資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2.3《拱形的力量》練習(xí)
一、填空題
1、我們見過(guò)的_______、橋、_______等都做成拱形。
2、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向_____和向_____傳遞給相鄰的部分。
3、拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向______推的力。
4、紙被做成拱形后可以承受更大的______。
二、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打?。
1、把拱足用重物抵住，可以增強(qiáng)拱形的抗壓能力。（
）
2、許多橋梁建成拱形，不僅外形美觀，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。（
）
3、拱形與其他形狀相比，主要是增加了厚度。（
）
4、我國(guó)著名的趙州橋至今結(jié)實(shí)完好，主要原因是拱形結(jié)構(gòu)。（
）
5、西瓜皮和石材、磚一樣可以做成拱橋，供車輛通行。（
）
6、在紙拱兩邊增加書本數(shù)量，紙拱的承受能力不變。（
）
三、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
1、下列結(jié)構(gòu)中唯一產(chǎn)生外推力的是（
　）。
A
、框架結(jié)構(gòu)
B
、正方形
C、拱形
2、制作瓜皮拱時(shí)，切口的方向最好（
）。
A、互相平行
B、對(duì)準(zhǔn)圓心
C、隨便切
3、拱橋的橋墩所起的作用是（
）
A、支撐橋梁
B、支撐橋梁，抵住外推力
C、造型優(yōu)美
4、小明用相同的材料通過(guò)下圖所示的方式建造了幾種橋梁，其中承載重量能力最差的是（
）
5、拱形能承受更大的壓力，是因?yàn)椋?br/>）
A、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分
B、拱形與其他形狀相比，増加了厚度
C、建造拱形時(shí)選擇了特殊的材料
6、要使紙拱能承受更大的壓力，并且形狀保持不變，可以（
）
A、抵住紙拱的外推力
B、増加紙拱的厚度
C、減小每個(gè)墊圈的質(zhì)量
7、如圖所示的拱橋，橋面在拱形結(jié)構(gòu)下方，橋板可以拉住拱足，抵消拱（
）的推力。
A、向外
B、向內(nèi)
C、向上
四、連線題
在日常生活中，人們常常通過(guò)改變材料的形狀和結(jié)構(gòu)來(lái)提高承重能力和抗彎曲能力，増強(qiáng)建筑物的牢固程度。請(qǐng)你把相應(yīng)的方法與應(yīng)用實(shí)例連在一起。
增加材料的厚度
古代的城門
改變材料的形狀
瓦楞紙板的“M”形芯紙
使用拱形結(jié)構(gòu)
立著放的橫梁
五、綜合題
1、請(qǐng)用箭頭和文字的形式解釋拱形能承受更大力的原因。
2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明改變紙的形狀可以增強(qiáng)它的抗彎曲能力。（寫出實(shí)驗(yàn)需要的材料，其中的變量、不變量，和實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果）
（1）實(shí)驗(yàn)材料：
（2）不變的條件：
（3）改變的條件：
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
參考答案
一、填空題
1、古代城門
窯洞
2、下
外
3、外
4、壓力
二、判斷題
1、√
2、√
3、?
4、√
5、?
6、?
三、選擇題
1、C
2、B
3、B
4、B
5、A
6、A
7、A
四、連線題
增加材料的厚度
古代的城門
改變材料的形狀
瓦楞紙板的“M”形芯紙
使用拱形結(jié)構(gòu)
立著放的橫梁
五、綜合題
1、
拱形把受到的壓力向下向外傳遞給相鄰的部分了，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓時(shí)會(huì)向下和兩邊擠，抵住拱足就抵消了它向兩邊擠的力。所以能夠受很大的壓力。
2、（1）實(shí)驗(yàn)材料：5張同樣大小、厚薄的紙；相同大小墊圈若干個(gè)；科學(xué)書兩本；直尺一根
（2）不變的條件：墊起紙高度、彎曲的標(biāo)準(zhǔn)、紙架空的距離、放墊圈的位置。
（3）改變的條件：紙的形狀
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：按上圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：把薄紙折成“V”“L”“U”“T”“工”等形狀，雖然減少了材料的寬度但增加了材料的厚度，增加的厚度大大增強(qiáng)了材料抗彎曲能力。
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教科版科學(xué)六年級(jí)上2.3《拱形的力量》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
拱形的力量
單元
2
學(xué)科
科學(xué)
年級(jí)
6
學(xué)習(xí)目標(biāo)
