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2020浙教版科學七年級上冊“培優提高”秋季班講義(七):常見的動物與植物【含答案】

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2020浙教版科學七年級上冊“培優提高”秋季班講義(七):常見的動物與植物【含答案】

資源簡介

一、生物分類
1、分類:分類是一種把某些特征相似的事物歸類到一起的科學方法。
2、動物的分類等級
以生物的形態結構、生活習性以及生物之間的親緣關系為依據,將動物由大到小分為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。
二、常見的動物
(1)動物的分類:根據動物體內有無脊椎骨,將所有的動物分為脊椎動物(3.8%)和無脊椎動物(96.2%)。
(2)脊椎動物
①脊椎動物的概念:身體背部有一條脊柱,脊柱由許多塊脊椎骨組成。
②脊椎動物分類及特征
名稱 主要特征 舉例
呼吸器官 體溫 體表 生殖
魚類 鰓 變溫 鱗片 體外受精,卵生 草魚
兩棲類 幼體:鰓
成體:肺和皮膚 變溫
體外受精,卵生 青蛙、蟾蜍
爬行類 肺 變溫 角質鱗片或甲 體內受精,卵生 蛇
鳥類 肺 恒定 羽毛 體內受精,卵生 雞
哺乳類 肺 恒定 毛 體內受精,胎生 貓
脊椎動物是動物中最高等的,哺乳類動物是脊椎動物中最高等的動物。

(3)無脊椎動物
①無脊椎動物的概念:身體背部無脊椎骨。
②脊椎動物分類及特征
名稱 主要特征 代表動物
原生動物 單細胞,結構簡單 草履蟲,變形蟲
腔腸動物 多細胞,有口無肛門,水中,身體輻射對稱,最低等的多細胞動物 水螅,海葵
扁形動物 多細胞,有口無肛門,背腹扁平,兩側對稱 豬肉絳蟲
線形動物 多細胞,身體細長,線形,前口后肛門 蛔蟲
環節動物 多細胞,環節體節構成 蚯蚓
軟體動物 多細胞,身體柔軟,有外套膜 蝸牛
節肢動物 多細胞,身體、足、觸角都分節,有外骨骼 蝦、蜈蚣、昆蟲
棘皮動物 多細胞,身體表面有棘 海參
三、常見的植物
(1)植物的分類
①根據植物有無種子,將植物分為種子植物和無種子植物。
②種子植物的分類
根據種子外是否有果皮包被,將種子植物分為被子植物和裸子植物。
被子植物:種子外有果皮包被的植物,叫被子植物。如豌豆、蘋果等。
裸子植物:種子裸露的植物,叫裸子植物。如紅松、馬尾松、黑松、水杉、銀杏、蘇鐵、側柏等。
③孢子植物
有些植物沒有種子,它們靠孢子繁殖,屬于孢子植物。孢子植物主要有以下三類:蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物。
蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物的特征
主要特征 代表植物
蕨類植物 生長在樹林、田野、河流或湖泊變的陰濕的環境,有根、莖、葉,不開花 蕨、胎生狗脊
苔蘚植物 生長在樹干、墻頭潮濕的環境,結構比蕨類簡單,沒有真正的根,只有柔軟矮小的莖和葉,不開花 地錢、葫蘆蘚
藻類植物 生長在池塘、海洋中,結構比苔蘚還簡單 紫菜、海帶、團藻、水綿
四、物種的多樣性
目前,地球上現存的生物約有500萬種,其中有文獻記載的約有175萬種,這說明生物的物種具有多樣性的特征。
(1)單細胞生物:全部生命活動在一個細胞內完成。如:眼蟲、變形蟲、酵母菌、細菌、草履蟲等。
①衣藻
衣藻是一種單細胞的藻類,能游動,在發綠的池水中可以找到它。 它呈球形或卵形,前端有兩條等長的鞭毛,外面由 細胞壁包著,里面有一個大型杯狀的葉綠體,有一個細胞核,鞭毛基部有兩個伸縮泡,在細胞的近前端有一個紅色眼點。
②草履蟲
