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2.2 細胞 第二課時(課件33頁+講解微課14′48″+練習+素材)

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  1. 二一教育資源

2.2 細胞 第二課時(課件33頁+講解微課14′48″+練習+素材)

資源簡介

“勝哥課程
第2節細胞(2)
用顯微鏡進行觀察
要將低倍物鏡換成高倍物鏡,需要轉

反光鏡D物鏡轉換
列鏡頭的組合中,看到細胞數目最多的是
紅使用故戰使左使5,要把比移到甲0

下方
列是關于顯微鏡的操作,其中屬于“對光

A
B
為物鏡

為觀察到清晰物像時物鏡與玻片的距離
觀察洋蔥表皮細胞
使視野
咆數目最多,顯微鏡
1、4、6
D
2
6
有關顯微鏡使用的敘述
前一項
的,這四組


調節視野的大
反光鏡一一調節物像的大
C.轉動轉換器一一換用不同放大倍數的目鏡
調節細準焦螺旋
看到的物像更清晰
用顯微鏡觀察動物細胞裝片時,如果日鏡不變,而物鏡
換成“10×”,這時視野
內細胞大小和數目的變化
變大,變多
變小,變多
變大,變
變小,變
列是關于顯微鏡的幾個操作步驟,圖甲是在顯微鏡視野中觀察到的物像,要將圖甲轉換
成圖
列操作順序
動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺
調節光圈④轉動轉換器⑤移動載玻片
②③④
C.⑤④③
④⑤①③
③)()
“勝哥課程
張同學在操作顯微鏡時,雙眼注視鏡頭,如圖


調節光圈

視野
物鏡下降過程中壓到玻片
C.使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像
D.將觀察對象移至視野中央
小明使用顯微鏡觀察細胞,發現視野中的物像不是很清
調節顯微鏡的-(
A.細準焦螺旋
粗準焦螺旋C.反光鏡D.遮光
要觀察“上”字的裝片
成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后
動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最
還是沒有找到物像。接下來應該進行的一步操作是
轉動細準焦螺旋,繼續尋找物
B.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡繼續尋找物像
著物鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒降至最低
看著目鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,繼續尋找物像
在使用顯微鏡過程
碎玻片的現象發生,下表是對不同學習小組玻片壓碎情況
及原因的調查統
則通過此表歸納出的玻片壓碎原因應為
組別
操作
一組
三組四組
五組
結構
低高倍鏡



鏡筒狀態
下落時反復中,下落時下落時下落時反復中,下落時
欄/細準焦螺旋
鏡頭、鏡筒下落、粗準
低倍鏡
升、細準焦
倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋D

筒上升、細準焦螺旋
13連線題:顯微鏡的結構及作用
a穩定顯微鏡
b手握鏡的部
鏡座
c接近被觀察物體的鏡頭
物每
玻片標本放

粗準焦螺
e能使鏡筒迅速升降的結構
載物
光線較強時
光圈
光線較
平面鏡
調節通光孔進光量(共33張PPT)
第二課時
顯微鏡的使用
(二)
細胞學說
1.所有的動物和植物都是由細胞構成的;
2.細胞是生物體結構和功能的單位;
3.細胞是由細胞分裂產生的。
一、細胞的發現和細胞學說
(一)
細胞發現史
1665年胡克
發現細胞
1831年布朗
發現細胞核
施萊登和施旺及魏爾嘯“細胞學說”
(三)
細胞大小與形狀
不同的細胞,大小差別很大,形態千姿百態。
復習:
動物細胞
細胞膜
細胞質
細胞核
細胞壁


