資源簡介

(共27張PPT)
教科版科學
四年級上冊
第三單元運動和力
2、用氣球驅動小車
新知導入
復習
上一課我們利用墊圈和繩子使小車運動了起來，今天我們試一試用氣球能否讓小車運動起來。
新知導入
聚
焦
把氣球吹足氣再放開，氣球會怎樣運動？
新知導入
聚
焦
把吹足氣的氣球放開，氣球做無規則運動
新知導入
探索一
把氣球吹足氣再松開口部，觀察并畫出氣球噴氣方向和運動方向，試著做出自己的解釋。
新知講解
氣球運動方向與氣體噴出方向關系記錄表
實驗結論：把氣球吹足氣再松開口部，氣球噴氣方向和運動方向正好相反。
新知講解
運動方向
噴氣方向
氣球里的氣體噴出時，方向向下，同時把氣球往上推，這個力叫推力。
探索一
新知講解
運動方向
噴氣方向
探索一
氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。
新知講解
材料
探索二
新知講解
方法
給氣球充足氣，然后把氣球固定在小車上，再把氣球的噴管打開，觀察實驗的現象。
探索二
新知講解
體驗
通過剛才的實驗，我們發現，可以利用氣球噴氣時產生的動力，使小車運動起來。
探索二
新知講解
測量我們的氣球小車能行駛多遠并記錄
探索二
新知講解
第一次
第二次
第三次
A組
B組
C組
D組
氣球小車行駛距離記錄表
新知講解
探索三
改進氣球小車，使它駛得更遠
新知講解
1.運用大氣球，產生的動力更大，使氣球駛得更快更遠。
2.把氣球中的氣打得更足一些，產生的動力更大，使氣球駛得更快更遠。
3.利用兩個氣球，可以產生更大的動力，使氣球駛得更快更遠。
怎樣改進
新知講解
驗證
A組
B組
大氣球
氣更足
C組
兩氣球
新知講解
組別
變量
第一次
第二次
第三次
A組
B組
氣更足
C組
兩氣球
氣球小車行駛距離對比記錄表
大氣球
新知講解
發現
要使氣球小車行駛得更遠，
必須要對物體產生更大的推力。
更遠
新知講解
小結
新知講解
1.氣球是怎樣使小車向前運動的？
氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力，氣球就是利用反沖力使小車向前運動的。
2.怎樣改進可以使小車行駛得更遠？
改變反沖力的大小
改進裝置
拓展提高
反沖力在生活中的應用
子彈、炮彈出膛
游泳、滑冰
煙花飛到空中
視頻
拓展提高
課堂總結
這節課，我們利用氣球反沖力成功的驅動了小車，知道了充氣后的氣球具有能量，噴氣時可以產生動力，這種力就是反沖力，同時反沖力在生產生活中有著廣泛的運用，最突出的代表就是噴氣式飛機和火箭。
板書設計
2.用氣球驅動小車
推力
反沖力：
氣
里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力
課堂練習
1.將吹足了氣的氣球固定在小車上，放開氣球的氣嘴，氣球里的氣體就會噴出，從而產生一個和噴出方向相反的（
），推動小車向前運動。這個推動小車運動的力叫（
）。
2.標出下圖中輪船運動的方向
反沖力
推力
謝謝
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