資源簡介

(共21張PPT)
第二單元
呼吸與消化
教科版科學
四年級上冊
2.呼吸和健康生活
新知導入
體育課
做作業
同學們的呼吸有什么不一樣？
比較急促
比較平緩
揭示課題
教科版四年級上冊《呼吸與消化》單元
2.呼吸和健康生活
新知講解
探索活動一：閱讀資料
同學們通過閱讀資料你明白了什么？
探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同視頻
氮氣
氧氣
二氧化碳
其他氣體
吸進人體的空氣
78%
21%
0.03%
0.97%
呼出體外的氣體
78%
16%
4%
2%
仔細觀察這兩張圖表，你發現了什么？
新知講解
我們發現人的呼吸實際上是氧氣和二氧化碳的交換
新知講解
探索活動二：探究人體的哪些活動會影響每分鐘的呼吸次數
按下開始鍵開始測量，鈴響即停。
設定1分鐘
探索材料
溫馨提示：
一呼一吸
算一次呼吸！
新知講解
人在安靜狀態下一分鐘呼吸幾次？
安靜狀態
第一次
第二次
第三次
每分鐘呼吸的次數
體驗一
選擇相同數值較多的數作為最終數值。
安靜狀態
第一次
第二次
第三次
每分鐘呼吸的次數
22
22
24
新知講解
三次數值不同怎么辦？
新知講解
哪些活動會讓我們的呼吸發生變化？
運動
……
新知講解
體驗二
人在慢走20步后一分鐘呼吸幾次？
慢走20步后
第一次
第二次
第三次
每分鐘呼吸的次數
新知講解
三次數值不同怎么辦？
跑步狀態
第一次
第二次
第三次
每分鐘呼吸的次數
25
24
23
沒有相同的數值，可選位于中間大小的數。
新知講解
體驗三
人在不同運動后一分鐘呼吸幾次？
運動
原地踏步1分鐘后
跳動
20次后
連續深
蹲20個后
每分鐘呼吸的次數
結論：_______________________________
運動后呼吸次數會增加。
25
26
24
新知講解
研究討論
人運動之后，呼吸次數的增加，對我們的健康有好處嗎？？
呼吸次數增加更有利于氧氣的吸入和二氧化碳的排出
經常鍛煉的人肺功能都比較強大
運動時改善呼吸系統的功能
新知講解
人運動之后，呼吸次數的增加，在哪些情況下呼吸會減慢？
研究討論
晚上睡覺的時候呼吸會減慢
上課安靜的時候呼吸會減慢
我們發現：（
）
有的活動會使我們呼吸加快，有的活動會使我們呼吸減緩。
人每時每刻都在呼吸，保護好呼吸器官，才能更健康。
經常開窗通風
霧霾天出門戴口罩
遠離二手煙
經常性鍛煉
掃地前灑水
新知講解
拓展提高
課堂總結
這節課，我們了解了人的跑跳、打球、做游戲等一系列活動，都會影響我們每分鐘的呼吸次數，增強我們的呼吸功能，因此經常參加體育鍛煉，可以增強呼吸功能，保持身體健康。下一節課，我們將研究肺活量的問題，請大家課后認真預習。
板書設計
課堂作業
1.
會使人體每分鐘呼吸次數增加得最多、會使人體每分鐘呼吸次數減少。（
）
A.慢走20步
B.睡覺時
C.跑100米
2.下表是明明同學記錄的三種不同狀態下一分鐘呼吸次數。
從上面的數據中，我們發現
__________________________。
3.下列做法不能保護我們的呼吸器官的是
（
）。
A.教室里經常通風開窗
B.大霧天外出活動
C.掃地前先灑水
安靜狀態下
慢走1分鐘后
跑完100米后
每分鐘呼吸次數
23次
28次
55次
B
B
運動后呼吸次數會增加。

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