葉綠體
:保護、控制物質交換
:含有遺傳物質;生命活動的控制中心。
:生命活動的重要場所
:支持、保護作用。使植
物細胞具有一定的形狀。
:含有細胞液。
:含葉綠素,是光合作用場所。
植物細胞
細胞膜、細胞核、細胞質是細胞的基本結構。
(四)
細胞的結構
學習使用顯微鏡,應先了解顯微鏡的主要結構和基本操作方法。
觀察細胞形態結構的常用工具是
。
顯微鏡
載物臺
載玻片
壓片夾
物鏡
目鏡
鏡筒
粗準焦螺旋
細準焦螺旋
通光孔
遮光器
光圈
光圈是遮光器上的圓孔,大小不同以控制通過的光線強度。
載物臺
通光孔
通光孔是載物臺上的圓孔,只有一個。
載物臺
遮光器
光圈
反光鏡
物鏡
一、顯微鏡的結構及作用
目鏡
鏡筒
物鏡
載物臺
遮光器
通光孔
反光鏡
鏡座
壓片夾
鏡臂
細準焦螺旋
粗準焦螺旋
物鏡轉換器
放大物像
連接目鏡和物鏡
放大物像
放玻片
調節通光量
光通過的孔
反射光線
升降鏡筒
升降鏡筒
調換物鏡
握鏡部位
固定玻片
穩定鏡身
鏡柱
連接鏡座和鏡臂
二、顯微鏡的使用
右手握鏡臂,左手托鏡座。
1.取鏡:
(一)取鏡和安放
2.安放:
鏡筒在前,鏡臂在后,
顯微鏡放在靠近光源、身體前方略偏左的實驗臺上。
安裝好目鏡和物鏡。
(輕拿輕放)
仔細觀察顯微鏡的目鏡
和物鏡,上面寫著什么?
其中10為物鏡的放大倍數;0.25為數值孔徑;160為鏡筒長度單位是mm;0.17為蓋玻片的標準厚度(單位
mm)
3.看形識鏡:
目鏡
物鏡
目鏡越長,放大倍數越小;物鏡越長,放大倍數越大。
目鏡短,放大倍數
。

放大倍數
4.長短知倍數:
放大倍數
物鏡短,放大倍數
。

放大率
(放大倍數)
=
目鏡放大倍數
×
物鏡放大倍數
當選④①組合時的放大倍數
=2.5×10=25
左眼對著目鏡同時調節反光鏡,使視野中出現明亮的圓形。
轉動物鏡轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;
再轉動遮光器,讓大光圈對準通光孔;
(二)對光
(三)放片、調距。
把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。
眼睛注視物鏡與載玻片的距離,向外轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片標本為止,但不要碰到載玻片。
調(焦)距:
然后用左眼向目鏡內注視,右眼也睜開,同時向內轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(四)觀

左眼通過目鏡觀察標本,右眼同時睜開,負責記錄和繪圖。
先用低倍鏡觀察到清晰的像,
再用高倍鏡進行觀察。
(五)整理
(1)拿掉標本,上升鏡筒,物鏡呈“八”字形朝前,再下降鏡筒。
(3)取出目鏡,用擦鏡紙擦拭鏡頭。
(2)關掉遮光器,垂直反光鏡。
(4)將顯微鏡裝入箱子。
顯微鏡的使用步驟:
1.安放
2.對光
3.放片
4.調焦
5.觀察
6.整理
練習使用顯微鏡
【實驗目標】
1.
認識顯微鏡的結構,知道各結構的操作方法。
2.
練習使用顯微鏡觀察微小的物體,并學習繪制顯微圖。
3.
體驗工具和技術對科學觀察所起的作用。
【實驗器材】
顯微鏡、“上”字載玻片、鉛筆、頭發、紙片、線、透明塑料尺。
【實驗過程】
一、認識顯微鏡結構。
目鏡
鏡筒
物鏡
載物臺
遮光器
通光孔
反光鏡
鏡座
壓片夾
鏡臂
細準焦螺旋
粗準焦螺旋
物鏡轉換臺
1.
取鏡
2.
辨認結構
3.
觀察目鏡
目鏡的長度與放大倍數的關系是_________________。
目鏡短,放大倍數大
4.
觀察物鏡
物鏡的長度與放大倍數的關系是_________________。
物鏡短,放大倍數小
5.
顯微鏡的放大倍數
當使用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡時,顯微鏡的放大倍數是_____
倍。
400
1.安放:將顯微鏡放置在接近光源、靠身體前方略偏左的地方,鏡筒在前,鏡臂在后。
2.對光:轉動物鏡轉換器,使低倍物鏡正對通光孔。再轉動遮光器,讓較大的一個光圈對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察,右眼必須睜開,以便及時記錄觀察結果。同時調節反光鏡,使視野中出現一個明亮的圓形。
二、練習使用低倍顯微鏡。
顯微鏡的使用步驟:

