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3.2 遵守規則 (課件26張ppt+2個視頻+教案+學案)

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  1. 二一教育資源

3.2 遵守規則 (課件26張ppt+2個視頻+教案+學案)

資源簡介

(共26張PPT)
新聞點評
請你對本條新聞進行點評。
被“限高”還能坐飛機?等待她的卻是手銬……
8月30日,褚女士帶著5歲兒子準備從云南昆明去北京。當她拿著護照在昆明長水機場過安檢時,被機場公安攔下了。原來褚女士丈夫所在公司,拖欠銀行5000多萬元貸款,該公司、褚女士的丈夫及其本人作為案件被執行人,因沒有履行昆明中院生效文書,3年前,褚女士及其丈夫被列為“限制高消費”人員。自從2017年,褚女士被法院列為“限制高消費”人員后,還多次坐飛機到國外的痕跡。
執行干警對女子說:“你違反了法律規定,法院已經向你送達了限制高消費令,你還懷著僥幸心,用護照購買機票坐飛機,你這種違反‘限高令’的,將會受到法律處罰,情節嚴重的,還會追究刑事責任?!?br/>針對褚女士違反“限高令”行為,昆明中院作出處罰決定:對褚女士處8萬元罰款。在此,昆明中院執行局告誡那些被執行人,一旦被列為“限高”的被執行人,不要心懷僥幸心,如今執行系統已經完善,不要觸碰“限高令”,凡是違反“限高令”的被執行人,將會受到法律處罰,情節嚴重的,還會追究刑事責任。唯有盡快履行生效法律文書,才會一身輕松。
答:①褚女士及其丈夫被列為“限制高消費”人員,還多次坐飛機的行為是沒有做到自覺遵守規則的體現。
②因為:a.社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。褚女士違反‘限高令’的,將會受到法律處罰,情節嚴重的,還會追究刑事責任,唯有盡快履行生效法律文書,才會一身輕松。
b.
社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。對褚女士違反法律的行為零容忍,對褚女士處8萬元罰款,這表明了違法必究的態度。

綜上所述,我們應該做到:a.
遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。b.
遵守社會規則,需要發自內心地敬畏規則,把規則作為行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。自覺樹立規則意識,自覺遵守道德和法律要求,做到言行一致。
3.2
遵守規則
學習目標
自由和規則的關系是怎樣的?
積極改進規則的原因及做法?
02
03
01
我們應該如何自覺遵守規則?
探究案



擅自外出不聽勸還抓傷民警
14天的居家隔離變9個月刑期
2月2日上午,湖州市南潯區舊館鎮工作人員進行疫情防控巡查時,發現居家隔離人員王某某有違反居家隔離規定、擅自外出的行為,遂對其進行勸導,要求其遵守居家隔離規定,但王某某不予配合,并與工作人員發生爭執。后舊館派出所社區民警朱某某到場協助開展勸導工作,王某某仍不配合,并用手攻擊朱某某,抓傷朱某某臉部、頸部。當日,王某某被帶至派出所接受調查,并被刑事拘留。王某某因擅自外出和襲警被判刑拘9個月。
思考:請你根據王某某違反疫情居家隔離規定,并攻擊民警行為談談你對“自由與規則的關系”的認識?
答:①
外出時公民的自由,但在疫情特殊時期,我國傳染病防疫法的防控要求,我們必須遵守。從王某某有違反居家隔離規定、擅自外出和襲警的行為可看出:社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

從王某某因違反疫情防控要求,違反規則、擾亂秩序為,增加了疫情傳染的風險,被判刑拘9個月結果可看出:社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。
社會規則劃定了自由的邊界
自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
1.自由與規則的關系是怎樣的?
P27-28,共2點
①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。



