資源簡介

高中政治復習提問目錄（全四冊）
高中政治必修教材主要內容串聯整理！
01
高中政治復習提問目錄·經濟生活
□1.影響商品價格的因素有哪些？供求關系如何影響商品的價格？
□2.商品價格的變動會產生哪些影響？（價格變動如何影響消費需求？如何影響生產供應？）
□3.影響居民消費的主要因素有哪些？收入如何影響消費水平？（三條）如何提高居民消費水平？
□4.居民收入增加、生活水平提高，消費結構會有什么變化？
□5.正確的消費觀。（四條）
□6.社會再生產過程包括哪四個環節？各自什么地位（作用）？
□7.生產與消費的關系。（生產如何決定消費？消費如何反作用于生產？）
□8.我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？如何堅持和完善這一基本經濟制度？
□9.企業在國民經濟中的地位、作用。
□10.公司制的組織管理體制有什么優點？
□11.企業的經營與發展。
□12.企業兼并、破產、強強聯合，有什么意義？
□13.就業的意義。
□14.正確的就業觀。（四條）
□15.我國現階段的分配制度是什么？
□16.健全生產要素按貢獻參與分配的制度，有什么意義？
□17.促進收入分配公平的“兩個提高”、“兩個同步”。
□18.效率與公平的關系。
□19.影響財政收入的主要因素有哪些？
□20.財政的作用。
□21.稅收的作用。
□22.市場經濟條件下，市場在資源配置中什么作用？市場如何配置資源？市場調節有什么積極作用？
□23.市場調節存在哪些弊端？有什么危害？
□24.規范市場秩序的治本之策是什么？
□25.國家宏觀調控的主要目標是什么？宏觀調控的手段有哪些？
□26.科學發展觀的基本內涵。
□27.如何轉變經濟發展方式？
□28.如何推進經濟結構戰略性調整？
□29.經濟全球化主要表現有哪些？經濟全球化的載體是什么？
□30.經濟全球化有什么影響？
□31.如何提高開放型經濟水平？
□32.如何轉變對外經濟發展方式？
□33.“走出去”的意義
02
高中政治復習提問目錄·政治生活
□1.有關公民的知識。
我國的國體（人民民主專政的本質）
公民的政治權利（四個權）
公民的政治性義務
公民參與政治生活要遵循的基本原則
公民政治參與的途徑和方式
□2.公民直接參與民主決策的渠道有哪些？公民參與民主決策有什么意義？
□3.村民自治的主要內容
□4.發展基層民主有什么意義？
□5.民主監督的意義
民主監督的方式和渠道
公民如何負責地行使監督權利？
□6.有關政府的知識。
我國政府的性質
職能
宗旨和原則（為人民服務、對人民負責、建設型政府、轉變政府職能、依法行政、科學民主依法決策、自覺接受監督、提高公信力
樹立威信等）
□7.政府如何做到對人民負責？
□8.政府為什么要依法行政？依法行政的具體要求是什么？依法行政有什么意義？
□9.政府如何做到審慎行使權力，科學、民主、依法決策？
□10.為什么要對政府權力進行制約和監督？有效制約和監督權力的關鍵是什么？
□11.政務公開有什么意義？
□11.發展社會主義民主政治，必須堅持哪三者的統一？應堅持哪些政治制度？
□12.有關人大的知識（人民代表大會的法律地位、職權
人民代表大會制度組織和活動的原則）
□13.有關人大代表的知識（人大代表的權利與義務）
□14.有關中國共產黨的知識
中國共產黨的性質（兩個先鋒隊）
宗旨
“三個代表”
政治地位
執政方式
黨的建設
□15.我國的政黨制度是什么？
□16.民主黨派的政治地位、與中國共產黨的關系、如何參政？
□17.人民政協的性質、職能。
□18.我國處理民族關系的基本原則、基本的民族政策基本的宗教政策
□19.主權國家在國際社會中享有的基本權利
應履行的義務
□20.聯合國的宗旨，在國際社會中的地位、作用
□21.國際關系的基本形式
國際關系的決定性因素
國家合作的基礎沖突的根源
□22.當今時代的主題
解決和平與發展問題的主要障礙
維護和平、促進發展的有效途徑
□23.當今世界的格局
□24.當前國際競爭的實質