、


等過程。
安放
對光
放片
調焦
觀察
(1)將寫有“上”字的載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使“上”字正對通光孔。
3.放片、調焦
(2)眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻片時,注意不要讓物鏡碰到載玻片。
(3)用左眼朝目鏡內注視,同時要求右眼睜開,并慢慢調節粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢上升。
當看到“上”字的物像時,停止調節粗準焦螺旋,繼而輕微來回轉動細準焦螺旋,直到物像清晰為止。
按箭頭所示方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降。
按箭頭所示方向轉動粗準焦螺旋,待左眼看到物像后改用細調。
(4)顯微鏡的放大倍數
=
____×____=
____。
4.觀

(1)請把觀察到“上”的物像用鉛筆畫在旁邊的圓圈內。
(3)繼續觀察:慢慢把玻片向前移,所看到“上”的物像向_____移動。
(2)繼續觀察:慢慢把玻片向左移,所看到
“上”的物像向______移動。
放大的倒立的像。



5
40
200
(上下、左右都相反)
三、觀察一些實物。
將準備好的頭發、線、紙片、透明小塑料尺等實物分別放在潔凈的載玻片上,再把載玻片放在載物臺上,用低倍鏡觀察,并用鉛筆畫出觀察到的結果。
1.
要改變顯微鏡中視野的亮度,可調節顯微鏡的什么結構?怎樣調節?
2.
轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視顯微鏡的什么結構?為什么?
3.
慢慢移動載玻片時,可發現目鏡中物像的移動方向跟載玻片的移動方向______(填“相同”
或“相反”)。這說明顯微鏡中看到的物像是原物的_______(填“正像”或“倒像”)。
相反
倒像
答:可以調節反光鏡。要想讓視野變暗,可用平面反光鏡或小光圈;要想讓視野變亮,可用凹面反光鏡或大光圈。
答:眼睛看著物鏡鏡頭。
防止物鏡鏡頭壓到玻片。
討論:
小結:
1.目鏡和物鏡:放大作用。它們的放大倍數標在目鏡和物鏡上,目鏡和物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。
2.鏡座:馬蹄形,穩定鏡身。
3.鏡壁:提握鏡身。
4.反光鏡:一面為平面鏡,反面為凹面鏡,都可采集光線。光線太強用平面鏡,光線太弱時用凹面鏡。
5.粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降范圍較大。
6.細準焦螺旋:轉動時鏡筒升降范圍較小。
7.鏡筒和物鏡轉化器:鏡筒上可安放目鏡,下端有一個可以轉動的圓盤,就是物鏡轉
換器。轉換器上的圓孔可安放物鏡。
8.載物臺:放玻片的地方,中間有通光孔。
9.壓片夾:固定玻片。
10.遮光器:載物臺下面的圓形版,板上有大小不等的圓孔,叫做光圈。
11.傾斜關節:可使顯微鏡略微向后傾,便于觀察。
12.目鏡越長,放大倍數越??;物鏡越長,放大倍數越大。
13.顯微鏡的放大倍數等于目鏡放大倍數乘以物鏡放大倍數。
14.顯微鏡成的像是上下顛倒、左右相反的。
15.載玻片的移動方向與像的移動相反。所以,要使像向左移動,則物要向右移動。

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