中國式過馬路
對于中國式過馬路問題,三位同學紛紛發表了自己看法。
甲同學:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也跟著走
乙同學:只要沒有人看到
,沒有人管
,就可以闖紅燈
丙同學:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或沒有車的時候可以闖紅燈。
思考:
(1)你怎么看待三個同學觀點?
(2)結合上述兩則材料,談談我們應該如何自覺遵守規則?
小組討論,整合組內觀點,完善答案。
展示時站姿端正,聲音洪亮,板書簡單清晰
中國新裝置防“中國式過馬路”
中國新裝置防“中國式過馬路,外國網友表示:我們也想要英國媒體又被中國的“黑科技”驚到了。原來,在中國湖北省大冶市的街頭,出現了阻止行人闖紅燈的神器,幾根特殊的鐵樁分布在斑馬線兩側,在紅燈狀態下,只要有行人試圖越線,鐵樁就會噴出水霧并發出“您已闖紅燈,通行危險”的語音提示......
提示:
(1)三個同學的觀點都是錯誤的,都是漠視規則,不遵守規則的表現。
(2)遵守社會規則需要他律和自律,遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。
中國新裝置防“中國式過馬路”,是屬于他律。是外在的監督,提醒我們要遵守交通規則。遵守紅綠燈交通規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則化為自己行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。
2.我們應該如何自覺遵守規則?
P28-30
①遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。
②遵守社會規則,需要發自內心地敬畏規則,把規則作為行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。



維護和改進規則
生活中還有哪些類似行為?當你看到他人的不文明行為時,你會怎么做?
我們要堅定維護規則,一方面要從自己做起,自覺遵守規則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。
閱讀教材,談談上述規則為什么會有變化?
你還知道哪些被改進的規則?
維護和改進規則
4.怎樣改進規則?
(1)原來沒有的規則需要制定
(2)失去合理性的規則需要廢除。
(3)不適應實際生活的規則需要調整完善。
我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求
。
3.為什么要改進規則?
課堂小結
當堂檢測
1.乘車時要自覺排隊,依次上車;觀看電影、戲劇時,不要高聲交談、喧嘩。以上說明


①自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
②不得損害其他公民的合法權利和自由
③社會規則劃定了自由的邊界
④社會公共生活中的秩序是自然形成的
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
A
2.為了防止空氣污染日益嚴重的現狀,很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對傳統文化的認識,部分城市對煙花爆竹經營實行統一采購,統一批發,并規定了燃放煙花爆竹的區域、時間等。對此認識正確的是(

A.
部分城市規則意識有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
B.
可以杜絕城市居民亂燃放煙花爆竹的行為
C.
規則不是一成不變的,只要符合城市管理者的要求就好
D.
我們要積極改進規則,原有規則不符合實際就應完善調整
D
3.
3

21
日上午,田樸珺狀告微信號“獸樓處”名譽侵權案在北京市朝陽區法院公開宣判,判決結果為:被告在判決生效后七日內將發表的文章內容予以刪除,在微信公眾號首頁和新浪、搜狐等網站連續發布致歉聲明十五天,賠償原告6萬元。此案的判決說明(

①自由不是隨心所欲,受規則約束
②違反規則應當受到相應的處罰
③建立規則是為了限制人們的自由
④規則不是一成不變的,需要改進
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
A
4.我們要堅定地維護規則,就要(

①從自己做起,自覺遵守規則
②時時處處監督別人,只是要求別人遵守規則
③在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則
④只要遇到違反規則的行為,不管何種情況,都直接指責對方
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
B
5.
真正的自由都要受到一定的約束和限制,不要約束的自由也是極其危險的。每個人在自覺接受“他律”的同時,還必須要學會“自律”。對此,下列說法正確的是(

①遵守社會規則需要他律和自律
②跟他律相比,我們要更關注自律
③自律就是嚴于律己,不斷自我反省
④他律就是需要監督、提醒、獎懲等外在約束
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
C
提示:1.明確網購的“后悔權”對推動我國網絡消費市場交易公平、依法維護網絡消費者權益,具有重要意義。
2.規則不是一成不變的,規則要不斷符合社會發展
3.消費者權益保護法應該細化規則,把“無理由退貨”的條件界定清楚,保護商家的利益。
THANK
YOU教學設計?
政治
學科課時教學設計
編號
課題名稱
3.2遵守規則
授課時間
2020年9月