科學(xué)概念拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。過(guò)程與方法根據(jù)觀察到的拱形產(chǎn)生的形變來(lái)推想它受力的狀況。情感、態(tài)度、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到邊實(shí)驗(yàn)邊思考，對(duì)不斷深入研究的重要性。
重點(diǎn)
拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。
難點(diǎn)
根據(jù)觀察到的拱形產(chǎn)生的形變來(lái)推想它受力的狀況。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
一張平整的紙，用手彎曲所形成的形狀，叫拱形。古代的城門是拱形，窯洞是拱形，有的橋也是拱形，你知道這是為什么嗎？
看演示思考
知道什么是拱形
講授新課
一、活動(dòng)1：測(cè)試紙拱的承重能力1、實(shí)驗(yàn)任務(wù)做一個(gè)紙拱，試試它能承受多大重量。2、實(shí)驗(yàn)器材：牛皮紙、鐵墊圈、科學(xué)書3、實(shí)驗(yàn)步驟第一步，紙先卷一卷再松開，做成一個(gè)拱形，用鐵墊圈測(cè)試一下它能承受多大的壓力。友情提示：這個(gè)拱不能借助其他物體幫助。測(cè)試發(fā)現(xiàn)：這個(gè)拱受壓就伸展平了，所以承受不了多大的壓力。討論：怎樣使紙拱的形狀保持不變呢？明確：用書抵住拱腳第二步，用兩本書分別抵住兩邊拱腳，使紙拱不塌下來(lái)。測(cè)量這樣的拱能承受幾個(gè)墊圈的重量。討論：1）紙拱承受重量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確定？明確：把紙拱的開始變形作為紙拱承受重量的標(biāo)準(zhǔn)。2）怎樣才能使紙拱承載更大的重量？明確：把兩邊的書摞高些，更好抵住拱的外推力。第三步，用較多的書抵住紙拱，再測(cè)量能承受多少個(gè)墊圈。測(cè)試發(fā)現(xiàn)：可承受更多的墊圈。4、討論為什么我們抵住拱足，拱就可以承受那么大的壓力？明確：拱形受壓要向下和向兩邊擠，抵住拱足就抵消了它向兩邊擠的力。5、資料閱讀：拱形承重的秘密
拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。6、解釋：古代的城門為什么大多是拱形？明確：拱形承重的秘密拱形承載重量時(shí),能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得史加緊密拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的カ,抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。二、活動(dòng)2：搭一個(gè)瓜皮拱利用拱形的特點(diǎn)，人們用小塊的磚、石材也可以建造很大的拱。我們來(lái)模擬試一試，小心搭建一個(gè)西瓜皮拱。1、材料準(zhǔn)備：西瓜皮、小刀、鉤碼、礦泉水2、搭建過(guò)程（1）選半圓形瓜皮，切下一個(gè)弧形條，寬度在3厘米至4厘米。（2）把這根弧形的瓜皮條切成5塊友情提示：①切口線的方向要指向想象中的圓心。②切成塊后注意按原來(lái)的順序放好。（3）要用物體把拱腳處抵住，放上鉤碼友情提示：搭拱時(shí)可以在接縫處夾一張紙巾吸收滲出的水，紙巾大小與切口面相同或略小。3、提問(wèn)我們能解釋西瓜皮拱為什么不跨嗎？明確：因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳孪蛲鈧鬟f給相鄰的部分，拱的各部分相互擠壓，結(jié)合更緊密。三、課堂練習(xí)（一）選擇題1、制作瓜皮拱時(shí)，切口的方向最好（
）A、互相平行
B、對(duì)準(zhǔn)圓心
C、隨便切2、拱橋的橋墩所起的作用是（
）A、支撐橋梁
B、支撐橋梁，抵住外推力
C、造型優(yōu)美（二）判斷題1、把拱足用重物抵住，可以增強(qiáng)拱形的抗壓能力。2、許多橋梁建成拱形，不僅外形美觀，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。3、拱形與其他形狀相比，主要是增加了厚度。4、我國(guó)著名的趙州橋至今結(jié)實(shí)完好，主要原因是拱形結(jié)構(gòu)。5、西瓜皮和石材、磚一樣可以做成拱橋，供車輛通行。四、拓展提高位于河北省的趙州橋，是一座圓弧形石拱橋，是中國(guó)現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋。大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄穑龀闪艘粋€(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。五、作業(yè)布置
全班共同搭建一個(gè)瓜皮拱。
了解任務(wù)按步驟實(shí)驗(yàn)，測(cè)試、討論、交流討論閱讀解釋準(zhǔn)備材料搭建操作回答獨(dú)立完成閱讀資料
用紙拱做實(shí)驗(yàn)研究拱形的承重特點(diǎn)從感性的制作去體會(huì)拱的特點(diǎn)課堂檢測(cè)拓寬知識(shí)面鞏固課堂知識(shí)
課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道拱形結(jié)構(gòu)是一類很重要的結(jié)構(gòu)，應(yīng)用廣泛。拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu)，它的特點(diǎn)是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，是所有結(jié)構(gòu)中唯一產(chǎn)生外推力的結(jié)構(gòu)。
