資源簡介

浙教版八上1.4物質在水中的分散狀況知識點與考點題目分析
一、知識梳理
1、溶液:(1)溶劑：能溶解其他物質的物質叫
（單一物質）。
(2)溶質：被溶解的物質叫
。（可以是固體、液體、氣體）
(3)溶液：由溶質溶解于溶劑后形成的
的、
的混合物（溶質+溶劑）。
注：①均一是指溶液內部各處性質相同；
②穩定是指外界條件不變，
和
不會分離；
③溶液由溶質和溶劑組成，故是混合物。
2、溶液中溶質和溶劑的判定：
（1）固體、氣體溶于液體時，溶質是
、
，溶劑是
。
（2）兩種液體互溶時，一般情況下量多者為
，量少者為
。但有水時，不論水的多少，
是溶劑。
（3）水是最常見的、也是較好的溶劑。日常生活中除水外，常用的溶劑有
、
、
等。
3、懸濁液、乳濁液
（1）懸濁液：
懸浮在液體中形成的物質（懸浮液），如
。
（2）乳濁液：
分散到液體里形成的物質（乳狀液），如
。
注：懸濁液和乳濁液不穩定，靜置一段時間后會分層。
4、混合物：由多種（≥2種）物質組成的物質叫混合物。
溶液、懸濁液、乳濁液都屬于混合物。
（未標明溶劑的溶液一般溶劑為水）
5、液溶液與懸濁液、乳濁液的比較
物質
懸濁液
乳濁液
溶
液
特點
典型溶液
泥水、鋇餐、血液
牛奶、肥皂水
鹽水、碘酒、糖水、汽水
硝酸溶液
相似點
都是混合物
典型應用
水是較好的溶劑，能溶解很多物質；用有機溶劑去油脂
6、固體和液體藥品的取用方法
（1）固體藥品的取用方法：①取粉末藥品：用
或紙槽取藥品；裝入試管時，將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或者紙槽小心送入
，再將試管豎立起來，使藥品落入試管底部。②取塊狀藥品：先把試管水平放置，然后用
把塊狀藥品放入
，再緩慢豎起試管，使藥品慢慢劃入試管底部?？谠E：一橫二放三慢起。
（2）液體藥品的取用方法：先把
的瓶塞取下，
在桌上；然后一只手拿試劑瓶，標簽向
，另一只手斜持試管，將瓶口緊貼著試管口，讓藥品緩緩流入試管；當所需藥品取用完畢，立即蓋緊瓶蓋，放回原處，并使瓶上標簽
。
二、考點分類
考點一、物質在水中的分散狀況（乳濁液、懸濁液、溶液）
1．將下列家庭常用的調味品分別放入水中，將形成乳濁液的是(　　)
A．食鹽
B．胡椒粉
C．白糖
D．食用油
2.下列少量物質加入到試管中（如圖），充分混合后形成懸濁液的是（
）
3．(2019·蘭州)下列有關溶液的敘述正確的是(　　)
A．食鹽水倒出一半后濃度降低
B．果粒橙屬于溶液
C．升溫會降低二氧化碳在水中的溶解度
D．蔗糖可以無限溶解在一定量的水中
4.下列說法中不正確的是(
)
A.
葡萄糖、植物油、蛋白質都可溶于水形成溶液
B.
濃溶液稀釋過程中,溶質的質量保持不變
C.
析出晶體后的溶液是該溶質的飽和溶液
D.
碘酒中的溶劑是酒精,溶質是碘
5．概念圖能清晰地反映概念之間的聯系，如圖表示溶液中部分概念的相互聯系。請回答：
(1)圖中“？”是指_______。
(2)將5克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中，充分攪拌后完全溶解。你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的？_________。
6.下列混合物中，屬于溶液的是_______，屬于懸濁液的是________，屬于乳濁液的是______（填序號）
①牛奶②黃河水③食醋④礦泉水⑤碘酒⑥高錳酸鉀⑦色拉油與水混合⑧酒
考點二、溶液的特性
1.以下說法正確的是（
）。
A.溶液一定是均一、無色、穩定的
B.均一、穩定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質一定是固體
D.溶液一定是混合物
2.下列敘述正確的是(
)
A.
溶液是無色透明的、均一的、穩定的混合物
B.
植物油溶入汽油中形成不穩定的乳濁液
C.
一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成的混合物叫溶液
D.