草履蟲是一種單細胞的動物,身體呈圓筒形,前端 較圓,中后部較寬,后端較尖,顯微鏡下看很像一只倒放著的草鞋,所以被稱為草履蟲。常見的草履 蟲生活在淡水中,一般在池沼、小河溝中都可以采集到。體內有一對成型的細胞核,即大核和小核,身體表面包著一層表膜,膜上密密的長 著近萬根纖毛。身體的一側有一條凹入的小溝,叫口溝。草履蟲用口溝攝取食物,用食物 泡消化食物,用胞肛排出食物殘渣,用伸縮泡排出廢物,用纖毛運動。
例1、如圖,分析食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是(  )
A.貓和犬都屬于食肉目
B.虎和貓的共同特征最多
C.貓和獅的親緣關系比貓和犬的親緣關系近
D.虎和獅的共同點比虎和貓的共同點多
例2、自然界有很多“魚”,從科學角度分析娃娃魚、鯨、鯽魚、章魚分別屬于(  )
A.魚類、魚類、魚類、魚類 B.兩棲類、哺乳類、魚類、爬行類
C.兩棲類、魚類、魚類、軟體動物 D.兩棲類、哺乳類、魚類、軟體動物
例3、某校組織了一次春游活動,同學們在郊外的小河邊和草地上找到了很多的動物,如圖所示,同學們對這些動物經過細心觀察比較后進行了一次小組討論與交流,請結合下列各圖,認真分析產回答有關問題:
(1)小組一的代表陽陽同學認為,水螅和渦蟲都是比較低等的動物類群,它們的共同特征是:   ;
(2)小組二的代表明明同學認為,不同生活環境的生物都有與之相適應的呼吸方式,圖示中,鯽魚用   
吸;青蛙的幼體用鰓呼吸,成體主要用   呼吸;麻雀、蛇、老鼠都用   呼吸;
(3)小組三的代表花花同學認為,不同動物的生殖發育方式不完全相同,老鼠在生殖發育過程的最大特點是   。
(4)小組四的代表蘭蘭同學認為,盡管蝸牛和烏賊生活在不同的環境中,但在分類學上,兩者卻同屬于   動物。
例4、根據聯合國環境規劃署的統計,世界上共有1300萬﹣1400萬個物種,下列是四類植物和五種動物的特征資料,表中“+”表示有,“﹣”表示沒有。
根.莖.葉 花 果實 種子
A + ﹣ ﹣ +
B + ﹣ ﹣ ﹣
C ﹣ ﹣ ﹣ ﹣
D + + + +
(1)胎生狗脊、水杉、梨樹都是我國常見植物,其中屬于上表中D類植物的是  ??;屬于A類的是  ??;B類植物用   繁殖.
(2)根據四類植物的特征,從低等到高等的排列順序是   .(填字母)
(3)圖中所示的動物中,胚胎發育在母體的子宮內進行的是  ?。ㄌ钭帜福?,體外受精的是  ?。ㄌ钭帜福?
1、如圖圓圈表示生物本身具有的特點,重合部分表示它們的共同特點,正確的是( ?。?
A.P 可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示用肺呼吸
C.E可以表示體溫恒定
D.F可以表示真正的陸生動物
2、血吸蟲、草履蟲、水母、蛔蟲這四種動物分別屬于( ?。?
A.扁形動物、原生動物、腔腸動物、線形動物
B.原生動物、腔腸動物、線形動物、扁形動物
C.腔腸動物、線形動物、扃形動物、原生動物
D.線形動物、扁形動物、原生動物、腔腸動物
3、下列關于植物類群的敘述,正確的是(  )
A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被
B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其假根固著在淺海巖石上
C.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織,所以適應陸地生活的能力較強
D.油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖,這是它們更適于陸地生活的原因
4、下列植物依次按藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是( ?。?
