資源簡介 (共20張PPT)新航路開辟統編版本九年級上冊探索新航路1了解新航路開辟的歷史因素和客觀條件2掌握新航路開辟的時間,人物,路線3理解新航路開辟對歐洲資本主義的推動作用目標1背景新航路開辟原因1根本原因23社會根源直接原因商品經濟發展和資本主義萌芽出現,歐洲人渴求開拓新的貿易市場意大利人馬可·波羅對東方更加的描繪激起歐洲人對東方的無限想象和向往奧斯曼土耳其阻斷了東西方傳統商路4宗教因素傳播宗教和人文主義的影響如果你是西歐商人,你會準備什么東西航行?1地圓學說流行2航海技術和造船技術進步3王室的支持與冒險精神衣食行貨2新航路的開辟根據信息,結合課本,繪制四人的航海路線航海家資助國家時間航行路線迪亞士葡萄牙1487—1488年沿非洲西海岸南下,到非洲好望角哥倫布西班牙1492—1493年從西班牙出發,橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島、古巴和海地等地達·伽馬葡萄牙1497—1498年葡萄牙出發,過好望角,溯非洲東海岸北上,渡印度洋,到印度西岸麥哲倫西班牙1519—1522年穿越大西洋、太平洋和印度洋動手畫一畫3意義你支持誰?我是新航路的先驅,我最重要我發現了新大陸,我最重要我才真正到達印度,我最重要我是第一個環球航行的,我最重要歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來意義歐洲世界世界1420年歐洲人認識的世界范圍1620年歐洲人認識的世界范圍課堂小結探尋新航路原因四位航海家條件:羅盤、造船技術、地圓學說1487,迪亞士,好望角1492,哥倫布,美洲1497,達·伽馬,橫渡印度洋1519,麥哲倫,環球航行(船隊完成)根本:資本主義萌芽社會:東方熱直接:傳統商路的堵塞影響:世界開始連為一體當堂訓練1.下列有關新航路開辟原因的表述,不正確的是()A.歐洲商品經濟的發展是新航路開辟的根本原因B.航海家們的探索和冒險精神推動了新航路的開辟C.地理知識和航海、造船等技術的進步為新航路的開辟提供了客觀條件D.拜占庭帝國控制了東西方貿易的所有重要商道D當堂訓練2.歐洲航海家從15世紀開始新航路的探索,逐漸結束了各地相互孤立的狀態,各地的文明發生接觸與碰撞,開始了匯合交融。在這個過程中,實現環球航行的是()A.迪亞士B.哥倫布C.達·伽馬D.麥哲倫船隊D當堂訓練3.19世紀末,西歐航海家開始探索連通世界的新航路。新航路的開辟()①使世界開始連為一個整體②證明了地圓學說的正確③使美洲物種傳播到世界④使地中海成為世界商業中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A下課中小學教育資源及組卷應用平臺新航路開辟第I卷(選擇題)一一、選擇題1.第一位橫渡太平洋的歐洲人是()A.達伽馬B.麥哲倫C.迪亞士D.哥倫布2.如果你要經歷一下讓哥倫布名揚后世的那一段航行,應該()A.由歐洲出發南下,繞過好望角達到印度B.由歐洲出發,沿非洲西海岸到達好望角C.由歐洲出發,橫渡大西洋到達美洲D.由歐洲出發,經大西洋繞過美洲最南端,經太平洋到達菲律賓3.去偽存真是我們學習歷史的目標之ー。小紅在預習《探尋新航路》一課時,做了如下筆記。其中正確的一項是A.主要國家:葡萄牙、意大利B.根本原因:奧斯曼帝國控制東西方商路C.有利條件:造船技術取得重大突破D.重大事件:迪亞士完成環球航行4.有學者認為“世界海洋第一人”,不是哥倫布、麥哲倫,而是中國古代航海家鄭和。鄭和下西洋的目的與西歐國家開辟新航路不同的是()A.促進資本主義發展B.進行環球航行C.進行殖民掠奪D.加強同海外各國的聯系5.九年級一班的同學正在排練歷史劇《哥倫布》,請你判斷“哥倫布”的臺詞應是()A.我經過70多天航行,終于到達了印度B.我發現了美洲新大陸C.我已經完成了史無前例的環球航行D.我的船隊穿過了大西洋和印度洋6.在新航路開辟過程中,“發現”了古巴和海地等地,始終認為自己到達的就是亞洲的“印度”,他是()A.迪亞士B.達?伽馬C.哥倫布D.麥哲倫7.《世界文明史》中說“人類疾病的病源首次具有了國際性,那些以往與世界其他地區相隔絕的各個民族,在疾病爆發時受到了極大的傷害,因為他們的體內不具備對某些疾病的免疫力。”這種情況發生在A.第一次世界大戰結束后B.經濟大危機后C.新航路開辟后D.工業革命后8.“歐洲同非洲、亞洲之間的貿易擴大,同美洲開始有了聯系,各地區的商品逐漸在歐洲市場上出現,開始形成世界市場:主要商路從地中海轉移到大西洋沿岸。”這一材料主要講述的是新航路開辟的()A.原因B.影響C.背景D.過程9.哥倫布到達美洲后,南美洲的木薯傳入非洲和亞洲,土豆傳入西歐,地瓜和玉米流入中國;而其他地區的動植物,如小麥、牛、綿羊、豬等,也傳入了美洲。材料表明新航路開辟()A.促進了洲際間交通的發展B.促進了美洲人口的增加C.加速了洲際間物種的交流D.破壞了美洲的生態平衡10.英國著名經濟學家亞當斯密認為:“美洲的辟,是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。‘發現’和經由好望角抵達東印度的航線的開”這兩件事之所以“偉大”和“重要”在于①溝通了歐、亞、非、美四大洲②證實了地球是球形的科學真理③促進了歐洲資本主義發展④為文藝復興的興起創造了經濟條件A.①②B.①③C.②③D.③④11.學者艾爾弗雷徳克羅斯比在《哥倫布大交換》中指出:“(歐洲人)不但自己大發其財,同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外,另一批因哥倫布航行引發的生物大交換,是由肉眼可見的生命形式組成,從南瓜到野水牛均是。”