溶液是均一的,內部各處的物理性質、化學性質相同
3.有關溶液說法正確的是(
)
A．溶液由溶質和溶劑兩種物質組成
B．溶液是均一穩定的化合物
C．溶液中一定含有水
D．水是常見的溶劑
考點三、藥品的取用
1.向試管中裝入某種藥品的操作方法是：試管橫放，藥品放在試管口，將試管慢慢立起，試管中裝入的藥品是（
）
固體粉末
B.塊狀固體
C.液體
D.可能是塊狀固體或粉末狀固體
2.取用液體藥品時，正確的操作是（
）
A.手拿試劑瓶，標簽向外
B.試劑瓶口不要緊貼試管口，以防污染
C.手持試管，應垂直拿穩
D.取完藥品蓋好瓶蓋，放回原處，標簽向外
3.下列實驗操作規范的是（
）。
A.取適量液體
B.取液體時擠入空氣
C.兩人合作滴加液體
D.手按短柄加熱液體
4.如圖是四個錯誤的實驗操作,請指出其可能造成的后果并加以改正.
(1)圖A可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(2)圖B可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(3)圖C可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(4)圖D可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
。
5.下列有關實驗室常規操作的做法中，正確的是（
）
A.
小李同學使用滴瓶上的滴管后，洗滌后立即回位
B.
小紅同學用過的藥匙或鑷子應立刻用干凈的紙擦拭干凈
C.
小明同學品嘗了實驗室中貼有“蔗糖”標簽的藥品，表示味道很甜
D.
小王同學用鼻子湊到瓶口去聞藥品的氣味
6.下列化學實驗基本操作，正確的是（
）。
A.加熱后的試管立即用冷水沖洗
B.用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈
C.滴管使用后都要立即用清水沖洗干凈
D.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時要先把玻璃管口用水潤濕
7.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列儀器用途不正確的是（
）。
A.測量液體體積，也可作反應容器
B.可作少量試劑的反應容器
C.可配制溶液，也可作反應容器
D.給物質加熱浙教版八上1.4物質在水中的分散狀況知識點與考點題目分析
一、知識梳理
1、溶液:(1)溶劑：能溶解其他物質的物質叫溶劑（單一物質）。
(2)溶質：被溶解的物質叫溶質。（可以是固體、液體、氣體）
(3)溶液：由溶質溶解于溶劑后形成的均一的、穩定的混合物（溶質+溶劑）。
注：①均一是指溶液內部各處性質相同；
②穩定是指外界條件不變，溶質和溶劑不會分離；
③溶液由溶質和溶劑組成，故是混合物。
2、溶液中溶質和溶劑的判定：
（1）固體、氣體溶于液體時，溶質是固體、氣體，溶劑是液體。
（2）兩種液體互溶時，一般情況下量多者為溶劑，量少者為溶質。但有水時，不論水的多少，水是溶劑。
（3）水是最常見的、也是較好的溶劑。日常生活中除水外，常用的溶劑有酒精、汽油、丙酮等。
3、懸濁液、乳濁液
（1）懸濁液：固體小顆粒懸浮在液體中形成的物質（懸浮液），如泥水。
（2）乳濁液：小液滴分散到液體里形成的物質（乳狀液），如牛奶。
注：懸濁液和乳濁液不穩定，靜置一段時間后會分層。
4、混合物：由多種（≥2種）物質組成的物質叫混合物。
溶液、懸濁液、乳濁液都屬于混合物。
（未標明溶劑的溶液一般溶劑為水）
5、液溶液與懸濁液、乳濁液的比較
物質
懸濁液
乳濁液
溶
液
特點
不均一、不穩定
不均一、不穩定
均一、穩定
典型溶液
泥水、鋇餐、血液
牛奶、肥皂水
鹽水、碘酒、糖水、汽水
硝酸溶液
相似點
都是混合物
典型應用
水是較好的溶劑，能溶解很多物質；用有機溶劑去油脂
6、固體和液體藥品的取用方法
（1）固體藥品的取用方法：①取粉末藥品：用藥匙或紙槽取藥品；裝入試管時，將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或者紙槽小心送入試管底部，再將試管豎立起來，使藥品落入試管底部。②取塊狀藥品：先把試管水平放置，然后用鑷子把塊狀藥品放入試管口，再緩慢豎起試管，使藥品慢慢劃入試管底部?？谠E：一橫二放三慢起。
（2）液體藥品的取用方法：先把細口瓶的瓶塞取下，倒放在桌上；然后一只手拿試劑瓶，標簽向手心，另一只手斜持試管，將瓶口緊貼著試管口，讓藥品緩緩流入試管；當所需藥品取用完畢，立即蓋緊瓶蓋，放回原處，并使瓶上標簽朝外。
二、考點分類
考點一、物質在水中的分散狀況（乳濁液、懸濁液、溶液）
1．將下列家庭常用的調味品分別放入水中，將形成乳濁液的是(　D　)
A．食鹽
B．胡椒粉
C．白糖
D．食用油
【解析】食鹽、白糖易溶于水形成溶液。胡椒粉分散到水中形成懸濁液。食用油分散到水中形成乳濁液。
2.下列少量物質加入到試管中（如圖），充分混合后形成懸濁液的是（
B
）
3．(2019·蘭州)下列有關溶液的敘述正確的是(　C　)
A．食鹽水倒出一半后濃度降低
B．果粒橙屬于溶液
C．升溫會降低二氧化碳在水中的溶解度
D．蔗糖可以無限溶解在一定量的水中
4.下列說法中不正確的是(
A
)
A.
