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重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)知識(shí)要點(diǎn)
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)知識(shí)要點(diǎn)
1.杠桿尺實(shí)驗(yàn)
杠桿尺的橫杠能夠圍繞攴點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),橫杠處于平衡狀態(tài),
橫杠左右兩邊有小格,且距離相等
杠桿省力與否和所掛的鉤碼數(shù)無(wú)關(guān),和杠桿的狀態(tài)
無(wú)關(guān)。
2.研究輪軸的作用
軸
輪
輪上用力比較省力,軸上用力比較費(fèi)力;軸不變,輪越大,用輪帶動(dòng)軸就越
省力
3.研究滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)
滑輪組能改變力的方向,而且能省力
4.斜面的坡度對(duì)省力多少的影響
需要改變的條件:斜面的坡度大小(木塊的高低);
不能改變的條件:同一個(gè)重物、同一塊木板、提升重物的速度
實(shí)驗(yàn)方法
(1)把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上,做成幾個(gè)坡度不同的斜面;
(2)用測(cè)力計(jì)勾住重物,用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物
(3)記錄下在每種斜面上用力的大小,并進(jìn)行比較
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:斜面的坡度對(duì)省力多少有影響;斜面的坡度越小,越省力
紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)把兩疊書(shū)當(dāng)作橋墩,放1倍寬的紙條,記錄最多能承受幾個(gè)墊圈
(2)換上2倍寬的紙條,記錄最多能承受幾個(gè)墊圈
(3)換上3倍寬的紙條,記錄最多能承受幾個(gè)墊圈
科學(xué)6年級(jí)上JK
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)改變的條件:紙的寬度
實(shí)驗(yàn)中不能改變的條件:紙的厚度、長(zhǎng)度、橋墩的高度、寬度、每個(gè)墊圈的重
量,紙被壓垮的程度。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:紙的寬度越大,抗彎曲能力越強(qiáng)
6.檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線(xiàn)圈圈數(shù)關(guān)系實(shí)驗(yàn)
研究的問(wèn)題
電磁鐵磁力大小與線(xiàn)圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?
我們的假設(shè)線(xiàn)圈圈數(shù)越多,磁力越大;線(xiàn)圈圈數(shù)越少,磁力越小
改變的條件
線(xiàn)圈圈數(shù)
怎樣改變這個(gè)條件
線(xiàn)圈20圈
線(xiàn)圈40圈
線(xiàn)圈60圈
保持不變的條件電池的節(jié)數(shù),導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度,鐵芯的大小等
電磁鐵磁力大小與線(xiàn)圈圈數(shù)多少有關(guān)系,線(xiàn)圈圈數(shù)越
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
多,磁力越大;線(xiàn)圈圈數(shù)越少,磁力越小
7.電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系實(shí)驗(yàn)
研究的問(wèn)題
電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎?
我們的假設(shè)
電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小
改變的條件
電池節(jié)數(shù)
怎樣改變這個(gè)條件
電池1節(jié)
電池2節(jié)
電池3節(jié)
保持不變的條件線(xiàn)圈圈數(shù),導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度,鐵芯的大小等
電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系,電池節(jié)數(shù)多,
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小

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