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第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 學(xué)案(2課時(shí),含答案)

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  1. 二一教育資源

第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 學(xué)案(2課時(shí),含答案)

資源簡(jiǎn)介

《道德與法治》
學(xué)習(xí)資源
九年級(jí)上冊(cè)1.2
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
第一單元第二課第一課時(shí)創(chuàng)新改變生活?
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受創(chuàng)新帶來的變化,樹立創(chuàng)新意識(shí)和觀念。
2.能力目標(biāo):通過回顧人類文明史,理解創(chuàng)新改變我們的生活,創(chuàng)新推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。?????????????
3.知識(shí)目標(biāo):了解我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的原因,改革與創(chuàng)新的關(guān)系。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的原因
難點(diǎn):改革與創(chuàng)新的關(guān)系
【自主學(xué)習(xí)】(閱讀教材,完成以下填空)
一、感受創(chuàng)新
1.正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新
(1)生活處處有___________
。創(chuàng)新是一種___________?。它不只是從無到有的___________,還可以是對(duì)已有成果的改進(jìn)和___________。
(2)創(chuàng)新不局限于___________?,還滲透在生活的方方面面。創(chuàng)新不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟,更需要年復(fù)一年的___________。創(chuàng)新是___________的創(chuàng)意行為,也是___________?
的創(chuàng)造活動(dòng)。
2.創(chuàng)新的意義
(1)對(duì)個(gè)人:創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得___________?。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命___________?。創(chuàng)新改變我們的___________方式和___________方式,讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)___________,超越自我。創(chuàng)新讓生活更___________。
(2)對(duì)社會(huì):生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要___________?,也都可以___________。知識(shí)的創(chuàng)新提供___________,___________?的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富,?___________的創(chuàng)新促進(jìn)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
二、創(chuàng)新引擎
1.我們要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的原因
(1)創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的___________?。
(2)時(shí)代發(fā)展呼喚___________?,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的?___________?。在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中,唯___________進(jìn)。唯創(chuàng)新者_(dá)__________,唯___________?勝。
(3)___________?是國家命運(yùn)所系,實(shí)施___________?,推進(jìn)以___________為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的___________,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國___________?的現(xiàn)實(shí)需要。
2.改革與創(chuàng)新的關(guān)系
(1)創(chuàng)新是___________的生命。我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喚___________的___________?。
(2)改革在不斷___________?中提升___________?,創(chuàng)新通過___________?滲透到社會(huì)生活的方方面面。推動(dòng)中國走向富強(qiáng)。
(3)國家用改革之手激活,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好分享___________。
【學(xué)習(xí)與探究】
材料一:深圳7名小學(xué)生的發(fā)明的“智能垃圾桶”,解決垃圾分類一大難題,已獲國家專利,有垃圾桶生產(chǎn)廠家洽談購買。
材料二:圖中的各項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明
結(jié)合兩則材料思考:創(chuàng)新對(duì)我們的的作用?
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
一、選擇題
1.近年,湖南瀏陽古港鎮(zhèn)梅田湖村14戶居民用種植的黃色、紫色、綠色三種彩色水稻為“顏料”,以48畝稻田為“畫布”,繪出了生動(dòng)、立體的“吉祥福娃”畫像,吸引了來自四面八方的游客。他們的做法,對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展可借鑒的經(jīng)驗(yàn)有(
???)
①創(chuàng)新發(fā)展思路?
?
?
?
?
?
?
?
?②融入文化因素??
③堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展
??④改變風(fēng)俗習(xí)慣
A.
①②③
???B.
①③④
???C.
②③④
???D.
①②④
2、從古至今,人類不斷突破創(chuàng)新,發(fā)明了飛機(jī)、火箭、人造衛(wèi)星、宇宙飛船等,人們的夢(mèng)想越來越多地得以實(shí)現(xiàn),社會(huì)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。這表明(
???)
A.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的唯一動(dòng)力??
B.科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵在于人們敢不敢去想象
C.創(chuàng)新只局限于科技領(lǐng)域??????????????????
D.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量
3.回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的應(yīng)田和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),推動(dòng)時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明鵬博工業(yè)文明、信息文明。這表明(?
?