教師姓名
學生年級
初二
第二課時
以下為手寫修改補充
考試大綱描述
對應課標“我與國家社會”中“積極適應社會發展”本課所對應的內容是:理解遵守規則維護規則對社會穩定的重要性
教材內容分析
本課第二課時是遵守規則,旨在理解自由與規則的關系,明白自由是在遵守規則的前提下享受的;通過國家政策、中學生行為準則的新規等明白到規則是需要隨著社會發展、人們的需求而不斷被改進的。青少年作為國家的主人,應該積極參與規則的改進。
學情分析
初中生與社會接觸越來越多,開始承擔一定的社會責任,在與社會接觸中,了解規則,遵守規則成為重點,只有認識到規則的重要性,才能自覺自愿遵守規則,提高道德素質和法治意識。
教學目標
1、自由與規則的關系是怎樣的?
2、我們應該如何自覺遵守規則?
3、積極改進規則的原因及做法?
重點
1、自由與規則的關系是怎樣的?
2、我們應該如何自覺遵守規則?
難點
1、自由與規則的關系是怎樣的?
導學過程
師生活動設計
以下為手寫修改補充

(3分鐘)
新聞點評
《被“限高”還能坐飛機?
等待她的卻是手銬》褚女士及其丈夫被列為“限制高消費”人員。,褚女士被法院列為“限制高消費”人員后,還多次坐飛機到國外的痕跡。要承擔相應餓法律責任。
上述新聞要求我們要如何對待規則?

(15分鐘)
探究一
擅自外出不聽勸還抓傷民警
14天的居家隔離變9個月刑期
2月2日上午,湖州市南潯區舊館鎮工作人員進行疫情防控巡查時,發現居家隔離人員王某某有違反居家隔離規定、擅自外出的行為,遂對其進行勸導,要求其遵守居家隔離規定,但王某某不予配合,并與工作人員發生爭執。后舊館派出所社區民警朱某某到場協助開展勸導工作,王某某仍不配合,并用手攻擊朱某某,抓傷朱某某臉部、頸部。當日,王某某被帶至派出所接受調查,并被刑事拘留。王某某因擅自外出和襲警被判刑拘9個月。
思考:請你根據王某某違反疫情居家隔離規定,并攻擊民警行為談談你對“自由與規則的關系”的認識?

(6分鐘)
探究二
中國式過馬路
對于中國式過馬路問題,三位同學紛紛發表了自己看法。
甲同學:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也跟著走
乙同學:只要沒有人看到
,沒有人管
,就可以闖紅燈
丙同學:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或沒有車的時候可以闖紅燈。
中國新裝置防“中國式過馬路”
中國新裝置防“中國式過馬路,外國網友表示:我們也想要英國媒體又被中國的“黑科技”驚到了。原來,在中國湖北省大冶市的街頭,出現了阻止行人闖紅燈的神器,幾根特殊的鐵樁分布在斑馬線兩側,在紅燈狀態下,只要有行人試圖越線,鐵樁就會噴出水霧并發出“您已闖紅燈,通行危險”的語音提示......
思考:
(1)你怎么看待三個同學觀點?
(2)結合上述兩則材料,談談我們應該如何自覺遵守規則?

(6分鐘)

(5分鐘)
1.乘車時要自覺排隊,依次上車;觀看電影、戲劇時,不要高聲交談、喧嘩。以上說明


①自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
②不得損害其他公民的合法權利和自由
③社會規則劃定了自由的邊界
④社會公共生活中的秩序是自然形成的
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
2.為了防止空氣污染日益嚴重的現狀,很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對傳統文化的認識,部分城市對煙花爆竹經營實行統一采購,統一批發,并規定了燃放煙花爆竹的區域、時間等。對此認識正確的是(

A.
部分城市規則意識有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
B.
可以杜絕城市居民亂燃放煙花爆竹的行為
C.
規則不是一成不變的,只要符合城市管理者的要求就好
D.
我們要積極改進規則,原有規則不符合實際就應完善調整
3.
3

21
日上午,田樸珺狀告微信號“獸樓處”名譽侵權案在北京市朝陽區法院公開宣判,判決結果為:被告在判決生效后七日內將發表的文章內容予以刪除,在微信公眾號首頁和新浪、搜狐等網站連續發布致歉聲明十五天,賠償原告6
萬元。此案的判決說明
①自由不是隨心所欲,受規則約束
②違反規則應當受到相應的處罰
③建立規則是為了限制人們的自由
④規則不是一成不變的,需要改進
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
4.我們要堅定地維護規則,就要(

