資源簡(jiǎn)介 《一袋空氣的質(zhì)量是多少》活動(dòng)記錄單姓名:記錄時(shí)間:探究目標(biāo)估量一定量空氣的質(zhì)量。探究過程1.將天平調(diào)至平衡。2.用打氣筒給皮球打筒空氣探究記錄使用不同的物品恢復(fù)天平的平衡。物品名稱數(shù)量綠豆顆回形針個(gè)我的解釋100筒空氣質(zhì)量約等于顆綠豆,理由是。皮球物體(共8張PPT)5一袋空氣的質(zhì)量是多少教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元空氣用打氣筒給一個(gè)袋子打入一定量的空氣,估計(jì)一下,這袋空氣的質(zhì)量是多少呢?聚焦1.使用上節(jié)課的方法,先將一個(gè)皮球放在天平的一端,再把回形針或綠豆放在另一端來(lái)調(diào)節(jié)平衡。我們來(lái)大致測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量。探索2.將小桶中的皮球取下,打入20筒空氣,放回天平。3.用多種物品來(lái)恢復(fù)天平的平衡。記錄下每一種物品的數(shù)量。4.用打氣簡(jiǎn)給一個(gè)不漏氣的袋子充入100筒空氣,扎緊袋子口,然后分別與這袋空氣等重的物品進(jìn)行比較。把和100筒空氣質(zhì)量相當(dāng)?shù)母鞣N物品放在手里掂一掂,感覺一下。探索組號(hào)12345678910綠豆??????????回形針???????????????????????????????????????????????????????句式:“20簡(jiǎn)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于多少顆綠豆/回形針/乒乓球的質(zhì)量。”班級(jí)匯總表探索1.在打入100筒空氣后,這袋空氣的質(zhì)量大約是多少?我們?nèi)绾沃肋@袋空氣的質(zhì)量?2.比較這袋空氣和同它質(zhì)量相當(dāng)?shù)奈锲罚阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)?研討同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,我們有好些精確的工具可以稱量出空氣的質(zhì)量了,我們一起來(lái)試一下吧。拓展謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.《一袋空氣的質(zhì)量是多少》.mp4 5.一袋空氣的質(zhì)量是多少.pptx 記錄單 (5).doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)