資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)保護(hù)土壤果樹竹編筐陶罐房屋牛羊在吃草莊稼蔬菜你從圖中看到了哪些事物?它們和土壤之間有關(guān)聯(lián)嗎?土壤上種植著很多農(nóng)作物。土壤能固定植物,為植物提供水分、養(yǎng)分等,植物的生長(zhǎng)離不開土壤。土壤為動(dòng)物提供了食物,土壤中還生活著很多小動(dòng)物,動(dòng)物的生存也離不開土壤,土壤是動(dòng)物的家。土壤為人類提供了食物,提供了生活生產(chǎn)材料,提供了居住的環(huán)境等,人類的生存也離不開土壤。土壤為動(dòng)物、植物、人提供了:動(dòng)物植物人土壤的重要意義土壤的形成過程很漫長(zhǎng)。土壤是地球上重要的資源,動(dòng)植物和人類都離不開它。我國(guó)耕地面積居世界第四位,但人均占有量很低,僅為0.001平方千米,不到世界平均水平的三分之一。同時(shí),我國(guó)非農(nóng)業(yè)用地還在逐年增加,人均耕地面積呈減少趨勢(shì),土地的人口壓力將越來(lái)越大。我國(guó)有相當(dāng)一部分土地是難以開發(fā)利用的,如沙漠、戈壁、石質(zhì)裸巖、冰川以及永久積雪區(qū)。另外,居民點(diǎn)、道路占地等也無(wú)法利用。此外,還有一部分土地質(zhì)量較差,如澇洼地、山地、鹽堿地、水土流失地、紅壤低產(chǎn)地等。我國(guó)的土地資源資料卡水土流失實(shí)驗(yàn)水土流失實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>探究造成水土流失的原因實(shí)驗(yàn)材料:兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長(zhǎng)有青草,噴壺,量筒,燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟:1.兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長(zhǎng)有青草,把兩塊木板傾斜相同的角度。2.同時(shí)用噴壺向木板上澆同樣多的水,把流下來(lái)的水收集起來(lái)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有草覆蓋的木板上流下來(lái)的水比較少,而且比較清;無(wú)草覆蓋的木板上流下來(lái)的水比較多,而且比較渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水、土、植物是互相依存的。植物可以保護(hù)土壤不被沖走,同時(shí)也涵養(yǎng)一部分水。有了土壤和水,植物才能生存。亂砍濫伐水土流失導(dǎo)致過度放牧土地沙化導(dǎo)致土壤被破壞現(xiàn)象:土壤被污染后,其中的有害污染物將隨生長(zhǎng)在土壤中的植物流向食用這些植物的動(dòng)物和人類,危害動(dòng)物和人類的健康。向土壤里排放有害物質(zhì)土壤污染導(dǎo)致土壤污染:植樹造林人們是怎樣保護(hù)土壤的?撿拾地膜合理使用農(nóng)藥和化肥,可以避免農(nóng)藥和化肥殘留在土壤中,造成土壤污染,從而避免植物、土地受到危害。合理使用農(nóng)藥和化肥保護(hù)土壤,人人有責(zé)“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國(guó)的基本國(guó)策。——《中華人民共和國(guó)土地管理法》大家一起保護(hù)土壤,為我們的生存創(chuàng)造更好的環(huán)境。把收集到的落葉與土壤、水混合在一個(gè)桶里,并加入幾只蚯蚓,放置一段時(shí)間,制作植物生長(zhǎng)所需的“肥料”。制作綠肥拓展活動(dòng) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《保護(hù)土壤》課件.pptx 水土流失實(shí)驗(yàn).mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)