①從自己做起,自覺遵守規則
②時時處處監督別人,只是要求別人遵守規則
③在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則
④只要遇到違反規則的行為,不管何種情況,都直接指責對方
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
5.
真正的自由都要受到一定的約束和限制,不要約束的自由也是極其危險的。每個人在自覺接受“他律”的同時,還必須要學會“自律”。對此,下列說法正確的是(

①遵守社會規則需要他律和自律
②跟他律相比,我們要更關注自律
③自律就是嚴于律己,不斷自我反省
④他律就是需要監督、提醒、獎懲等外在約束
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
學習效果評價方法
小組合作探究
小組互評
板書設計
教學反思八上道法
3.2
遵守規則
導學案
班級____________
姓名__________
學號_______
第_______組
(
①含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
②種類:社會秩序包括社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。
)
(
社會秩序的
含義、種類
)第三課
《社會生活離不開規則》
第三課知識框架
(
①社會正常運行需要秩序。有秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
②社會秩序是人民安居樂業的保障。社會秩序營造良好的社會環境。在有序、整潔、安全的社會環境中,我們享有人身自由和財產安全,享有公平的發展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發對生活的熱情。
)
(
社會生活有秩序
)
(
良好社會秩序的作用
)
(
3.1
維護秩序
)
(
①含義:社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。
②種類:生活中,調節我們行為的規則有很多,如道德、紀律、法律等。
)
(
3.社會規則的
含義、種類
)
(
①社會規則明確社會秩序的內容。規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使人們各司其職、各安其位、各盡其責、各得其所。
②社會規則保障社會秩序的實現。社會規則明確了當人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違反社會規則行為的處罰,既有法律、紀律等規定的強制性措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
)
(
4.社會規則的
作用
)
(
維護秩序靠規則
)
(
社會生活離不開規則
)
(
5.社會規則與社會秩序的關系
)
(
①維護秩序靠規則。
②社會規則明確社會秩序的內容。
③社會規則保障社會秩序的實現。(抄到書上)
)
(
①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
)
(
自由與規則的關系是怎樣的?
)
(
自由與規則不可分
)
(
①遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。
②遵守社會規則,需要發自內心地敬畏規則,把規則作為行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。
③我們要堅定維護規則。一方面要從自身做起,自覺遵守規則;另一方面還應該在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。
)
(
3.2
遵守規則
)
(
我們應該如何自覺遵守規則?
)
(
自覺遵守規則
)
(
(原因)
我們為什么要積極改進規則?
規則不是一成不變的。
①隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,
需要制定。
②一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除。
③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。
(做法)
我們應該怎樣積極改進規則?
我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。
)
(
維護與改進規則
)
(
積極改進規則的原因及做法
)
第三課
第二框
遵守規則
【學習目標】
1、自由與規則的關系是怎樣的?
2、我們應該如何自覺遵守規則?
3、積極改進規則的原因及做法?
預習案
知識點整理(用黑色簽字筆寫標題并用紅色簽字筆在書上劃好線)
一、自由與規則的關系是怎樣的?
P27-28
①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
我們應該如何自覺遵守規則?
P28-30
①遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。
②遵守社會規則,需要發自內心地敬畏規則,把規則作為行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規則內化于心、外化于行。
③我們要堅定維護規則。一方面要從自身做起,自覺遵守規則;另一方面還應該在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。
積極改進規則的原因及做法?
P31
(原因)我們為什么要積極改進規則?
規則不是一成不變的。
①隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,
需要制定。
②一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除。
③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。
(做法)我們應該怎樣積極改進規則?
我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。
新聞播報
被“限高”還能坐飛機?
等待她的卻是手銬……
8月30日,褚女士帶著5歲兒子準備從云南昆明去北京。當她拿著護照在昆明長水機場過安檢時,被機場公安攔下了。原來褚女士丈夫所在公司,拖欠銀行5000多萬元貸款,該公司、褚女士的丈夫及其本人作為案件被執行人,因沒有履行昆明中院生效文書,3年前,褚女士及其丈夫被列為“限制高消費”人員。自從2017年,褚女士被法院列為“限制高消費”人員后,還多次坐飛機到國外的痕跡。
執行干警對女子說:“你違反了法律規定,法院已經向你送達了限制高消費令,你還懷著僥幸心,用護照購買機票坐飛機,你這種違反‘限高令’的,將會受到法律處罰,情節嚴重的,還會追究刑事責任。”
針對褚女士違反“限高令”行為,昆明中院作出處罰決定:對褚女士處8萬元罰款。在此,昆明中院執行局告誡那些被執行人,一旦被列為“限高”的被執行人,不要心懷僥幸心,如今執行系統已經完善,不要觸碰“限高令”,凡是違反“限高令”的被執行人,將會受到法律處罰,情節嚴重的,還會追究刑事責任。唯有盡快履行生效法律文書,才會一身輕松。
(
請你對本條新聞進行點評
)
探究案
探究一
擅自外出不聽勸還抓傷民警
14天的居家隔離變9個月刑期
2月2日上午,湖州市南潯區舊館鎮工作人員進行疫情防控巡查時,發現居家隔離人員王某某有違反居家隔離規定、擅自外出的行為,遂對其進行勸導,要求其遵守居家隔離規定,但王某某不予配合,并與工作人員發生爭執。后舊館派出所社區民警朱某某到場協助開展勸導工作,王某某仍不配合,并用手攻擊朱某某,抓傷朱某某臉部、頸部。當日,王某某被帶至派出所接受調查,并被刑事拘留。王某某因擅自外出和襲警被判刑拘9個月。
(
)思考:請你根據王某某違反疫情居家隔離規定,并攻擊民警行為談談你對“自由與規則的關系”的認識?
探究二
中國式過馬路
對于中國式過馬路問題,三位同學紛紛發表了自己看法。
甲同學:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也跟著走
乙同學:只要沒有人看到
,沒有人管
,就可以闖紅燈
丙同學:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或沒有車的時候可以闖紅燈。
中國新裝置防“中國式過馬路”
中國新裝置防“中國式過馬路,外國網友表示:我們也想要英國媒體又被中國的“黑科技”驚到了。原來,在中國湖北省大冶市的街頭,出現了阻止行人闖紅燈的神器,幾根特殊的鐵樁分布在斑馬線兩側,在紅燈狀態下,只要有行人試圖越線,鐵樁就會噴出水霧并發出“您已闖紅燈,通行危險”的語音提示......
思考:
(1)你怎么看待三個同學觀點?
(2)結合上述兩則材料,談談我們應該如何自覺遵守規則?
(
)
當堂檢測
1.乘車時要自覺排隊,依次上車;觀看電影、戲劇時,不要高聲交談、喧嘩。以上說明