由此可見,哥倫布大交換A.歐洲具有主導性B.范圍具有區域性C.結果僅利于歐洲D.內容僅限于物種12.1565年開始,西班牙人把亞洲,尤其是中國的生絲等從馬尼拉運往美洲換取金銀,形成繁盛的“絲——銀”對流,這被稱為“馬尼拉大帆船貿易”。該材料體現了A.世界建立起了直接的商業聯系B.資本主義經濟的產生和發展C.大西洋沿岸工商業經濟的繁榮D.中國等國自由貿易開始興起第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明二、綜合題13.閱讀下列材料,回答問題。材料一隨著封建社會的衰落和資本主義的萌芽,世界在發生劇變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰:在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新路,腐朽的封建城堡在風雨中動搖,資本主義的新時代即將到來。材料二文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀神學桎梏,使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就,對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》材料三1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。……直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交……因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四印第安人說:“哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財富,他是一個惡魔。”而歐洲人說:“哥倫布是一個有功之臣。”請回答:(1)材料一中,“思想文化的巨人”倡導什么理念“向愚昧和無知發起了挑戰”?(2)文藝復興運動“創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”,請舉兩例予以說明。文藝復興運動有什么歷史意義?(3)材料三中,1500年前后發生了什么大事?據材料三概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”的依據。(4)結合材料四及所學知識分析,為什么歐洲人認為“哥倫布是一個有功之臣”?14.14—16世紀,世界發生巨變,西歐進入了“人被發現”、“世界被發現”的時代。閱讀下列材料,回答問題。材料一文藝復興掙脫了神的統治,確立了人的尊嚴。但是那時的教會勢力仍很強大,人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說,人們只能“戰戰兢兢地請出古代的幽靈”來為自己壯膽。材料二一位航海家在航海日記中寫道:我在1492年發現印度大陸以及大批島嶼……在此以后,我回到長勒提爾,覲見王上,而王上依據我的陳述,命令我進行第二次航行,以求在所發現的土地上建立殖民地。材料三1992年是這位航海家航行到美洲500周年,許多國家紛紛舉行紀念活動,但也引起美洲印第安人后裔的強烈不滿。他們打出的一條標語上寫著:“你們慶祝的是我們的苦難。”(1)根據材料一,分析“人們只能‘戰戰兢兢地請出古代的幽靈’來為自己壯膽”的原因。(2)材料二中的這位航海家是誰?其航海日記關于地理位置的記載有一處錯誤,請予以指正。(3)根據材料三并結合所學知識,談談你對新航路開辟的認識。(4)“人被發現”和“世界被發現”有何共同影響?參考答案1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.C11.A12.A13.(1)人文主義。(2)但丁的代表作是《神曲》、達?芬奇的代表作是《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》、莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等;文藝復興是一場資產階級性質的思想解放運動;這場運動沖擊了教會的陳腐說教,為歐洲資本主義的產生和發展奠定了思想基礎。(3)新航路的開辟;把世界各個地區聯在一起,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面。(4)哥倫布發現美洲,為歐洲殖民者掠奪了大量財富,促進了資本主義的發展,因而歐洲人認為哥倫布是一個功臣。14.(1)封建天主教會勢力強大,人們不敢公開對抗教會,否定教會。(2)哥倫布。把印度大陸改為美洲大陸。(3)為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義的發展,也對孤立、分散的世界向整體發展起了重要作用。(4)促進了資本主義的產生和發展。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 哥倫布是不是個重要的人物呢?.mp4 探索新航路.pptx 新航路開辟習題.doc 新航路開辟原因.mp4 麥哲倫是如何環游世界的?.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