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3.3細胞通過分裂而增殖 教案 北師大版七年級上冊生物

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  1. 二一教育資源

3.3細胞通過分裂而增殖 教案 北師大版七年級上冊生物

資源簡介

3.3細胞分裂而增殖(第1課時)
編輯者:Adriana
課題名稱
3.
3細胞分裂而增殖(第1課時)
教學目標
①了解生物體的生長的本質②知道細胞不能無限生長的原因③知道細胞生長和細胞分裂的外部體現
教學重點難點
重點:細胞生長
教學用具
多媒體、圖片演示




教學步驟
教師活動
學生活動
教學意圖
圖片導入
回顧:過渡:生物體為什么能由小長到大呢?生物體的生長和細胞有什么關系?細胞發生什么變化呢?(體積?數量?)
生物體生長過程中,細胞體積變大、數量變小
自然地過渡到新內容
生物體生長細胞生長小結細胞生長細胞各結構的關系小結
【生物體生長】小結:練習,選擇題2道【細胞生長】1、概念指細胞從周圍環境中吸取營養物質,并且轉變成自身的物質,體積逐漸變大。2、思考生物體體積的差別的本質原因展示圖片,提問為什么大象的身體比老鼠大得多,這主要與細胞有何關系?(體積、數量)1)展示資料,讓學生看完資料,再做2次回答資料1:科學家研究大象和小鼠的細胞時發現,大象歲身體龐大,但它的細胞與小鼠的細胞的大小沒有明顯的區別。資料2:
一個新生兒的身體內大約有1012個細胞,她的爸爸或媽媽的身體大約是1014個細胞。結論:主要是因為細胞數量的增加,即細胞分裂【細胞生長】1、為什么生物體內的細胞大小差不多,而且都比較小?原因:細胞長到一定體積時就會停止生長!2、進一步探究:為什么細胞不能無限的生長?1)細胞的體積和我們的生命活動有何必然的聯系嗎?提示:細胞的表面積與外界的物質交換速率(物質擴散速度:物質進出細胞的速度)的關系?2)用炒土豆的例子來探究“在相同的體積下,細胞的表面積和外界的物質交換速率的關系”同樣體積的三個正方體土豆,哪種情形,在相同的時間內,更容易熟,味道更易入味講解:入味的速度就取決于外界醬油進入土豆內部的速度=像細胞和外界的物質交換速率提問:三種情況的
土豆什么因素變化了,是體積還是表面積?相同的體積下,表面積越大,細胞與外界物質的交換速度越快。適當在黑板上板書3)探究:不同體積的細胞,哪個的相對表面積更大注:相對表面積指的是單位體積對應的表面積,算法:=表面積/體積
板書:相對表面積的計算公式讓學生完成課本的活動探究結論:體積越小,相對表面積越大,與外界物體的交換速率越快【小結】:為什么細胞不能無限生長? 細胞不能無限生長。因為較大體積細胞的相對表面積較小,細胞膜將不能保證從外界環境獲取足夠的營養,而較小細胞的相對表面積較大,更利于細胞與外界進行物質交換,從而保證細胞正常的生命活動。【小結】及練習6道
做練習做筆記有的答體積、有的答細胞的數量回答:主要是因為細胞分裂了解原因理解,回答第三種情況,將土豆切成更小的土豆們切碎后,土豆塊的表面積變大了理解做筆記體積越小,相對表面積越大
及時鞏固知識點讓學生思考,生物體體積的差異主要是與細胞生長還是細胞數量有關有問題,激發學生的好奇心通過生活例子“炒土豆”與“細胞的表面積和外界的物質交換速率的關系”進行聯系,幫助學生快速的理解邏輯清晰,層層遞進板書,強調知識點同時板書的時間可以讓學生消化知識點3.3細胞分裂而增殖(第2課時)
編輯者:Adriana
課題名稱
3.
3細胞分裂而增殖(第2課時)
教學目標
①了解植物細胞和動物細胞分裂的過程②能辨別出植物細胞和動物細胞的分裂的區別
教學重點難點
重點:細胞分裂
教學用具
多媒體、圖片演示




教學步驟
教師活動
學生活動
教學意圖
回顧導入
回顧:生物體生長的本質為什么細胞不能無限生長,體積不能無線變大?過渡:上節我們了解了細胞生長,這節我們了解細胞分裂
細胞生長和細胞分裂因為體積越大,相對表面積越小,與物質交換速度越慢!!!
鞏固舊知識,引出新內容
細胞分裂植物細胞和動物細胞分裂的差異分裂過程中遺傳物質的變化擴展細胞分裂的意義癌細胞小結練習
【細胞分裂】展示問題,學生回答后觀看“細胞分裂”的視頻1、什么叫做細胞分裂?2、細胞分裂的結果:
3、細胞分裂的過程:了解動物細胞和植物細胞的分裂過程【細胞分裂】1、過程提問:·先發生什么變化?再發生什么變化?最后發生什么變化?·小結:1.細胞核一分為二2.細胞質分成兩份3.形成新的細胞膜(植物細胞還形成新的細胞壁)結果:一個細胞分裂為兩個細胞【植物細胞和動物細胞分裂的差異】1、提問:哪一幅圖表示的是動物細胞的分裂過程?它們有什么區別?結論動物:細胞膜從細胞中部向內凹陷,變成兩個細胞植物:在原來細胞中央形成新的細胞膜和新的細胞壁【小結】用表格小結【分裂過程中遺傳物質的變化】提問:1、圖中可看出,遺傳物質分成幾份?2、如果遺傳物質沒有分裂就分成兩份,那么多次分裂,遺傳物質會怎樣?3、那怎樣才能保證細胞分裂前后,遺傳物質不變?結論:·細胞核內的遺傳物質經過復制而數量倍增,然后再平分到兩個新的細胞中保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。·在細胞分裂過程中,變化最明顯的是:細胞核內的遺傳物質簡要說明:遺傳物質的形態和數量都發生很大的變化【擴展】:遺傳物質展示有關圖片,練習【細胞分裂的意義】簡要說明繁殖新個體新個體由小長大更新衰老、死亡細胞促進生物體的正常生命活動【補充知識點】癌細胞——能無限分裂的變異細胞展示各種癌細胞的圖片,讓學生閱讀課本,并了解癌細胞的特點和危害特點:無限地分裂和生長、轉化和轉移危害:大量消耗生物體的營養物質,嚴重干擾正常細胞的生命活動,會導致生物體死亡強調癌細胞的形成原因和預防【小結】并完成練習(填空題和選擇題)
一個細胞分成兩個細胞根據視頻,回答細胞核一分為二形成新的細胞膜回答做筆記理解做筆記2份遺傳物質會消失先復制后平分偽足攝取和消化死亡生命活動生命活動遺傳自主學習并閱讀
學生容易忽略細胞質一分為二應該及時規范學生的回答,說明細胞質的分裂在細胞膜之前用圖片再次勾起學生在視頻中的記憶,用問題的形式再次鞏固知識點,有輔助學生更好的回答問題用表格梳理知識點讓學生有推理讓接受遺傳物質先復制后分裂的事實讓學生意識到良好的飲食習慣和衛生習慣很重要!!梳理并鞏固知識點

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