各編號所指位置的名稱:1.________2.________3.________ 4.________5.________6.________15.請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:(1)現有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡l0×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇鏡頭組合是________的顯微鏡 (填“甲”或“乙”)。(2)小楓在顯微鏡視野找到一個細胞(如圖l),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往________方向移動(填“←”、“↑”、“→”或“↓”)。(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的結構是________________________________________。(4)植物細胞與動物細胞結構的主要不同點是:植物細胞結構有________________等結構。細胞中能控制物質進出的結構是________________,細胞遺傳物質在________________中。16.第一個用自制顯微鏡觀察細胞的科學家是________,顯微鏡能使我們看到更細微的物體,顯微鏡的使用是重要的科學技能。下列是有關顯微鏡的結構及使用方法,請按要求回答:( http: / / www.21cnjy.com / )(1)請填出上圖顯微鏡構造的結構名稱。[4]________;[6]________ ;[8]________;[11]________。(2)顯微鏡對光時,應先用________倍物鏡(填“高”或“低”)正對通光孔。(3)調焦時,眼睛要從側面盯住________,向前轉動________,使鏡筒慢慢下降。(4)顯微鏡觀察“上”字的玻片,則視眼內看到的物像是________字,此時目鏡上刻有5×,物鏡上刻有15×,此物體的放大倍數為________。制作臨時裝片時,欲使玻片標本不產生氣泡,需使蓋玻片與載玻片約成________度角輕輕蓋上。(5)使用顯微鏡的基本步驟分為:①觀察,②對光,③放片,④安放,⑤調焦。請你按先后順序排列起來(填序號) ________________________。三、實驗、簡答題17.下圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據圖回答問題。(1)圖1中往裝片上滴加的液體是________,滴加該液體的目的是________________。(2)圖2中往裝片上滴加的液體是________,滴加該液體的目的是________________。18.小明買了1斤草莓,到家時發現袋底有些紅色的汁水,這些汁水是什么 它主要來自哪里 2.4細胞(1)試卷答案【點擊要點】1.(1)鏡座 偏左 鏡筒 轉換器 左眼 明亮的正中心 粗準焦螺旋(2)乘積2.細胞膜 細胞核 細胞質 液泡 葉綠體 細胞壁【課堂講練】例1 A 解析:顯微鏡的放大倍數等于目鏡乘以物鏡的放大倍數,因此目鏡10×和物鏡l0×是放大倍數最小的,即細胞數量最多的鏡頭組合。選A鞏固訓練l C 解析:當顯微鏡視野較暗以致影響觀察時,應采取以下措施:l.觀察周圍是否有人或物體擋住了光源;2.將顯微鏡移到光亮處重新調光,或者增加照明設備;3.換上大光圈;4.使用凹面鏡。除此之外采取其他辦法是沒有什么效果的。例2 B 解析:細胞膜可以控制細胞與外界進行物質交換;細胞質是生命活動的場所;細胞核內有遺傳物質;細胞壁由纖維素組成,具有保護和支持細胞的作用,使細胞具有一定的形狀。鞏固訓練2 C解析:成熟的細胞一般具有l-3個大的液泡,液泡的體積較大,占整個細胞的95%以上。液泡內充滿細胞液,細胞液內含有無機鹽、糖類、有機酸、色素等物質,因此水果的果汁主要是細胞液成分,因而不是細胞核和細胞質,更不是各種細胞結構【跟蹤演練】1.A 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.A ll.B l2.D l3.施萊登 施旺 細胞l4.(1)動物 植物(2)細胞膜 細胞質 細胞核 葉綠素 細胞壁 液泡15.(1)乙 (2)← (3)細準焦螺旋(4)液泡 葉綠體 細胞壁 細胞膜 細胞核l6.羅特·胡克(1)粗準焦螺旋 物鏡 載物臺 反光鏡(2)低(3)物鏡 粗準焦螺旋 (4)75倍45(5)④②③⑤① 17.(1)生理鹽水 使細胞保持形狀(2)亞甲基藍 染色 便于觀察l8.汁水是草莓組織里的液體,它主要來自液泡21世紀教育網版權所有21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品資料·第 5 頁 (共 5 頁) 版權所有@21世紀教育網登陸21世紀教育 助您教考全無憂2.4細胞(2)點擊要點1.