資源簡介 (共16張PPT)復習回顧一設計的一般過程有哪些?1.發現與明確問題2.制定設計方案3.制作模型或原型4.測試、評估及優化5.產品的使用和維護復習回顧二 設計的一般原則有哪些?一、創新原則二、實用原則三、經濟原則四、美觀原則五、道德原則六、技術規范原則七、可持續發展原則創新——與眾不同(功能、結構、材料、 外觀)實用——能用好用(物理心理生理等基本功能 )經濟——便宜實惠(功能成本比)美觀——外觀誘人(形狀、顏色、圖案)道德——健康安全(非假冒偽劣、侵犯知識產權)技術規范——標準化設計(通用、安全、強制性)可持續發展——合理利用自然資源,為后人著想獨特好用、價廉物美、安全健康、標準認證、綠色環保等是對設計原則通俗意義上的理解。學習目標:1.能根據設計過程中每一階段的要求進行評價,樹立質量管理意識.2.能根據設計要求對設計過程和最終產品進行多方面的評價,并寫出設計總結報告.3.能在設計過程中和設計完成后,用恰當方式與他人交流設計想法和成果,并能在交流中提煉出有價值的信息.第二節 設計的評價設計的評價是依據一定的原則,采取一定的方法和手段,對設計所設計的過程及結果進行事實判斷和價值認定的活動。(1).什么是設計的評價 (2).為什么要對設計進行評價?設計中的評估可以促使設計者樹立質量管理意 識、強化質量管理、高質量完成設計任務,還有助于設計中的信息交流和工作反思。評價對象評價者設計過程設計成果自我評價他人的評價評價要建立在事實判斷的基礎上,進行評價必須制定相應的標準。評價標準的制定應當客觀、明確,體現科學性和可操作性。評價(3).關于評價的一些說明下表是某同學制定的評價產品在人機關系方面的具體標準,你認為各項指標分值合適嗎?還可增加哪些內容?項目名稱 內容 分值人機關系 主要操作裝置應與人體有關尺寸相適應 5主要顯示裝置應清晰易讀,處在人閱讀的最佳范圍內 5操作件使用方便,符合人體生物力學特點 4在工作區域內無劃傷人的尖棱突角 4照明光線柔和,亮度適宜 2在危險區域內,有保護裝置,有警示標志 3。。。。。。沒有良好的設計過程,就不可能有良好的設計成果.加強對設計過程的評價是樹立質量管理意識、加強質量管理、實現設計目標的關鍵.一.對設計過程的評價(1)設計過程是否完備(2)分工是否合理(3)采用的方法是否正確(4)各個環節或階段的任務是否完成(5)形成的中間成果(方案)是否符合要求(6)全過程是否有質量控制和相應的監督、改進措施評價的內容請你對設計過程的評價內容作補充:2.3.工作是否具有創新性組織是否協調資源運用是否合理1.發現與明確問題2.制定設計方案3.制作模型或原型4.測試、評估及優化5.產品的使用和維護對設計過程的評價應寓于設計的全過程要注意:1.各個環節或階段的主要任務和目標2.各個環節或階段之間的協調3.階段性成果的質量4.應服務于完善設計方案\促進個人發展的根本目標二.對最終產品的評價----對設計成果的總評價兩個依據參照設計的一般原則進行評價根據事先制定的設計要求進行評價如:對一個日常用品,可從以下方面進行評價:功能、形態、效率、創新、安全、操作、性能價格比、美學因素,對社會、環境、資源的影響、市場前景等自主探究:家庭、學校都需要對門窗玻璃進行清理,下面是市場上目前可以看到幾種玻璃除塵器,請對其評價:(1)去污能力不強,對玻璃與窗體連接處清潔不徹底。(2)高度不夠,除塵部位不方便清洗。(3)不能同時兩面進行清潔工作,效率不高。(4)自重較重,長時間工作容易疲勞。(5)不用時,體積較大不方便收藏。討論回答:改進方案:(1)除塵部位加大面積,有利于提高效率,但也希望能清理小的角落,比如玻璃與窗體的連接處,所以是否考慮可以有大小不一的除塵部位可以換用。(2)盡量縮小體積,做成折疊、組裝等形式,便于不用的時候收藏。(3)兩面同時可以清理,提高效率。根據設計原則對某個最終產品的評價(坐標法)對自制書架(小凳子)的評價(坐標法)<<產品設計與開發>>中的設計評價要點產品的用戶界面質量(1)產品的特征是否向顧客有效地揭示了相應的操作 (2)產品的使用方便嗎 (3)所有的性能都安全嗎 (4)所有潛在的顧客都明確了嗎 產品的感染力(1)產品吸引人嗎 令人興奮嗎 (2)產品能顯示它自身的品質嗎 (3)看上去給人一種什么印象 (4)擁有產品能夠給顧客帶來自豪感嗎 產品的維護和修理性能(1)產品的維護方法明顯嗎 方便嗎 (2)產品的特征是否能反映出拆卸和裝配的程序 產品的資源的合理利用(1)為滿足顧客的需要,所耗費的資源合理嗎 (2)材料的選擇恰當嗎 (3)是否考慮了環境的生態的因素 閱讀:質量管理(quality management, QM)是在質量方面指揮和控制組織的協調的活動,也是確定質量方針、目標和責任,并通過質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進,來實現它的所有管理職能的全部活動。三.設計的質量管理質量管理的主要作用(P167)質量管理與現代質量管理(P167-168)四.產品的鑒定方法和程序(P168) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