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第15課 探尋新航路 課件(20張PPT)+習題+素材

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  1. 二一教育資源

第15課 探尋新航路 課件(20張PPT)+習題+素材

資源簡介

(共20張PPT)
新航路開辟
統編版本
九年級上冊
探索
新航路
1
了解新航路開辟的歷史因素和客觀條件
2
掌握新航路開辟的時間,人物,路線
3
理解新航路開辟對歐洲資本主義的推動作用
目標
1
背景
新航路開辟原因
1
根本
原因
2
3
社會
根源
直接
原因
商品經濟發展和資本主義萌芽出現,歐洲人渴求開拓新的貿易市場
意大利人馬可·波羅對東方更加的描繪激起歐洲人對東方的無限想象和向往
奧斯曼土耳其阻斷了東西方傳統商路
4
宗教
因素
傳播宗教和人文主義的影響
如果你是西歐商人,你會準備什么東西航行?
1
地圓學說流行
2
航海技術和造船技術進步
3
王室的支持與冒險精神




2
新航路的開辟
根據信息,結合課本,繪制四人的航海路線
航海家
資助國家
時間
航行路線
迪亞士
葡萄牙
1487—1488年
沿非洲西海岸南下,到非洲好望角
哥倫布
西班牙
1492—1493年
從西班牙出發,橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島、古巴和海地等地
達·伽馬
葡萄牙
1497—1498年
葡萄牙出發,過好望角,溯非洲東海岸北上,渡印度洋,到印度西岸
麥哲倫
西班牙
1519—1522年
穿越大西洋、太平洋和印度洋
動手畫一畫
3
意義
你支持誰?
我是新航路的先驅,我最重要
我發現了新大陸,我最重要
我才真正到達印度,我最重要
我是第一
個環球航行的,我最重要
歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展
歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切
世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來
意義
歐洲
世界
世界
1420年歐洲人認識的世界范圍
1620年歐洲人認識的世界范圍
課堂小結
探尋新航路
原因
四位航海家
條件:羅盤、造船技術、地圓學說
1487,迪亞士,好望角
1492,哥倫布,美洲
1497,達·伽馬,橫渡印度洋
1519,麥哲倫,環球航行(船隊完成)
根本:資本主義萌芽
社會:東方熱
直接:傳統商路的堵塞
影響:世界開始連為一體
當堂訓練
1.下列有關新航路開辟原因的表述,不正確的是(
)
A.歐洲商品經濟的發展是新航路開辟的根本原因
B.航海家們的探索和冒險精神推動了新航路的開辟
C.地理知識和航海、造船等技術的進步為新航路的開辟提供了客觀條件
D.拜占庭帝國控制了東西方貿易的所有重要商道
D
當堂訓練
2.歐洲航海家從15世紀開始新航路的探索,逐漸結束了各地相互孤立的狀態,各地的文明發生接觸與碰撞,開始了匯合交融。在這個過程中,實現環球航行的是(
)
A.迪亞士
B.哥倫布
C.達·伽馬
D.麥哲倫船隊
D
當堂訓練
3.
19世紀末,西歐航海家開始探索連通世界的新航路。新航路的開辟(

①使世界開始連為一個整體
②證明了地圓學說的正確
③使美洲物種傳播到世界
④使地中海成為世界商業中心
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
下課中小學教育資源及組卷應用平臺
新航路開辟
第I卷(選擇題)
一一、選擇題
1.第一位橫渡太平洋的歐洲人是(

A.達伽馬
B.麥哲倫
C.迪亞士
D.哥倫布
2.如果你要經歷一下讓哥倫布名揚后世的那一段航行,應該


A.由歐洲出發南下,繞過好望角達到印度
B.由歐洲出發,沿非洲西海岸到達好望角
C.由歐洲出發,橫渡大西洋到達美洲
D.由歐洲出發,經大西洋繞過美洲最南端,經太平洋到達菲律賓
3.去偽存真是我們學習歷史的目標之ー。小紅在預習《探尋新航路》一課時,做了如下筆記。其中正確的一項是
A.主要國家:葡萄牙、意大利
B.根本原因:奧斯曼帝國控制東西方商路
C.有利條件:造船技術取得重大突破
D.重大事件:迪亞士完成環球航行
4.有學者認為“世界海洋第一人”,不是哥倫布、麥哲倫,而是中國古代航海家鄭和。鄭和下西洋的目的與西歐國家開辟新航路不同的是(

A.促進資本主義發展
B.進行環球航行
C.進行殖民掠奪
D.加強同海外各國的聯系
5.九年級一班的同學正在排練歷史劇《哥倫布》,請你判斷“哥倫布”的臺詞應是(

A.我經過70多天航行,終于到達了印度
B.我發現了美洲新大陸
C.我已經完成了史無前例的環球航行
D.我的船隊穿過了大西洋和印度洋
6.在新航路開辟過程中,“發現”了古巴和海地等地,始終認為自己到達的就是亞洲的“印度”,他是(