□25.我國的外交政策
決定我國外交政策的因素
我國外交政策的宗旨基本目標
基本立場
我國對外關系的基本準則
我國在國際社會的角色和在國際事務中的作用
我國的發展道路
03
高中政治復習提問目錄·文化生活
□1.文化的特點（三條）
□2.文化的作用（功能、影響、力量）包括哪些方面？
□3.文化與經濟、政治的關系
□4.文化的經濟功能
□5.文化與政治如何相互交融？
□6.文化對綜合國力的影響
□7.我國的文化建設，為現代化建設提供正確的______保證、不竭的________動力和強大的___________支持。
□8.文化對人的影響
途徑、特點、表現
優秀文化如何塑造人生？
□9.①民族文化的集中展示：_____________②民族情感的集中表達：_______________③一個國家和民族歷史文化成就的重要標志：____________④文化的基本載體：________
⑤一個民族文明程度的重要標志：____________
⑥______________對于反映人們的精神生活，展示人們的精神世界有獨特作用
□10.民族節日的價值
□11.文化遺產的價值
□12.為什么要尊重文化多樣性？對待文化多樣性的正確態度是什么？
□13.文化傳播途徑有哪些？現代文化傳播的主要手段是什么？
□14.傳統文化有什么特點？如何正確對待傳統文化？
□15.影響文化發展的重要因素有哪些？
□16.教育在文化傳承中起什么作用？
□17.現代科技在文化傳承中有什么作用？
□18.推動中外文化交流的意義
□19.為什么要尊重、認同本民族文化？（民族文化的價值）
□20.如何正確對待外來文化？
□21.社會實踐與文化創新的關系。
文化創新的意義
□22.文化繼承與發展的關系
□23.文化創新的途徑。文化創新的根本途徑是什么？
□24.中華文化的特征
□25.中華文化的包容性
表現
作用
□26.中華民族精神的基本內涵
核心
□27.中華民族精神的力量
□28.學會在文化生活中選擇
□29.發展怎樣的大眾文化？
□30.發展中國特色社會主義文化的宏偉目標。建設社會主義文化強國的必由之路。
走中國特色社會主義文化發展道路，向著建設社會主義文化強國宏偉目標前進，關鍵是什么？為此，要樹立高度的__________和_________。
□31.什么是文化自覺、文化自信？
□32.發展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務是什么？
□33.
_________集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。發展中國特色社會主義文化，中心環節是什么？
□34.建設社會主義核心價值體系，積極培育和踐行社會主義核心價值觀
堅持_______指導思想，樹立_________共同理想，弘揚以_______為核心的_____精神和以_________為核心的____精神，倡導__________________。
□35.社會主義道德建設的基本任務——全面提高公民道德素質
□36.大力發展公益性文化事業，保障人民群眾基本文化權益；加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。讓一切文化創造源泉充分涌流。
□37.加強自身的______修養和_________修養，不斷追求更高的思想道德目標。
04
高中政治復習提問目錄·生活與哲學
□1.辯證唯物論的基本原理
□2.意識活動的特點
意識能動性的表現
□3.實踐的觀點（兩部分）
□4.實踐的特點（三條）
□5.認識論（求索真理的過程）的基本原理
實踐是認識的基礎，實踐決定認識（四條）真理的特點（三條）
認識過程的特點（三條）
□6.為什么說“實踐是認識發展的動力”？（三條）
□7.唯物辯證法的基本原理（四部分）
唯物辯證法的總特征
唯物辯證法的實質與核心
唯物辯證法的根本要求
□8.唯物辯證法的聯系觀（聯系的觀點）的基本原理（六條）