總結(jié)課堂
板書
板書設(shè)計(jì)
。
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拱形的力量
科學(xué)教科版
六年級(jí)上
新知導(dǎo)入
一張平整的紙，用手彎曲所形成的形狀，叫拱形。
新知導(dǎo)入
古代的城門是拱形，窯洞是拱形，有的橋也是拱形，你知道這是為什么嗎？
新知講解
活動(dòng)1：測(cè)試紙拱的承重能力
實(shí)驗(yàn)任務(wù)：做一個(gè)紙拱，試試它能承受多大重量。
實(shí)驗(yàn)器材：牛皮紙、鐵墊圈、科學(xué)書
新知講解
實(shí)驗(yàn)步驟
①紙先卷一卷再松開，做成一個(gè)拱形，用鐵墊圈測(cè)試一下它能承受多大的壓力。
友情提示：這個(gè)拱不能借助其他物體幫助
新知講解
這個(gè)拱受壓就伸展平了，所以承受不了多大的壓力
測(cè)試發(fā)現(xiàn)
新知講解
怎樣使紙拱的形狀保持不變呢？
用書抵住拱腳
新知講解
②用兩本書分別抵住兩邊拱腳，使紙拱不塌下來(lái)。測(cè)量這樣的拱能承受幾個(gè)墊圈的重量。
新知講解
紙拱承受重量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確定？
把紙拱的開始變形作為紙拱承受重量的標(biāo)準(zhǔn)。
新知講解
怎樣才能使紙拱承載更大的重量？
把兩邊的書摞高些，更好抵住拱的外推力
新知講解
③用較多的書抵住紙拱，再測(cè)量能承受多少個(gè)墊圈
可承受更多的墊圈
測(cè)試發(fā)現(xiàn)
新知講解
為什么我們抵住拱足，拱就可以承受那么大的壓力？
拱形受壓要向下和向兩邊擠，抵住拱足就抵消了它向兩邊擠的力
新知講解
資料：拱形承重的秘密
拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。
拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。
新知講解
解釋：古代的城門為什么大多是拱形？
拱形承重的秘密拱形承載重量時(shí),能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得史加緊密拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的カ,抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。
新知講解
活動(dòng)2：搭一個(gè)瓜皮拱
利用拱形的特點(diǎn)，人們用小塊的磚、石材也可以建造很大的拱
新知講解
我們來(lái)模擬試一試，小心搭建一個(gè)西瓜皮拱。
材料準(zhǔn)備：西瓜皮、小刀、鉤碼、礦泉水
新知講解
搭建過(guò)程
（1）選半圓形瓜皮，切下一個(gè)弧形條，寬度在3厘米至4厘米。
新知講解
②切成塊后注意按原來(lái)的順序放好。
（2）把這根弧形的瓜皮條切成5塊
①切口線的方向要指向想象中的圓心
友情提示
新知講解
（3）要用物體把拱腳處抵住，放上鉤碼。
搭拱時(shí)可以在接縫處夾一張紙巾吸收滲出的水，紙巾大小與切口面相同或略小。
友情提示
新知講解
我們能解釋西瓜皮拱為什么不跨嗎？
因?yàn)槲鞴掀す鞍咽艿降牧ο蛳孪蛲鈧鬟f給相鄰的部分，拱的各部分相互擠壓，結(jié)合更緊密。
課堂練習(xí)
選擇題
1、制作瓜皮拱時(shí)，切口的方向最好（
）
A、互相平行
B、對(duì)準(zhǔn)圓心
C、隨便切
2、拱橋的橋墩所起的作用是（
）
A、支撐橋梁
B、支撐橋梁，抵住外推力
C、造型優(yōu)美
B
B
課堂練習(xí)
1、把拱足用重物抵住，可以增強(qiáng)拱形的抗壓能力。（
）
2、許多橋梁建成拱形，不僅外形美觀，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。（
）
3、拱形與其他形狀相比，主要是增加了厚度。（
）
4、我國(guó)著名的趙州橋至今結(jié)實(shí)完好，主要原因是拱形結(jié)構(gòu)。（
）
5、西瓜皮和石材、磚一樣可以做成拱橋，供車輛通行。（
）
判斷題
√
√
√
?
?
拓展提高
大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄穑龀闪艘粋€(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。
位于河北省的趙州橋，是一座圓弧形石拱橋，是中國(guó)現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋。
課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道拱形結(jié)構(gòu)是一類很重要的結(jié)構(gòu)，應(yīng)用廣泛。拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu)，它的特點(diǎn)是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，是所有結(jié)構(gòu)中唯一產(chǎn)生外推力的結(jié)構(gòu)。
板書設(shè)計(jì)
拱形的力量
測(cè)試紙拱的承重能力
搭建一個(gè)瓜皮拱
作業(yè)布置
全班共同搭建一個(gè)瓜皮拱
謝謝
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