A.海帶、葫蘆蘚、蕨、蘇鐵、柑桔
B.水藻、胎生狗脊、地錢、紅松、銀杏
C.紫菜、葫蘆蘚、蕨、蘋果、葡萄
D.水綿、地錢、胎生狗脊、玉蘭、紅松
5、如圖是四種植物的形態示意圖,與此有關的說法中,錯誤的是( ?。?
A.甲是“泰山迎客松”,它所結的松球果不是果實,其種子無果皮包被,完全適應陸地生活
B.乙是葫蘆蘚,因其對二氧化硫等十分敏感,可作為監測空氣污染程度的指示植物
C.丙是腎蕨,形態優美,可供觀賞,喜陰濕環境,其根、莖、葉中有輸導組織,靠孢子繁殖
D.丁是衣藻,生活在海水中,細胞中無葉綠體,有根、莖、葉的分化
6、生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于S類動物的是( ?。?
A. B.
C. D.
7、下列關于單細胞生物的說法錯誤的是(  )
A.單細胞生物能獨立完成各項生理活動
B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲、衣藻等都是單細胞生物
C.單細胞生物如草履蟲結構較為復雜,這是細胞分裂分化的結果
D.單細胞生物有些能進行光合作用制造有機物,有些則只能利用現成有機物生活
8、圖為草履蟲的結構模式圖,下列對草履蟲結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.草履蟲的運動依靠[2]伸縮泡的伸縮運動完成
B.草履蟲排出體內多余的水分和廢物通過[3]食物泡完成
C.草履蟲依靠[1]口溝吞食食物并將食物殘渣通過口溝排出體外
D.草履蟲進行呼吸時吸入氧和排出二氧化碳均通過[6]表膜完成
9、有人將企鵝、猴子、青蛙、魚進行分類,制成檢索表.丁處的動物應該是(  )
A.企鵝
B.猴子
C.青蛙
D.魚
10、如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是( ?。?
A.①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿 B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶 D.①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜
11、下列為四類植物的特征資料,表中“+”表示有,“﹣“表示沒有.請回答:
根、莖、葉 花 果實 種子
A + ﹣ ﹣ +
B + ﹣ ﹣ ﹣
C ﹣ ﹣ ﹣ ﹣
D + + + +
(1)表中表示裸子植物的是   ,表示被子植物的是  ?。ㄌ钭帜福?,C是用   來繁殖后代的。
(2)從上述四類植物分析,排出由低等到高等的順序是  ?。ㄌ钭帜福?。
12、如圖是幾種常見的動物,據圖回答問題:
(1)B動物的呼吸器官是    E動物區別于其他動物的最主要特征是   
(2)屬于無脊椎動物的是    能真正適應陸地生活的動物有  ?。ㄕ執顒游锏男蛱枺?
(3)E動物有四大組織,其中   組織分布最廣,E動物體內的八大系統是在    和   的調節下,形成了一個統一協調的動物體。
13、小明在山區采集的五種植物,分別為葫蘆蘚、向日葵、腎蕨、油松、水綿,并設計了以下二歧式檢索表來區分這些植物:
(1)其中胡蘆蘚屬于   。(填字母)
(2)將小明采集的植物按照從簡單到復雜的順序排列是   。(填名稱)
1、黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是東營的知名品牌。關于圖中四種植物共同點(陰影部分)的敘述,正確的是( ?。?
A.都用種子繁 B.都含有葉綠素
C.都有根、莖、葉的分化 D.都是高等植物
2、某同學家中有一塊菜園,他想通過種子種植的方式來獲得自己愛吃的菜品,你認為他不可能得到的是(  )
A.冬瓜 B.辣椒 C.紫菜 D.茄子
3、如圖四種植物,從生物結構由簡單到復雜的角度來看,排列順序正確是的( ?。?
A.①②③④ B.④①③② C.②①③④ D.④①②③
4、2015年諾貝爾生理醫學獎揭曉,我國藥學家屠呦呦憑借發現青蒿素而獲得該獎項。青蒿素是從黃花蒿當中提取出來的。如圖所示為黃花蒿,是菊科蒿屬的一年生草本植物,廣泛分布在國內各省。則黃花蒿屬于( ?。?