□9.整體與部分的辯證關系
如何正確處理整體與部分的關系
□10.堅持系統優化的方法
□11.唯物辯證法的發展觀（發展的觀點）的基本原理
（四條）
□12.量變與質變的關系
如何正確處理二者的關系
□13.矛盾的觀點和矛盾分析法
□14.矛盾的基本屬性（矛盾雙方的關系）
□15.矛盾特殊性的表現
如何做到具體問題具體分析
□16.矛盾的普遍性與特殊性的關系
如何處理二者的關系
□17.“兩點論和重點論的統一”具體內容
□18.辯證否定觀的基本原理（三部分）辯證否定的實質
□19.樹立創新意識的具體要求
□20.創新的社會作用
創新如何推動社會生產力的發展？
□21.歷史唯物主義的基本原理
□22.社會存在和社會意識的關系
社會意識具有相對獨立性的表現
□23.人類社會存在和發展的基礎
人類社會的基本矛盾
人類社會發展的普遍規律
社會發展的實現方式
□24.社會主義改革的性質、目的、意義
□25.社會歷史的主體的知識
為什么說“人民群眾是社會歷史的主體和歷史的創造者”？（三條）人民群眾如何創造社會精神財富？（三條）
“群眾觀點和群眾路線”的內容
□26.價值觀的相關知識
價值觀的性質、作用
價值判斷與價值選擇的關系
價值判斷和價值選擇的特征
正確的價值觀的客觀標準
□27.價值的創造與實現（如何實現人生價值？）
高中政治必修教材主要內容串聯整理！
《經濟生活》主要內容
1.國家：堅持基本經濟制度——堅持分配制度——
發揮市場的基礎性作用——加強宏觀調控（目標、手段—財政、貨幣政策）——倡導科學發展觀——完善社會保障制度——關注民生加強社會建設——健全金融市場
2.企業：落實科學發展觀——制定正確經營策略——依靠科技進步科學管理——誠信經營-遵循價值規律——參與經濟全球化，積極走出去——堅持經濟效益、社會效益和生態效益的統一
3.勞動者：對金錢取之有道，用之有度——樹立正確的消費觀——樹立正確的就業觀，提高職業技能——學會理性投資——奉獻回報社會
《政治生活》主要內容
1.國家：國家性質——國家利益——主權國家的權利義務——國家政策—民族宗教政策——獨立自主的和平外交政策在國際社會的建設性作用
2.公民：主人翁意識—政治權利與義務——積極有序參與政治生活——民主選舉、決策、管理、監督——公民意識、國家意識、法律意識
3.政府：政府性質、宗旨——職能——對人民負責原則——依法行政、陽光工程——自覺接受監督——以人為本
4.中共：黨的性質、宗旨——黨的指導思想（中國特色社會主義理論體系）——黨的執政方式、領導方式——多黨合作和政治協商制度——以人為本
《文化生活》主要內容
1.文化作用：文化與經濟、政治—文化與綜合國力——文化影響人的特點、方式——優秀文化塑造人生
2.文化創新：文化多樣性與傳播——文化繼承與發展——文化創新（根本途徑、基本途徑）
3.中華文化：中華文化的特點—源遠流長、博大精深——中華民族精神（愛國主義）——中華文化集中體現在民族精神上，民族精神植根于中華文化之中
4.文化建設：發展喜聞樂見的大眾文化——文化建設重要內容：選擇有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，發展先進文化——發展先進文化的根本目標（精神文明建設的根本任務）——發展先進文化的根本要求、根本保證、關鍵——先進文化的核心、靈魂、中心環節-（思想道德建設）
《生活與哲學》主要內容
1.辯證唯物主義：唯物論（物質與意識、規律與主觀能動性、物質與運動、運動與靜止）——認識論（實踐與認識、真理的客觀性條件性、認識運動的規律）——辯證法（聯系發展全面、矛盾分析法、辯證否定觀、創新意識）
2.歷史唯物主義：社會存在與社會意識、生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑——價值觀的導向作用——價值判斷與選擇——人生價值的內涵——人生價值的實現

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