①自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
②不得損害其他公民的合法權利和自由
③社會規則劃定了自由的邊界
④社會公共生活中的秩序是自然形成的
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
2.為了防止空氣污染日益嚴重的現狀,很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對傳統文化的認識,部分城市對煙花爆竹經營實行統一采購,統一批發,并規定了燃放煙花爆竹的區域、時間等。對此認識正確的是(

A.
部分城市規則意識有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
B.
可以杜絕城市居民亂燃放煙花爆竹的行為
C.
規則不是一成不變的,只要符合城市管理者的要求就好
D.
我們要積極改進規則,原有規則不符合實際就應完善調整
3.2017

3

21
日上午,田樸珺狀告微信號“獸樓處”名譽侵權案在北京市朝陽區法院公開宣判,判決結果為:被告在判決生效后七日內將發表的文章內容予以刪除,在微信公眾號首頁和新浪、搜狐等網站連續發布致歉聲明十五天,賠償原告6
萬元。此案的判決說明
①自由不是隨心所欲,受規則約束
②違反規則應當受到相應的處罰
③建立規則是為了限制人們的自由
④規則不是一成不變的,需要改進
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
4.我們要堅定地維護規則,就要(

①從自己做起,自覺遵守規則
②時時處處監督別人,只是要求別人遵守規則
③在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則
④只要遇到違反規則的行為,不管何種情況,都直接指責對方
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
5.
真正的自由都要受到一定的約束和限制,不要約束的自由也是極其危險的。每個人在自覺接受“他律”的同時,還必須要學會“自律”。對此,下列說法正確的是(

①遵守社會規則需要他律和自律
②跟他律相比,我們要更關注自律
③自律就是嚴于律己,不斷自我反省
④他律就是需要監督、提醒、獎懲等外在約束
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
3

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