A.苔蘚類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
5、爬行動物、鳥類、哺乳動物的共同特點是( ?。?
A.生活在陸地上,以卵繁殖后代
B.恒溫,終生用肺呼吸
C.既能生活在水中,又能生活在陸地上,對環境的適應能力強
D.體內受精,幼體發育擺脫了水環境
6、嘉龍灣潭森林公園生物資源十分豐富,即使入冬季節,依舊景色宜人.某學生參加“感受自然”活動時,記錄了若干觀察筆記,其中正確的是( ?。?
A.脊椎動物隨處可見,如溪水中的小魚,天空中的小鳥等
B.無種子植物可輕易找到,如:蕨.苔蘚.杉柏等
C.溪邊是茂密的松林,果實早已成熟
D.海邊玩耍的小林看到海帶的葉隨海水在海中飄來蕩去
7、如表描述生物各類群名稱、特征及實例對應正確的是(  )
選項 類群名稱 特征 實例
A 蕨類植物 有根、莖、葉分化,有輸導組織,孢子生殖 蘇鐵、貫眾
B 腔腸動物 兩側對稱,有口無肛門 蛔蟲、海葵
C 鳥類 流線型、被覆羽毛、有兩翼、有氣囊 家鴿、蝙蝠
D 環節動物 由許多相似的環狀體節,有環帶 沙蠶、水蛭
A.A B.B C.C D.D
8、報上報導,最近一些花店用“黃鶯”來插花,經證實這是有“植物殺手”之稱的加拿大一枝黃花。這種植物的強大繁殖力是通過根和種子兩種方式進行。專家提醒市民觀賞后,不要隨地丟棄。否則,生根、開花、結子,成熟的種子可能隨風飄散,對城市綠化造成破壞和危害本土植物。由上述的報導,可判定“黃鶯”是屬于( ?。?
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
9、如圖所示是校園內銀杏樹上結的“白果”,對白果的描述正確的是( ?。?
A.白果是銀杏的果實,成熟時果皮脫落
B.白果是銀杏的種子,沒有果皮包被
C.白果是銀杏的種子,成熟時果皮脫落
D.白果是銀杏的種子,沒有種皮包被
10、下列分別是公雞、青蛙、海豚,眼鏡蛇、鯉魚5種動物,請用所學知識分析回答:
(1)以上5種脊椎動物中,體外受精的有   ,體溫恒定的有  ??;將這五種動物從低等到高等排序   (填字母)。
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別,如A用   呼吸;B幼體用   呼吸。
11、小潘在野外采集了4種植物P、Q、R和S,并設計以下二歧式檢索表分辨這些植物:
水綿和馬鈴薯分別屬于表中   和   類(填寫表中字母)。
12、如圖是草履蟲的結構示意圖,請仔細觀察后回答問題.?
(1)草履蟲能借助[   ]   的擺動在水中旋轉前進.
(2)草履蟲的消化是在[   ]   中進行的,食物殘渣由[   ]   排出體外.?
(3)[   ]   和[   ]   能把體內多余的水分和廢物收集起來,排到體外.
(4)通過草履蟲我們可以看出:   生物可以獨立完成生命活動,說明細胞是生物體的   單位.
參考答案
例1、B
例2、D
例3、(1)有口無肛門;(2)鰓;肺;肺;(3)胎生哺乳; (4)軟體。
例4、(1)梨樹;水杉;孢子;(2)C→B→A→D;(3)E;BC
1、D 2、A 3、C 4、A 5、D 6、C 7、C 8、D 9、C 10、B
11、(1)A;D;孢子;(2)CBAD.
12、(1)鰓;胎生哺乳(2)A;DE(3)結締;神經系統;激素
13、(1)T;(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、向日葵.
1、B 2、C 3、D 4、D 5、D 6、A 7、D 8、D 9、B
10、(1)BE; CA; EBDAC; (2)肺; 鰓。
11、S;R。
12、(1)①纖毛 (2)④食物泡;⑩泡肛 (3)⑤收集管,⑥伸縮泡.(4)單細胞;結構和功能.

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