葡萄糖、植物油、蛋白質都可溶于水形成溶液
B.
濃溶液稀釋過程中,溶質的質量保持不變
C.
析出晶體后的溶液是該溶質的飽和溶液
D.
碘酒中的溶劑是酒精,溶質是碘
5．概念圖能清晰地反映概念之間的聯系，如圖表示溶液中部分概念的相互聯系。請回答：
(1)圖中“？”是指_______。
(2)將5克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中，充分攪拌后完全溶解。你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的？_________。
【答案】(1)溶劑　(2)燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒
6.下列混合物中，屬于溶液的是_______，屬于懸濁液的是________，屬于乳濁液的是______（填序號）
①牛奶②黃河水③食醋④礦泉水⑤碘酒⑥高錳酸鉀⑦色拉油與水混合⑧酒
答案：③④⑤⑧；②；①⑦
考點二、溶液的特性
1.以下說法正確的是（
D
）。
A.溶液一定是均一、無色、穩定的
B.均一、穩定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質一定是固體
D.溶液一定是混合物
2.下列敘述正確的是(
D
)
A.
溶液是無色透明的、均一的、穩定的混合物
B.
植物油溶入汽油中形成不穩定的乳濁液
C.
一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成的混合物叫溶液
D.
溶液是均一的,內部各處的物理性質、化學性質相同
3.有關溶液說法正確的是(
D
)
A．溶液由溶質和溶劑兩種物質組成
B．溶液是均一穩定的化合物
C．溶液中一定含有水
D．水是常見的溶劑
考點三、藥品的取用
1.向試管中裝入某種藥品的操作方法是：試管橫放，藥品放在試管口，將試管慢慢立起，試管中裝入的藥品是（
B
）
固體粉末
B.塊狀固體
C.液體
D.可能是塊狀固體或粉末狀固體
2.取用液體藥品時，正確的操作是（
D
）
A.手拿試劑瓶，標簽向外
B.試劑瓶口不要緊貼試管口，以防污染
C.手持試管，應垂直拿穩
D.取完藥品蓋好瓶蓋，放回原處，標簽向外
3.下列實驗操作規范的是（
A
）。
A.取適量液體
B.取液體時擠入空氣
C.兩人合作滴加液體
D.手按短柄加熱液體
4.如圖是四個錯誤的實驗操作,請指出其可能造成的后果并加以改正.
(1)圖A可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(2)圖B可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(3)圖C可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
;
(4)圖D可能造成的后果為_________________________
,改正方法為_________________________
。
答案：(1)污染藥品;用藥匙取用;
(2)碰破試管底部;試管平放,將鋅粒置于試管口,再緩緩將試管直立;
(3)試劑瓶中藥液被污染;瓶塞倒放;
(4)污染滴管或造成試劑污染;滴管應豎直懸空置于試管正上方;
5.下列有關實驗室常規操作的做法中，正確的是（
B
）
A.
小李同學使用滴瓶上的滴管后，洗滌后立即回位
B.
小紅同學用過的藥匙或鑷子應立刻用干凈的紙擦拭干凈
C.
小明同學品嘗了實驗室中貼有“蔗糖”標簽的藥品，表示味道很甜
D.
小王同學用鼻子湊到瓶口去聞藥品的氣味
6.下列化學實驗基本操作，正確的是（
C
）。
A.加熱后的試管立即用冷水沖洗
B.用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈
C.滴管使用后都要立即用清水沖洗干凈
D.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時要先把玻璃管口用水潤濕
7.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列儀器用途不正確的是（
A
）。
A.測量液體體積，也可作反應容器
B.可作少量試劑的反應容器
C.可配制溶液，也可作反應容器
D.給物質加熱

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