①創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量??
②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力??????????????
④創(chuàng)新是發(fā)明家的個(gè)人行為
A.①②③
??B.②③④
??C.①②④
??D.①③④
二、非選擇題
1.如圖所示,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為三個(gè)方面、六大素養(yǎng)。
某校九年級(jí)某班學(xué)生在全校范圍內(nèi)開展以“提升創(chuàng)新素養(yǎng)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
第一組同學(xué)對(duì)把“創(chuàng)新”列為中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)這一現(xiàn)象進(jìn)行知識(shí)追問。
請(qǐng)你從青少年個(gè)人的角度分析把“創(chuàng)新”列為中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的原因。
【知識(shí)歸納】
第一單元第二課第二課時(shí)?
創(chuàng)新永無止境?
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解我國的科技創(chuàng)新發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必要性和舉措,知道人人皆可創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新;
2、能夠結(jié)合具體的創(chuàng)新行為、創(chuàng)新現(xiàn)象分析創(chuàng)新的價(jià)值;
3、理性看待我國科技創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀,自覺提高創(chuàng)新的主動(dòng)性和自覺性,自覺尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】
1、創(chuàng)新型國家建設(shè);
2、萬眾創(chuàng)新與創(chuàng)新精神。
【自主學(xué)習(xí)】
1、我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀:在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域?_________
。從整體上看,仍然面臨??_________?
不強(qiáng)、??_________?
水平總體不高、科技對(duì)??_________??
的支撐能力不足,科技對(duì)??_________?
的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)?創(chuàng)新型
國家。
2、建設(shè)創(chuàng)新型國家,落實(shí)??_________?
,?人才強(qiáng)國
戰(zhàn)略,把科技和教育擺在?_________?
的重要位置。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。
3、??_________?
是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升??_________?是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。
【學(xué)習(xí)與探究】
1、結(jié)合圖文,談?wù)勎覈萍及l(fā)展的現(xiàn)狀?
2、如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
一、選擇題
1、2020年3月2日,習(xí)近平主席在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),協(xié)同推進(jìn)新冠肺炎防控科研攻關(guān),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供科技支撐。這表明(?
?)
①我國實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
?
②只要進(jìn)行防控科研攻關(guān)就能戰(zhàn)勝疫情
③創(chuàng)新是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
????
④戰(zhàn)勝新冠肺炎離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新
A.①②?
B.②③?
C.①④?
D.③④
2、創(chuàng)新是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。我國要推動(dòng)重大科技創(chuàng)新取得新進(jìn)展,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新上水平,必須?
(?
?
?)
①增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,拒絕引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)
???
②將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置
③加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制
???
④只重視高級(jí)科研人才的培養(yǎng),領(lǐng)跑世界發(fā)展
A.①③?
?
B.②③?
?
?C.①④?
?
D.③④
3、習(xí)近平總書記深刻指出,基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性,先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。這是因?yàn)榻逃?
?)
①承載著國家和民族的希望?
?
?
?
?
?
??
②是我國當(dāng)前的中心工作
??
③寄托著億萬群眾對(duì)美好生活的期盼
???
④能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?br/>A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
二、非選擇題
3、近年來,嫦娥四號(hào)在人類歷史上第一次登陸月球背面,長征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射,雪龍2號(hào)首航南極,北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)進(jìn)入沖刺期,5G商用加速推出,北京大興國際機(jī)場(chǎng)鳳凰展翅……這些成就彰顯了不同凡響的中國風(fēng)采、中國力量。
(1)中國科技成就的取得得益于我國哪些優(yōu)勢(shì)?
(2)中國科技創(chuàng)新方面的軟肋反映了我國科技面臨哪些問題?
【知識(shí)歸納】
1、?創(chuàng)新強(qiáng)國
(1)?我國的科技發(fā)展水平:成就與不足;
(2)?建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;
(3)?建設(shè)創(chuàng)新型國家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
2、?萬眾創(chuàng)新
(1)?人人皆可創(chuàng)新
(2)?企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量
答案
1.2.1
創(chuàng)新改變生活
【自主學(xué)習(xí)】
1.?有中生新
?方方面面
?靈光一現(xiàn)???個(gè)人
??是團(tuán)體
??集體
2.?成就感
??點(diǎn)燃激情???充滿活力???思維方式???行為方式???知識(shí)創(chuàng)新
??技術(shù)的創(chuàng)新
??制度創(chuàng)新
??創(chuàng)新
3.?重要力量??創(chuàng)新
?重心
?創(chuàng)新者進(jìn)
?創(chuàng)新者強(qiáng)
?創(chuàng)新者勝
?創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
?第一動(dòng)力
?改革開放事業(yè)
?決定性
4.?改革??方方面面
?富強(qiáng)
?創(chuàng)新引擎
?改革發(fā)展成果
?強(qiáng)國民富
【探究與分享】
右圖中的各項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明對(duì)我們的作用有兩個(gè)角度
對(duì)個(gè)人:
(1)?創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
(2)?創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。
對(duì)社會(huì):
(3)?生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。知識(shí)創(chuàng)新提供新的思想和方法;技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富;制度創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
(4)?創(chuàng)新讓生活更美好。
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
1.?A?
2.?D
3.?A
4.?B
5.
①創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。
②創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
?
1.2.2?
創(chuàng)新永無止境
參考答案:CBC
(1)我們也清醒地看到,中國在科技創(chuàng)新方面仍有軟肋。基礎(chǔ)科學(xué)研究短板依然突出,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。
(2)①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);②社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;③我國的綜合國力在不斷增強(qiáng),為科技發(fā)展提供給了雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
從整體上看,我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。

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