人體與許多生物都是由一個細胞——受精卵不斷________、________、________的結果。2.細胞通過________能產生與自己一樣的細胞,在此過程中,母細胞內出現________,最后這些物質會________到兩個子細胞中去。子細胞能不斷長大,這個過程稱為________。有的子細胞發生了變化,形成具有不同________和________的細胞,這種過程稱為細胞的________。3.細胞生長是子細胞不斷________的過程,它們能吸收________,合成自身的________,不斷地長大。4.細胞分化是分裂產生的子細胞發生變化,形成具有不同________和________的細胞的過程。細胞分化的結果是形成各種________。課堂講練例1 細胞數目增多是通過細胞的哪項生理活動實現的( )A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.細胞分離鞏固訓練1 植物之所以能夠不斷長大,其原因是( )A.細胞的分化 B.組織的形成C.組織構成器官 D.細胞的分裂、生長例2 下列不屬于細胞分裂意義的是( )A.單細胞動物的個體數目增加B.多細胞動物體內細胞數目增加C.能產生生殖細胞,實現生物的繁殖D.能延長生物體的壽命鞏固訓練2 植物細胞一般呈立方體或者多面體的形狀,這是因為植物細胞具有( )A.葉綠體 B.液泡C.細胞膜 D.細胞壁跟蹤演練一、選擇題1.生物體組織的形成是哪一活動的結果( )A.細胞生長 B.細胞分裂C.細胞分化 D.細胞的分裂和生長2.細胞分裂過程中最引人注意的變化是( )A.細胞顏色變化B.細胞體積增大C.母細胞一分為二D.細胞核中出現染色體3.洋蔥表皮細胞與人體口腔上皮細胞的顯著區別是前者具有( )A.細胞壁與葉綠體B.細胞核與細胞膜C.葉綠體與細胞質D.細胞膜與細胞質壁4.在生命旺盛的細胞中,能夠緩慢流動的是( )A.細胞核 B.細胞質C.細胞膜 D.細胞壁5.使用普通光學顯微鏡時,轉動下列哪個結構,能較大范圍地升降鏡筒( )A.轉換器 B.遮光器C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋6.制作臨時裝片的一般步驟是( )①染色;②撕取實驗材料;③擦試載玻片、蓋玻片;④在載玻片中央滴清水;⑤蓋蓋玻片;⑥將實驗材料置于水滴中展平A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥7.制作人的口腔上皮細胞裝片時,必須向載玻片中央滴一滴生理鹽水,而不能滴清水,原因是( )A.使細胞離散 B.避免細胞皺縮C.減慢細胞運動 D.避免細胞漲破8.“洋蔥表皮細胞是扁平的;動物的肌肉細胞是細長紡錘形的;神經細胞則有許多突起”,對這段敘述的合理概括是( )A.不同的細胞大小不同B.不同的細胞形狀多種多樣C.不同的細胞結構各不相同D.生物體都是由細胞構成的、二、填空題9.在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,甲乙兩位同學在視野中看到如圖物像。(1)物像位置調節較好的是________同學;(2)為使另一位同學也能獲得較好的觀察效果,我們建議他把裝片向________移動。10.在細胞分裂時,會在母細胞的細胞核內出現________,最后會平均分配到________中去。生物體內含有許多細胞,這都是________的結果;使生物體內具有不同形態和功能的細胞是 ________的結果。11.下面是某同學用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時遇到的幾個問題。請分析回答:(1)如圖所示,視野中除了細胞外還有很多異物,換目鏡或移動裝片,異物都不動。則異物可能位于( )A.目鏡上 B.物鏡上C.裝片上 D.反光鏡上(2)要將圖甲中染色較好的細胞A移至視野中央,應向( )A.上方移動裝片 B.下方移動裝片C.左方移動裝片 D.右方移動裝片(3)換用高倍鏡后視野的亮度發生了如圖乙所示的變化,調節方法是( )①選用小光圈;②選用大光圈;③選用平面鏡;④選用凹面鏡A.①③ B.①④ C.②③ D.②④三、實驗、簡答題12.(2010:嘉興)在明亮實驗室里做“觀察動物細胞和植物細胞”實驗時,由于操作上的一些失誤,造成實驗效果不明顯。請分析產生下列后果的可能原因。(寫出一條即可)(1)在使用顯微鏡對光時,發現無論怎樣轉動反光鏡視野都很暗:________________。(2)在觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,發現細胞有嚴重重疊現象:________________。