A.迪亞士
B.達?伽馬
C.哥倫布
D.麥哲倫
7.《世界文明史》中說“人類疾病的病源首次具有了國際性,那些以往與世界其他地區相隔絕的各個民族,在疾病爆發時受到了極大的傷害,因為他們的體內不具備對某些疾病的免疫力。”這種情況發生在
A.第一次世界大戰結束后
B.經濟大危機后
C.新航路開辟后
D.工業革命后
8.“歐洲同非洲、亞洲之間的貿易擴大,同美洲開始有了聯系,各地區的商品逐漸在歐洲市場上出現,開始形成世界市場:主要商路從地中海轉移到大西洋沿岸。”這一材料主要講述的是新航路開辟的(

A.原因
B.影響
C.背景
D.過程
9.哥倫布到達美洲后,南美洲的木薯傳入非洲和亞洲,土豆傳入西歐,地瓜和玉米流入中國;而其他地區的動植物,如小麥、牛、綿羊、豬等,也傳入了美洲。材料表明新航路開辟(
)
A.促進了洲際間交通的發展
B.促進了美洲人口的增加
C.加速了洲際間物種的交流
D.破壞了美洲的生態平衡
10.英國著名經濟學家亞當斯密認為:“美洲的辟,是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。‘發現’和經由好望角抵達東印度的航線的開”這兩件事之所以“偉大”和“重要”在于
①溝通了歐、亞、非、美四大洲
②證實了地球是球形的科學真理
③促進了歐洲資本主義發展
④為文藝復興的興起創造了經濟條件
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.學者艾爾弗雷徳克羅斯比在《哥倫布大交換》中指出:“(歐洲人)不但自己大發其財,同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外,另一批因哥倫布航行引發的生物大交換,是由肉眼可見的生命形式組成,從南瓜到野水牛均是。”由此可見,哥倫布大交換
A.歐洲具有主導性
B.范圍具有區域性
C.結果僅利于歐洲
D.內容僅限于物種
12.1565年開始,西班牙人把亞洲,尤其是中國的生絲等從馬尼拉運往美洲換取金銀,形成繁盛的“絲——銀”對流,這被稱為“馬尼拉大帆船貿易”。該材料體現了
A.世界建立起了直接的商業聯系
B.資本主義經濟的產生和發展
C.大西洋沿岸工商業經濟的繁榮
D.中國等國自由貿易開始興起
第II卷(非選擇題)
請點擊修改第II卷的文字說明
二、綜合題
13.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
隨著封建社會的衰落和資本主義的萌芽,世界在發生劇變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰:在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新路,腐朽的封建城堡在風雨中動搖,資本主義的新時代即將到來。
材料二
文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀神學桎梏,使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就,對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。
——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》
材料三
1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。……直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交……因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料四
印第安人說:“哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財富,他是一個惡魔。”而歐洲人說:“哥倫布是一個有功之臣。”
請回答:
(1)材料一中,“思想文化的巨人”倡導什么理念“向愚昧和無知發起了挑戰”?
(2)文藝復興運動“創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”,請舉兩例予以說明。文藝復興運動有什么歷史意義?
(3)材料三中,1500年前后發生了什么大事?據材料三概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”的依據。
(4)結合材料四及所學知識分析,為什么歐洲人認為“哥倫布是一個有功之臣”?
14.14—16世紀,世界發生巨變,西歐進入了“人被發現”、“世界被發現”的時代。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
文藝復興掙脫了神的統治,確立了人的尊嚴。但是那時的教會勢力仍很強大,人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說,人們只能“戰戰兢兢地請出古代的幽靈”來為自己壯膽。
材料二
一位航海家在航海日記中寫道:我在1492年發現印度大陸以及大批島嶼……在此以后,我回到長勒提爾,覲見王上,而王上依據我的陳述,命令我進行第二次航行,以求在所發現的土地上建立殖民地。
材料三
1992年是這位航海家航行到美洲500周年,許多國家紛紛舉行紀念活動,但也引起美洲印第安人后裔的強烈不滿。他們打出的一條標語上寫著:“你們慶祝的是我們的苦難。”
(1)根據材料一,分析“人們只能‘戰戰兢兢地請出古代的幽靈’來為自己壯膽”的原因。
(2)材料二中的這位航海家是誰?其航海日記關于地理位置的記載有一處錯誤,請予以指正。
(3)根據材料三并結合所學知識,談談你對新航路開辟的認識。
(4)“人被發現”和“世界被發現”有何共同影響?
參考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.A
6.C
7.C
8.B
9.C
10.C
11.A
12.A
13.(1)人文主義。
(2)但丁的代表作是《神曲》、達?芬奇的代表作是《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》、莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等;文藝復興是一場資產階級性質的思想解放運動;這場運動沖擊了教會的陳腐說教,為歐洲資本主義的產生和發展奠定了思想基礎。
(3)新航路的開辟;把世界各個地區聯在一起,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面。
(4)哥倫布發現美洲,為歐洲殖民者掠奪了大量財富,促進了資本主義的發展,因而歐洲人認為哥倫布是一個功臣。
14.(1)封建天主教會勢力強大,人們不敢公開對抗教會,否定教會。
(2)哥倫布。把印度大陸改為美洲大陸。
(3)為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義的發展,也對孤立、分散的世界向整體發展起了重要作用。
(4)促進了資本主義的產生和發展。
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精品試卷·第
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