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教科版(2017秋)四年級科學上冊1.1.聽聽聲音(課件15張ppt+4個素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)四年級科學上冊1.1.聽聽聲音(課件15張ppt+4個素材)

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(共23張PPT)
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聽聽聲音
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聽一聽周圍的聲音。你能分辨出哪些是動物的叫聲、哪些是自然界的聲音、哪些是人類生產生活發出的聲音嗎?
我們來聽一組聲音,分辨這是什么聲音。
鳥鳴
老虎叫
汽車發動機聲音
鳥鳴流水聲音
可以用哪些詞匯描述你聽到的聲音?
鳥鳴聲、老虎叫聲、汽車發動機的聲音……
請完成記錄表。
我們可以用這些詞匯來描述聲音:
高、低、強、弱是描述聲音本身的特性;悅耳、動聽、刺耳、難聽、嘈雜是描述人的感受。
回憶有關聲音的知識和相關問題,與同學們交流。
我知道的有關聲音的知識和問題:
打雷的時候窗戶會震動,有時候還能很清楚地聽見窗戶響。音響開低音炮的時候,開大聲點,有時候隔兩間房間,桌子上的水還會晃。修隧道放爆破時,窗戶之類的東西被聲音震得嗡嗡亂響。燒水發聲嚴格來說不是聲音傳播共振現象,是氣流的力作用在汽笛上發聲的……
聽一段簡單的樂曲,你能識別樂曲中的音符嗎?
在簡譜中,記錄音的高低和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號,是用7個阿拉伯數字作為標記,它們的寫法是:1
2
3
4
5
6
7,讀法為:do
re
mi
fa
so
la
si(多





西)。
回顧反思
你有哪些收獲?
謝謝

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