13.陽臺上的一盆杜鵑花死了,“花為什么死了 ”小亮提出了許多關于花死了的原因的猜測,(1)請你也提出猜測(至少兩個)猜測①________________,猜測②________________。(2)科學家在探究自然界的奧秘時,第一步一般是________________________________。(3)為了檢驗你的猜測是否正確,必須通過________來檢驗,要注意實驗組與對照組除可控因素外,其他條件必須________________。提高班習題精選1.(2010衢州)使用顯微鏡時,下列操作中符合要求的是( )2.用顯微鏡觀察裝片時,下列哪組鏡頭組合所看到的材料范圍最大( )A.目鏡5×,物鏡l0×B.目鏡l0×,物鏡40×C.目鏡5×,物鏡40×D.目鏡10×,物鏡l0×3.用顯微鏡觀察裝黲酎,蒜將裝片向右上方移,則視野內物像將向什么方向移動( )A.左上方 B.左下方C.右下方 D.右上方4.大蒜根部細胞中沒有的結構是( )A.細胞壁 B.細胞膜C.葉綠體 D.細胞核5.吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的( )A.細胞壁上 B.液泡中C.細胞核內 D.細胞質中6.(2010臺州)實驗課上,小柯在低倍鏡下看清某種細胞結構后,將顯微鏡輕移到小妍面前給她看,而小妍看到的卻是較暗的視野,她首先應操作的是( )A.目鏡 B.物鏡轉換器C.反光鏡 D.粗準焦螺旋7.圖中A→C的過程是表示細胞的________過程,這過程中最明顯的現象是在細胞核內出現________,A→B表示細胞的________過程,使細胞的體積增大,圖中A→D表示的是細胞________過程,其結果形成了結構與功能不同的細胞群,叫________。8.顯微鏡是科學實驗室中常用的儀器,關于顯微鏡的使用,請回答以下問題:(1)若用同一顯微鏡通過調整目鏡、物鏡和準焦螺旋,觀察同一標本4次,分別得到如圖所示的四幅圖。則A、B、C、D中視野最暗的是________。(2)通過顯微鏡觀察到在裝片內有一物體作順時針運動,則該物體的實際運動方向為 ________ (填“順時針”或“逆時針”)。9.有一種真核單細胞生物________綠眼蟲,長期以來,分類學家在它的分類上眾說紛紜。該生物在細胞結構上有大量卵圓形葉綠體,能制造出淀粉;有眼點,能感受光線明暗的變化;有鞭毛,能夠自由運動;在無光條件下,能通過體表吸收水中的有機物。現在有些人認為綠眼蟲是植物,那么你認為他們作出這種判斷的依據是________________________;當我們在用顯微鏡觀察綠眼蟲的結構時,如果要進一步觀察它的葉綠體,應該選擇在________(填“l0×”或“40×”)的物鏡下觀察。2.4細胞(2)試卷答案【點擊要點】1.生長 分裂 分化2.分裂 染色體 平均分配 細胞生長 形態 功能 分化3.增大 營養 組成物質4.形態 功能 組織【課堂講練】例l A 解析:細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,兩個細胞分裂成四個細胞的過程,細胞以這一速度增長下去,使細胞數目不斷增多。細胞生長只能使細胞體積增大,不會增加細胞數目。細胞分化的結果是形成組織。細胞分離不屬于細胞正常的生理活動。鞏固訓練l D 解析:生物之所以能夠長大是因為細胞數目增多和細胞體積增大的結果,細胞數目增多靠細胞分裂,細胞體積增大靠細胞生長。例2 D 解析:細胞分裂能使單細胞生物個體數增多,使多細胞生物體內細胞數目增多,還能產生生殖細胞。鞏固訓練2 D 解析:細胞壁主要由纖維素構成,使細胞具有一定的形狀。【跟蹤演練】1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.(1)乙(2)左10.染色體 兩個子細胞細胞分裂 細胞分化ll.B A D l2.(1)光圈太小、物鏡沒有對準通光孔或者使用高倍鏡對光(寫出一條即可) (2)洋蔥表皮細胞未在載玻片上展平或者洋蔥表皮撕得太厚(寫出一條即可)13.(1)花死了可能與水分有關 花死了可能跟光照有關(2)建立假設(3)實驗 控制變量【提高班習題精選】1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.分裂 染色體 生長 分化 組織8.(1)C(2)順時針9.有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品資料·第 5 頁 (共 5 頁) 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源列表 名師導學——2.4 細胞(1).doc 名師導學——2.4 細胞(2).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